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優秀作文400字
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼膬炐阕魑�400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優秀作文400字 篇1
春天來了，萬物復蘇，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。小草弟弟睜開惺忪的睡眼，從土里鉆出來了，青青的，嫩嫩的。柳樹姑娘在春風中梳著她那柔軟的頭發。瞧！大地媽媽多會打扮自己，青松做衫，楊柳為裙，還穿著繡花鞋。大雁也從南方飛回來了，小鳥在空中唱著一曲曲春天的贊歌。河里的.冰也融化了，小魚在河里自由自在地游著，河水嘩嘩地流向遠方。
冬日里被霧霾終日籠罩的天空，終于露出了蔚藍色的笑臉。天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了，有坐著的，有躺著的，柔軟的草地像綠毯，他們在草地上打幾個滾，踢兩個球，賽幾趟跑，捉幾次蝴蝶，藏幾次貓貓，玩的不亦樂乎。
風里帶來些各種花的香，還混著青草味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花骨朵兒，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：各式各樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是學習的大好時光，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 只要我們現在好好學習，長大就能成為祖國的棟梁！
優秀作文400字 篇2
我讀低年級時,覺得她很美麗,領著一群小鳥飛來飛去.我讀低年級時,覺得她很神氣,說上一句話也驚天動地.現在,我知道了:那間教室,放飛的希望,守巢的總是她;那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利;那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。
她每天早上七點半來到教室，督促我們利用好早晨的時間。她在同學們做眼保健操時，留在教室里，為的'是讓同學們好好保護眼睛。
中午她也不休息，早早來到教室，批改我們的作業，不是為了讓同學們的成績如“芝麻開花——節節高”嗎?有時抽掉午休的一半時間，講解、分析難題，細心地教導我們。讓我們對學習了的功課了如指掌。有些同學還感到反感�？伤翢o怨言，犧牲了自己的午休時間。
上課時她一絲不茍，絕不允許有人開小差。一旦被她發現，百分之百被嚴厲地批評。在批評中，我知道，她希望同學知錯就改，上課認真聽，學好知識。如果同學一而再，再而三仍死不悔改，那她就會放棄無藥可救的同學。
她還讓班干部輪流值日，讓同學們遵守小學生日常規范。她還調整好各個值日生的任務，讓值日生輕輕松松干好值日。
她就是我們班的班主任——鄭老師。也許世上有比她更優秀的老師，但是在我心中，她最敬業。
優秀作文400字 篇3
xx年的第一場雪比以往時候來得更早一些，我的寒假也這么意外地拉開了序幕。 雪越下越大，我在窗邊看著晶瑩的雪花從天空紛紛揚揚地灑落下來，‘哇，好美呀！’我忍不住伸出雙手想去接住它，但是當它飄到我的手心時，立馬化成了雪水，我再也抵擋不住這美麗而潔白的雪花對我的誘惑了，我軟磨硬泡地央求爸媽帶我好好地去玩一場雪。我全副武裝，飛快地跑到樓下，奔向這銀裝素裹的世界里，忍不住心里的激動，我捧起落在樹上的積雪，把它放在手里摶成一個雪球，我用勁把雪球朝遠處拋去，沒想到驚起了幾只鴿子，低低地飛了起來，好像怕冷似的，也不高飛了，很快就又落在了雪地上。
花壇里，許多樹在都早已變成了‘光桿司令’，大雪落在上面就像蓋上了一層棉花被，遠遠看去，好像“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。偶有幾棵開著小黃花的臘梅也被這潔白的雪覆蓋著，卻依然擋不住那縷清香，小小的臘梅一個個地探出了小小的頭，跟我一樣想感受這大雪帶來的美景，這一抺黃在這白色的世界里，顯得那么地鮮，那么地艷。
我決定在這不畏嚴寒的臘梅樹下堆一個雪人與它作伴，我將雪攏起來，攏成一個大球做它的身體，又攏了一個小點的雪球做它的'頭，用兩顆小石子做它的眼睛，用兩根斷枝做它的手臂，一個超級可愛的雪人堆好了，希望它能陪著臘梅經受這惡劣天氣的考驗。玩了好久，雪依然在揚揚灑灑地下著，我流連的回到家里，希望這場瑞雪兆豐年。也希望來年的我在學習上也‘瑞雪兆豐年’。
優秀作文400字 篇4
“快來，把這堆作業本報來發了�！敝芾蠋熡H切的說著。
一副熟悉的面孔，正在靜靜地伏在課桌上做作業，她愣了一會兒，好像沒聽見誰在叫她似的，還是旁邊的同學提醒了她，她仿佛才從一種安靜的地方走出來，來到熱火朝天的教室里，微笑著回了一聲：“好的，馬上就來！”
她微笑著，潔白的牙齒露在外面，眼睛閃亮閃亮的，這種笑容好像是一種永恒的笑，恍若那湖面蕩起的一圈圈輕輕的漣漪，映入我的心簾。她笑的那么自然、平靜。在這時，仿佛沒有任何一個人能跟破壞這種美好的境界。
她把一疊疊作業本抱了過來，雖然作業本沉甸甸的，但她絲毫沒任何愁意，卻能笑得像那炸開的爆米花，爆米花五彩繽紛的`炫光便是她煥發出的滿面春風的笑了。
“丁柏玲，你的練習冊。熊俊豪，你的作業本。陳嬌嬌，你的……”她在講臺上叫同學們的名字，臉上依然露出笑容，這笑好似綻開的向日葵一般，那么燦爛，那么溫暖，使去領作業本的同學感到無比溫暖。
時間一分一分的流逝著，她手中的作業本也一個個地發給了同學。她微笑著，坐到了自己的座位上。她拿起筆，把作業放正了，便又做起了作業，她好似進入了另一個五彩斑斕的世界。
同學眼中的她，是一個活潑開朗的小伙伴；老師眼中的她，是一個可愛樂觀的女孩；而我眼中的她是一個愛笑的小姑娘。這溫暖、陽光的笑，將永遠停留在我的心中。
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