優秀的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的優秀的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀的作文 篇1
理想是在無窮的黑夜里那閃著光亮的燈塔，照亮那前進的路，奠定堅實，帶來希望，為我們帶來信念，給予人們向前的勇氣。有了理想便不會迷途。每個人都有自己的理想，我的理想便是成為一位現代散文家。
寒日如紗，伴著天邊寥寂的星空，詩詞如畫，刻著別味非凡的心境。手捧一本散文詩集，初讀那唯美的文字時便愛上了它，那別樣的不凡筆觸如同輕柔的手；通向心靈的橋；又好似冬日里一抹暖陽，包裹著我的心。漸漸地，我越來越喜歡上它，一次又一次書店柜臺圖書那小小的角落，我都找到它們。沉浸了心也跟著在那悠長悠長有寂寥的《雨巷》。心想著那位作者，他可曾尋到那位丁香似的姑娘？像夢一樣，嘆息般的目光。復讀那如晨露細膩的詩句，便注意到那賦予它們靈魂的人———散文作者。不由得心生敬意，如此朝陽般震撼心靈之美的文字，它的作者是怎樣的呢？散文家是靈魂的凈化師。雖然我并不發覺，但不由得暗暗的沉寂的心浸著幾分神往。絲絲浮露出來，猛然發現，原來我一直都有這樣的夢——我要成為散文家！一時間，我甚至認為太過遙遠，希望似乎那么渺小，不可觸及。一聲沉悶的雷劃破寂靜的夜空將我驚醒，這可是我一直以來深藏在心底的夢想啊！我從未懷疑，因為有夢所以懂得，何以證明我的夢想絕非空談？閑暇時是那女孩手捧散文，點點的'積累。因為她明白實現她 的夢想需要甚累美文佳句一步一個腳印，堅實地上升；臨睡前，又是她偷偷奪在被窩，點著小燈，撐開朦朧的眼，滴滴地累。因為，她懂得擴大閱讀量是接近目標的必經之路；寫字桌前，她每天抄寫著最純美的句子，因為她深知，只有將美的東西化為己有，才能壘高自己，羽翼豐滿之時，飛向理想的方向。她在為實現那個理想而努力，為她深信不疑的夢。那個夢支持著她在不可能中毫不畏懼地向前，是那個夢支持著她在心的海洋中點點積累；是那個夢支持著她在理想浮上的瞬間，不顧一切沿著心中的路走下去，為了使她那個瞬息的夢成為永恒。她不知道什么是不可能，什么是做不到，只知道無論如何，向著理想前進！
我的理想是成為散文家，追尋那古典的美，聆聽那心靈的音，刻畫那最美的文；感受那繪心的境，因為向前，理想不再虛無。
優秀的作文 篇2
地上映出一抹飄搖著的小影子，伴著清風落地的是片枯葉，金黃的枯葉！它落了，金秋，也來了。
秋風掃過的濟南，抹上了一層暗黃與朱紅。秋風是無形的，你無法觸到它，只能感覺到它在細聲地吟唱。秋葉隨著秋風翻滾起來，她們仿佛成了輕巧起舞的少女，手指伸向天空，旋轉著，舞蹈著，裙擺在空中飛舞，沒有什么能讓她們停下腳步。世界好像消失了，自始至終只有那秋風跟秋葉在合舞。
濟南春夏“日不落”，而秋冬的太陽卻是早早地隱了，收尾也很是潦草。天，是一片灰暗，與別處相比，顯得更加深沉。沒多一會，雨就從而降了。天雖然黑沉沉的像要沉下來，但空氣卻變得輕快了許多。看那天空，一層清淡的墨緑，從上抹到下，從天抹到地，在宣紙上慢慢地渲染。
濟南的秋雨是說來就來。
明明前一秒還是晴的'，此時此刻就陰起了臉，飄起了雨絲，下一秒就“嘩啦啦”地變大了。雨中，一切是那么和諧。這雨水的沐浴令人感到一絲愜意，雖不是所謂的秋高氣爽吧，也讓人暗暗地有些歡喜。
雨后，空氣中彌漫著泥土的芬芳，有誰嗅到這一切？花兒在雨水的洗刷下更加嬌嫩動人，仿佛是雨特意為花瓣刷上一層明艷的顏色，有誰看到了這一切？秋雨，帶我們回歸了自然，我仿佛聽到了大地的低吼、天空的吶喊……
秋葉像金黃的拼圖，拼出了最美麗的濟南的秋……看著飛舞于空中的枯葉，使我不禁遐想，在濟南的天空上，什么時候飄落的是雪呢？
優秀的作文 篇3
那年我讀小學一年級，愛上了四大名著中的《三國演義》。剛學會拼音，識字不多，只能讀帶拼音的繪本《三國演義》，我要媽媽買了這本名著的光碟，常常放在車上聽，百聽不厭。經典的故事已經可以背下來了。我可以和大人討論三國人物和故事。一年級下學期的五一長假，媽媽提議我們一家人去游了《三國演義》中說到的赤壁，說是帶我去尋找書中的人物和故事。
回來以后我是寫了日記，現在想來就是幾行流水賬文字，好多字都寫不出來，用拼音替代的。現在回頭一看，語言很幼稚，讀起來感到好笑。媽媽是個有心人，文筆不錯，從不打擊我寫日記的積極性，記錄了我的`幼稚語言以及我初學寫作的青澀模樣，一路陪伴我走來，勾起我對這些陳年往事的美好回憶。
“讀萬卷書，行萬里路”。我認為書中的人物和地點都是有原型的，可以考證。所以每年暑假的旅游，我都會建議爸媽帶我去最想去的地方，迫切想了解與我最近讀書有關的地方。讀了唐朝的歷史，我們去了西安，找到了絲綢之路的起源地，找到了發生“安史之亂”的華清池，找到了唐僧藏經的大雁塔；小學語文老師一句話“一定要去清明上河圖原址看看”，我念念不忘，今年暑假我們一家人去了河南開封，一路背著當時讓我費勁腦汁的原文，一路捕捉著與文有關的景物。人在畫中，留念忘返，不枉虛行。媽媽說要我有空好好研讀下陶淵明的《桃花源記》，下次有可能帶我找桃花源，好像在桂林陽朔的某個村落，期待中……
愛上閱讀，愛上旅行，記錄下一段歷程，這也是一種收獲！但愿在各路大神的幫助下，我的作文也取得更大進步！
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