優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
我的媽媽有一頭黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，微笑總是掛在臉上。
我媽媽有一雙靈巧的手，一根根黃色的毛線在她的`手上可以變出一件精致的毛衣，在毛衣上可以變出許多可愛的小動(dòng)物：有活潑可愛的小狗，栩栩如生的馬兒。有一次媽媽在我的毛衣上織了一根骨頭，我們家的小狗皮皮瞪著眼睛想骨頭怎么跑到小主人身上去了？真奇怪！
我媽媽也很愛干凈，拖把在她手里一前一后好像在跳舞，不一會(huì)的功夫地板就干凈的像一面鏡子，我媽媽洗衣服的時(shí)候別人只清洗兩次，她非要清洗四次，就是因?yàn)檫@樣我每次穿的衣服才十分干凈。
我的媽媽也很尊老愛幼，有一次我和媽媽一起去看電影，因?yàn)殡娪霸汉苓h(yuǎn)所以我們只好坐公交車去，到了公交站我們等了很長(zhǎng)時(shí)間才等到一輛公交車，上車了我找了一個(gè)座位坐下，這時(shí)候有一位老奶奶上車了，看了看四周沒座位就站在我前面，這時(shí)媽媽瞪了我一眼，我立刻起來對(duì)奶奶說：“您坐，老奶奶。”老奶奶坐了下來，這時(shí)媽媽笑了。
看這就是——我最親愛的媽媽。
優(yōu)秀的作文 篇2
我愛我的校園，因?yàn)樗拿恳唤嵌己苊溃∽畹湫偷木退隳莾蓚�(gè)生動(dòng)活潑的雕塑了。兩個(gè)雕塑雖然位置不一樣，但是它們都不知不覺的把我們的校園裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。仔細(xì)觀賞那就是一條亮麗的.校園風(fēng)景線。
其中有一個(gè)雕塑，塑造的是兩個(gè)小孩子光榮的帶上了他們期盼以久的紅領(lǐng)巾，他們仿佛在唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，那歌聲，讓我回到了我入隊(duì)的時(shí)候，我大聲唱著隊(duì)歌，大哥哥、大姐姐給我們戴紅領(lǐng)巾，我們不知不覺就熱淚盈眶，此刻回想起來那歌聲多么美！多么悠揚(yáng)！
另一個(gè)是一只大鳥媽媽正在不辭辛苦的哺育三只剛剛降臨人世的小鳥。我們就是這小鳥，鳥媽媽是那些溫柔又慈祥的老師。他們每一天都要認(rèn)真?zhèn)湔n，有時(shí)還很晚睡覺。我們必須要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師。
期望我們能永遠(yuǎn)記住這兩個(gè)雕塑給我們的啟示！同時(shí)祝愿我們的校園的明天，更加美麗，更加五彩繽紛！我永遠(yuǎn)愛著我們美麗的校園！
優(yōu)秀的作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)是人們生活中必不可少的東西，它可能是一部手機(jī)，可能是一臺(tái)電腦，也可能是一個(gè)臺(tái)平板。它在我們的生活中無處不在，與人們的生活有著密切的關(guān)系，有人還說，人類必不可少的`物品除了水和糧食，還有網(wǎng)絡(luò)。但我們有沒有想過，如果有一天，網(wǎng)絡(luò)突然消失了。我們用不了電腦和手機(jī)，世界會(huì)是怎樣的呢？其實(shí)，我就經(jīng)歷過這樣沒有網(wǎng)絡(luò)的世界。
周六，我早早的起床，打開手機(jī)準(zhǔn)備開始玩游戲。可是我驚奇的發(fā)現(xiàn)，無論怎么點(diǎn)，手機(jī)總是出現(xiàn)七個(gè)字：請(qǐng)檢查您的網(wǎng)絡(luò)。我打開設(shè)置看，竟然沒有網(wǎng)絡(luò)！我問媽媽，媽媽說：“網(wǎng)絡(luò)到期了，還沒來得及續(xù)費(fèi)。今天沒時(shí)間明天再去交錢。”我不知道不能上網(wǎng)，不能玩手機(jī)是什么樣子，但我知道肯定不好過，無聊的一天就這么開始了。
我無聊的坐在桌子前吃著早飯，想著如何打發(fā)這沒有網(wǎng)絡(luò)的一天。出去玩？不行不行，天氣這么熱，出去玩可能會(huì)中暑的。在家待著？不行不行，無聊死了。最后想來想去我還是決定寫作業(yè)。寫著寫著，遇到了一個(gè)難題。我問媽媽，媽媽卻說我也不知道。把作業(yè)寫完后我又回來思考這道題，卻怎么也想不出來。如果現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò)，我一定可以上網(wǎng)查查這道題怎么寫。
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與人們的生活密不可分。這只是我一個(gè)人沒有網(wǎng)絡(luò)，如果全地球，都沒有了網(wǎng)絡(luò)呢？
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