優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-01-14 10:38:08 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字(優(yōu)秀5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字(優(yōu)秀5篇)

優(yōu)秀作文600字 篇1

  生活中處處有美的存在,有時(shí)一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如,扶老人過馬路、捐獻(xiàn)一些自己不用的東西給災(zāi)區(qū)、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的事情,也能讓生活中充滿了美。

  有一天,我去學(xué)校,因?yàn)槟翘煜掠辏矣瓴⒉淮螅晕覜]有帶傘。我很小心地去了學(xué)校,快走到學(xué)校的時(shí)候,看見一個(gè)似乎比我小的孩子摔倒了,我也就裝做沒看見,繼續(xù)往前走,因?yàn)槲遗屡K了我的衣服。可是,我后面緊跟著的,和我同級(jí)的同學(xué)并沒有視而不見,而是走過去把他扶了起來。我看見后,才感覺到自己是多么可惡,從此以后,我再見到他都不敢正面看他,看到他,我就為自己的行為而感到羞愧。其實(shí),很想向他說聲“對(duì)不起”,可是,我多次想去向他說,可不知是怎么了,就是沒有勇氣說出口,有時(shí),我真痛恨我自己,怎么連這么點(diǎn)膽子都沒有。

  我真不知道怎會(huì)有這么巧的事,期中考試的時(shí)候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的背影。考語文的時(shí)候,我寫著寫著筆沒水了,我急切地東張西望,每一個(gè)都與我素不相識(shí),見都沒見過,唯有他。可是我又沒勇氣向他借筆。但在我考慮了一會(huì)后,我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開始,他沒反應(yīng),我又使勁戳了一下,他扭過來,問我干什么,我吞吞吐吐地說:“能不能借我一支筆?”他沒有說話,只是轉(zhuǎn)過去,我心想,這下沒戲了,他有困難的'時(shí)候我管都沒管,他會(huì)給我借?“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”這句話說的真不假。沒想到,過了一會(huì)兒,他把筆遞給了我,我對(duì)他說:“那天的事對(duì)不起。”他說,“什么事?”寫完,我把筆還給了他,并說了聲謝謝,他說:“沒關(guān)系,這些都是我力所能及的事,不必這么客氣。”

  從那以后,只要是有人需要幫助,我都會(huì)誠心誠意地幫助他。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  太陽照在臉上的感覺暖暖的,使我不禁聯(lián)想到了媽媽做的早餐,也是暖暖的。

  每天早上,當(dāng)太陽還不肯露面的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在廚房里忙活了。昏黃的燈光照亮了整個(gè)廚房,把媽媽做的暖暖的早餐照得更加誘人。每天,我一起床就能聞到一陣清清的甜香,走到餐廳,我便發(fā)現(xiàn)在餐桌上整齊的放著三份美味的早餐,看著媽媽臉上疲憊的笑容,聽到媽媽關(guān)切的話語:“快吃吧,等會(huì)兒它就涼了。”而我,卻把這份關(guān)心當(dāng)作天經(jīng)地義的,從未想到感激。

  有一次,媽媽要出差了。起初,我還有些擔(dān)心,媽媽走了,誰來給我們做早餐呢?不過很快,這樣的`擔(dān)心就被驚喜所代替了,媽媽走了,就沒有人總在我的耳邊嘮叨了!想到這,我很高興地睡覺去了。

  第二天早上,我習(xí)慣地跑向廚房,卻發(fā)現(xiàn)里面空無一人。“喔!”我自言自語道:“媽媽出差了。”看看手表,發(fā)現(xiàn)要遲到了。我驚呼一聲,便下樓買了陽光早餐,吃得我直惡心。唉!現(xiàn)在,我竟無比懷念起媽媽做的暖暖的早餐來了。

  又過了一天,我決定吸取昨天的教訓(xùn),不再買陽光早餐,而是自己做。我早早起床,卻發(fā)現(xiàn)爸爸睡得正香呢!我想:“反正時(shí)間還早,爸爸還在睡覺,再睡一會(huì)再去做也不遲。”結(jié)果可想而知了,今天的早餐又是陽光早餐了。再想一個(gè)辦法吧。

  正當(dāng)我為明天的早餐發(fā)愁的時(shí)候,門口處傳來了一陣“沙啦,沙啦”的找鑰匙的聲音。啊!是媽媽!媽媽回來了!我開心地跑去給媽媽開門,把剛才正在想著的問題拋到腦后了。

  現(xiàn)在,我們的早餐又恢復(fù)到了原先的狀態(tài)。所不同的是,我不在認(rèn)為媽媽所做的一切是天經(jīng)地義的了。每次接過媽媽遞過來的碗,我都會(huì)對(duì)她說一聲:“謝謝!”

  母愛的溫度,就像媽媽做的早餐,暖暖的。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  我的父母經(jīng)常對(duì)我說:“為什么別人家的孩子都能考那么好,你卻不能。”我就想說一句:“其實(shí)我也很出色。”

  在一次美術(shù)課上,我用盡自己全部的精力終于完成了一幅畫,本以為老師會(huì)夸獎(jiǎng)我,但卻并沒有那么理想。我將那幅畫拿回家給媽媽看了以后,她也把我給數(shù)落了一頓。“之前還給你報(bào)過一年的美術(shù)班,現(xiàn)在你怎么畫的像個(gè)丑八怪。”她無情地嘲諷我。

  每星期辦手抄報(bào)也是一樣,盡管我寫的字再好也掩蓋不了我畫很丑的現(xiàn)實(shí)。無論我怎樣努力,也不能在美術(shù)這一方面得到媽媽的青睞。

  后來我發(fā)現(xiàn),當(dāng)人在一方面無論怎么努力都沒有收獲時(shí),可能是方法不對(duì),或者是自己根本不喜歡這個(gè)工作或愛好。那時(shí)我也發(fā)現(xiàn),雖然我的語文和美術(shù)不好,但是我的書法,數(shù)學(xué)英語等幾個(gè)方面表現(xiàn)很突出。于是我決定如果哪個(gè)方面不好就及時(shí)改正,或者用自己的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)它。

  辦手抄報(bào)時(shí),我畫畫不好,就用優(yōu)美而又端正的.字體來代替。我練習(xí)書法,已有三年之久,我也覺得自己對(duì)書法這一方面頗有熱愛,字體也練得有本有眼,大方美觀。而且我還參加過許多的書法比賽,在學(xué)校里,我們班的黑板報(bào)上面的字也是我寫的,這就是我出色的地方。

  我的語文不好,我會(huì)用閑余的時(shí)間來補(bǔ)充這方面知識(shí)。在數(shù)學(xué)方面上,我已經(jīng)練習(xí)過了不少習(xí)題,也和奧數(shù)有了一些接觸,學(xué)習(xí)了一些課外的知識(shí),比如:勾股弦定理、火車過橋、流水行船等一些問題,說明我在數(shù)學(xué)上也是有收獲的。

  每個(gè)人一生中不可能方方面面都出色,每個(gè)人各有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),也許在這個(gè)方面上你不如別人,但別人也有一些地方不如你。

  “金無足赤,人無完人。”所以我們都要努力做最好的自己,因?yàn)槲乙埠艹錾?/p>

優(yōu)秀作文600字 篇4

  今天我爭(zhēng)取到了一個(gè)機(jī)會(huì):我終于可以去游泳了!

  我真高興,因?yàn)榻衲晔罴傥颐χ撉倏技?jí),這是第一次游泳的機(jī)會(huì)哦!

  我隨手抓起游泳要用的用品,拉著爸爸直“奔”市游泳俱樂部。

  我穿好游泳衣,爸爸已經(jīng)在等我了,我想:去年我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了游泳,還會(huì)跳水呢?我今天何不大顯身手一次呢?“撲通”我一下子跳了進(jìn)去,雖然喝了一口水,但我仍然很高興,因?yàn)槲医K于投進(jìn)了清澈池水的懷抱。剛剛游了一兩步,我就一下子沉了下去,咋回事?

  我在游泳班里,游泳可是數(shù)一數(shù)二的。現(xiàn)在怎么就不會(huì)游了呢?我馬上向爸爸請(qǐng)教。爸爸說:“你都一年沒有游了……”是啊,原來我都一年沒有顯身手了,哪還會(huì)啊。爸爸又說:“來,我?guī)湍阍凫柟桃幌拢 庇谑牵以诎职值膸椭麻_始學(xué)了。

  我先學(xué)習(xí)自由泳,爸爸告訴我,我的呼吸不對(duì),不能是向前呼吸,而是左右呼吸。我虛心接受了,并開始嘗試。后來我發(fā)覺,經(jīng)過一年,我打腿的姿勢(shì)也不對(duì)。我力馬想爸爸請(qǐng)教(養(yǎng)成習(xí)慣就不好了)。爸爸又教我學(xué)會(huì)了蛙泳,這可是我新學(xué)會(huì)的哦!

  打腿的姿勢(shì)對(duì)了,仰泳就好辦了。我先直立在水面上,然后做好準(zhǔn)備把一只腿拉直了放在內(nèi)墻上,爸爸一喊:“游!”我把腿一蹬,身子便浮在了水面上,腿便使勁的`上下打,可是手呢?我的手勢(shì)怎么就是不對(duì)呢?我只要一抬手就沉了下去,為此我還喝了好幾口水呢。這種小事就一個(gè)字能夠解決:練。我先向爸爸請(qǐng)教了手勢(shì),然后我就自己在一旁不斷的練習(xí)。真是一份耕耘一份收獲,經(jīng)過一百遍的練習(xí),我再一次試了一下,嘿真的好了!

  都已經(jīng)4點(diǎn)了,考慮到還要煮飯,我被爸爸拉著依依不舍得離開了游泳池。

優(yōu)秀作文600字 篇5

  這山望著那山高,那山望著這山峭,這通常是用來比喻一個(gè)人的不知足心理;擁有了,卻患得患失,失去了以后才知道擁有的珍貴,這也是多數(shù)人的心理表現(xiàn)。生活是燦爛的,生命卻是有限的,因此,我們要把握好自己,思考哪些需要我們不斷進(jìn)取,哪些需要我們珍惜和滿足。

  記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)富翁很多珍貴的寶貝,但是他卻不滿足,后來他想出了一個(gè)很好的計(jì)劃——偷。然后就實(shí)行了,在偷東西的過程中,被發(fā)現(xiàn),結(jié)果竟在搶奪中殺死了一個(gè)仆人,最后進(jìn)監(jiān)獄,晚年就在監(jiān)獄中享盡了。

  故事簡(jiǎn)短,意義卻深刻。結(jié)果是因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)樗粷M足,還想去獲得更多的財(cái)寶,因此導(dǎo)致這個(gè)“杯具”。

  有人說過這樣一段話:花開了,我們感激;花敗了,我們回憶。心開了,我們懷念;心灰了,我們放棄。上帝總是公平的:不會(huì)給予每個(gè)人太多,也不會(huì)給予每個(gè)人太少。我們要學(xué)會(huì)滿足,選一個(gè)小背包,就能裝下整個(gè)世界。懂得滿足的人,總會(huì)帶著微笑,我們的世界也在這微笑的瞬間變得明朗。有的人一直追逐滿足,其實(shí)我們被這虛假迷醉了,追逐滿足就是一種滿足,我們又為何不“知足常樂”?

  曹操是一個(gè)威風(fēng)的將士了,他也不缺文才,但是野心很大,要了這個(gè)要那個(gè)。結(jié)果在赤壁之戰(zhàn)中大敗,只能逃了,后來經(jīng)過了又一些刺激,差不多挫折不起了。這也是說明了一個(gè)鮮明的'道理:學(xué)會(huì)滿足就是人生重要的一大步,如果做不到這點(diǎn),那么人生就會(huì)無趣,到最后只會(huì)沉浸在苦澀之中。

  世界就是這樣,已經(jīng)很奇妙了,我們只管欣賞。懷著三分感激,兩分慶幸和五分滿足,我們的世界就會(huì)變得精彩。“生命需要長(zhǎng)度,人生需要廣度,命運(yùn)需要深度。”這句話是一個(gè)名人講的,他懂滿足,也希望我們能學(xué)會(huì)滿足。

  我寫著寫著,想著自己該怎么做。平時(shí)經(jīng)常看到有些人很窮,卻依然笑得那樣的燦爛。看著他們,我似乎少了什么……

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