優秀的作文

時間：2024-01-24 09:41:49 優秀作文我要投稿

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優秀的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的優秀的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

優秀的作文

優秀的作文篇1

　　觀察小鴿子

　　20xx年10月5日星期六晴

　　暑假時，爺爺送我一只潔白的小鴿子，它有一張尖尖的紅嘴巴一雙細細的小紅腳，特別好看。

　　自從這只小鴿子來到我們家，就一直被關在這個不足半平米的籠子里。從它的眼神中我看到它很郁悶。它每天都咕咕地叫，拍著翅膀想出來找伙伴玩。

　　20xx年10月6日星期日晴

　　我像往常一樣給小鴿子喂了小米，喝了礦泉水，還給它清潔了住所。在爸爸的幫助下，給小鴿子的腿系了一根繩，然后我和弟弟就牽著它去散步了。我發現出了籠子的小鴿子特別興奮。它不斷地張開翅膀飛來飛去，它飛起來的速度比我弟弟跑得還快，有好幾次差點掙脫繩子飛跑了。看到這只小鴿子和弟弟玩得這么快樂，我也感到很快樂。

　　20xx年10月7日星期一晴

　　今天我又牽著鴿子來到小區的'草坪上，看著它自由自在地拍打著翅膀，飛得忽高忽低。我發現小鴿子的身子一搖一擺脖子一伸一縮，尾巴一翹一翹的。它一邊邁著優雅的步伐，一邊用尖尖的嘴巴尋找草地上的東西吃。只見它抓起一根干草葉就吃得津津有味，還不時跟飄落的樹葉玩耍。我想，此刻的小鴿子肯定特別幸福快樂。

優秀的作文篇2

　　你看過《飛翔的教室》這本書嗎？它那引人入勝的故事情節是不是深深地吸引了你呢？在暑假里，我認真讀了這本書，書中主要講述了孩子們的友誼、自信和勇氣，他們的故事讓我懂得許多道理。

　　書中講的是：五個性格不同的孩子。一個是敏感多思、擅長寫作的約尼，另一個是喜歡繪畫的學習尖子馬丁，還有總也吃不飽的大塊頭馬蒂亞斯和自卑、膽小的烏利，以及頭腦機智的塞巴斯蒂安。

　　五個孩子在成長的`道路上，因為在伯克博士和不抽煙的人的引導和幫助之下，使他們的人生道路向著一個明朗的方向前進著。他們在學習上能互相幫助，在生活中能互相關心。在圣誕節慶祝會上，他們共同演出的話劇《飛翔的教室》取得了巨大的成功。伴隨著《靜靜的夜晚，神圣的夜晚》的歌聲，他們一起分享快樂，向往著美好的未來……

　　讀了這個故事，我覺得馬丁、約尼和賽巴斯蒂安他們的行為是值得我們學習的，我要把他們那種團結友愛、互相幫助以及勤奮好學的精神帶到我們的學校，帶到我們同學之間，讓我們帶著希望。帶著愛，快快樂樂的成長。去迎接我們更美好的明天。

優秀的作文篇3

　　理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。

　　__托爾斯泰

　　一直以來，我都被生活中的種種困難給拌倒，那些失敗的經驗使我對未來失去了信心，使我整天過著沒有生活目標的日子。我厭倦這種生活，討厭這種生活，我想擺脫它，但它卻像長了根似的，揮也揮不去，趕也趕不走。

　　如今我已知道：

　　每個人都有自己的夢，因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經歷。

　　雪野茫茫的'小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。我的理想，但只是目前的理想，就是在初二的學習道路上，勇往直前，直達頂峰。這個理想并非遙遠而不可即，我鍥而不舍地勤勉學習，為了應付目前的挑戰，這最大的挑戰就是戰勝自己。

　　我挑戰自己，在學習上多找問號，懂得不恥下問，因為學問是打開理想之門的鑰匙。我奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。

　　我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現。理想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著，來慶祝我努力的結果。為了實現我的理想，我毫不懈怠，因為我知道：沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想，擁有靈魂。我的理想，是重點。我不質疑自己的能力，我要超越自我，實現理想。

　　太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行。

優秀的作文篇4

　　志向就是人的理想，擁有志向，就是擁有理想，就是我們前進的動力，就等于向成功邁進了第一步。因此有人說：“如果一個人沒有財富，那并不可怕，可怕的是你沒有遠大的抱負”。所以老師從小就教育我們要有理想，要有遠大的志向。現在就讓我把自己的志向說給大家聽聽吧。

　　上幼兒園的時侯，我特別喜歡玩娃娃，總愛給娃娃穿漂亮的衣服，梳不同的發型。每當電視上有服裝大賽的時候我都要仔細觀看，津津樂道。因此，我特別想當一名設計師，設計不同的服裝，設計漂亮的服裝，把美展現給世人。我想，當大家穿上漂亮衣服的時候心情一定特別愉悅，都會露出美麗的笑容。我喜歡那種笑容，那笑容如同荷花那樣，“出淤泥而不染”。這便是我童年時期的第一個志向。

　　隨著年齡的增長，知識的豐富，我漸漸地發現人們追求的不光是物質享受，而更多的是精神食糧。是老師打開了我心靈的第一扇窗戶；是老師給我們傳授知識，播撒愛心；是老師把我們從一個個不懂事的小孩子教育成懂知識，講禮貌的好孩子。當老師站在講臺上的.時候是最美的，她不但能滔滔不絕的講解各種知識，傳授技能，還能給予我們人生的啟迪，讓我們漸漸地了解社會，了解人生。但老師也是最辛苦、最無私的，不是有這樣的詩句嗎“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師的職業是高尚而偉大的，我尊敬他們，崇拜他們，我也要做一個這樣的人，雖然默默無聞，但崇高偉大。就這樣我的志向漸漸轉變了，迄今為止一直屹立在我心中，從未動搖。

　　現在我更加佩服那個“棄醫從文”的魯迅，他以一支筆做武器，寫出了一篇篇批判封建舊禮教、舊社會的文章，可謂驚天地、泣鬼神，讓人們迷途知返，看清了前進的道路。如果當初魯迅沒有和朋友們討論中國國民性的問題？中國國民性中最缺乏的是什么？它的病根何在？就不會發現中國人需要醫治的是靈魂，魯迅把個人的人生體驗同整個中華民族的命運聯系起來，奠定了他后來作為一個文學家、思想家的基本思想基礎。

　　志向對奮發的人來說，是一種動力；對迷茫的人來說，是一個指路標；對失敗的人來說，是一種鞭策。早一點樹立人生目標，把自己放在一個正確的起點上。無論遇到多少荊棘和坎坷，無論要走多遠的路，只要不忘記方向，最終就能成功！記得羅蘭曾說過：“想要使你能夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。”這句話一直鼓舞著我，我為自己立下了志向——當一名老師，一名優秀的好老師。

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