優秀作文通用[4篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的優秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
優秀作文 篇1
每個人都有自己的小秘密。我也有自己的一個小秘密,這個秘密埋藏在我心里有四個月之久。
有一次,我跟姑姑約去鼓浪嶼玩,我想打漂漂亮亮的,就跑到媽媽的房間,走到媽媽的梳妝臺前,拿起眉筆、口紅……梳妝打扮起來,我還特意拿了媽媽最心愛的香水,在身上噴了幾下,我聞了聞,突然,貝貝(我的寵物狗)跑了過來,添了一下我的.腳,我嚇得雙手一松,一聲巨響,香水掉到了地上,我哭了起來,把爸爸驚醒了,爸爸問到:“發生了什么事?”我一五一十地把真相告訴了爸爸,爸爸微微一笑,答應幫我保密,并幫我解決這個問題。
跟姑姑玩后,我把爸爸叫了出來,他陪我來到了中山路,陪我一家店一家店的找,我們走了好幾家店服務員都說沒有這款香水,我失望了,見眼前還有一家香水店,走了進去我問服務員:“阿姨,這了有沒有清淡海豚味的香水?”阿姨連說有,我高興得跳起來,說我要400毫升,阿姨幫我裝好后,我拿著它著急的回家了。回到家媽媽正好下班回來,我好心虛,差點說漏了嘴,但是這件事直到現在還是沒有讓媽媽發現,好險!好險!我這才領悟到:“莫要人不知,除非己莫為!
優秀作文 篇2
周六早上,我和爸爸媽媽一起去了中國科大。在車上,我蹦來蹦去,就像一只活潑的小猴子,興奮不已。
走進大門,首先看到的不是高大的教學樓,也不是茂密的樹木,而是熙熙攘攘的人群,我仿佛就是人群中一粒小小的芝麻。
第一站我們來到了信息科學技術學院,里面都是研究機器人的。機器人為我們表演了舞蹈,它們的手腳十分靈活,可以和人類相媲美。機器人還會畫畫和講故事,它們的才藝可真多啊!第二站我們去了生命科學院,我自己親手只做了葉脈書簽。先將一片煮好的樹葉放在水里泡一會兒,用牙刷順時針方向刷樹葉,直到把樹葉刷到透明為止。待葉片晾干后,染成自己所喜歡的顏色即可。最后我還領取到了護林證和小勛章,我要像護林家族一樣保護身邊的`一草一木,保護我們的地球。
科大之行讓我感觸很深,從現在起,我要好好學習,像那些研究機器人的哥哥姐姐們一樣為科技發展貢獻自己的一份力量,我堅信,知識可以改變一切。我的周末就是這樣快樂地度過的!
優秀作文 篇3
我寫完作業,就去了樓上,剛進房間打開燈,一個黑漆漆的東西在飛來飛去心想不會是怪獸吧?,我渾身冒汗,腿一直發抖,后來,這個東西扒在了離我不遠的墻壁上,“啊!”一聲尖叫,是蝙蝠,我連忙跑到了樓梯旁,嚇得哭了起來,幸好手上一部手機,我拿起手機,打電話給爸爸,對話時我本來想說家里有蝙蝠,由于哭了起來,說的嘰里呱啦,爸爸沒聽清楚,就急忙趕了回來。
爸爸回來了,急忙去了樓上,問道:“怎么了,干嘛哭?”我說道:“我房間里有蝙蝠。”爸爸說:“蝙蝠有什么可怕的?又不會咬人,我進去把蝙蝠打死。”爸爸進了房間想出一個好辦法,把房間里的吊扇打開讓蝙蝠在飛行中裝上被電扇打死,咦!蝙蝠怎么會撞上去,真奇怪,課文中講過它會用自己的“雷達”辨別前面的障礙物,據我分析蝙蝠由于緊張“砰”的一聲掉在了桌子上,像已經失去了生命,爸爸說:“蝙蝠死了,你進來吧!”我鼓起勇氣、勉強的.進去了房間。
我看見桌上的蝙蝠,有一種嘔吐的感覺,然后,全身抖了一下,我先是離它遠點,再輕輕得走上前方,蝙蝠一動不動的裹著翅膀扒著,看它這么可憐,我真的想放它出去,可是它把我嚇著了,但畢竟它也受了傷,到底怎么辦?你們幫我想想,好嗎?
爸爸為了鼓勵我,說:“你過來,看看它的翅膀上的格局像一條條細長的鋼絲,它的身子就像老鼠,眼球就比芝麻大一點,腳和手都是五個爪子,爸爸用鉛筆把它的爪子吊了起來,蝙蝠使勁的抓住了,吊了起來,爸爸告訴我,它吊在電線上就是用爪子的,它的目光朝向我,好像想告訴我:放過我吧!求求你了。爸爸說:“你過來摸摸翅膀”我把手放到小東西的旁邊,還沒摸到,就又來了一聲尖叫。手又縮了回去,差不多試了六次,最后才摸摸它的翅膀,爸爸說:“是把它放生,還是打死”我說:“我不忍心讓爸爸打死蝙蝠,把它放了,它好像不動了,還是讓它飛飛看”說完,爸爸便把它往空中一拋,怎么回事,小東西飛的活靈活現,爸爸后來告訴我,蝙蝠會裝死,簡直不敢相信,它也跟人似的,就像人見到熊一樣,也會裝死,哈哈!我又了解一個動物啦!
你們可不能像我,膽小如鼠,應該勇敢起來!
優秀作文 篇4
近日,某意大利知名奢侈品牌創始人,在互聯網上發表了對中國筷子、中華文化的不當言論。這一舉動,引起了廣大中國人民群眾的強烈不滿。而我們想告訴他們:中國筷子是中華民族文化的結晶!
該品牌拍攝了,一個華裔女模特用中國筷子吃披薩的視頻。視頻中夾雜著中式發音,傲慢的語氣,以及各種奇怪的姿勢。這無疑是對中國文化的丑化!中華文化博大精深,源遠流長,它具有它獨特的魅力!
基于無知而建立起來的偏見是多么的愚蠢。
筷子,是中華文化上下五千年文明的產物。筷子,是中國獨特的進食工具。秦漢時期稱為箸與住同音,人們怕行船擱淺,變改箸為快兒,希望船行的快,一帆風順,以圖個吉利。漢代筷子又稱為挾提,意為挾住再提起之意,這就十分形象地道出了筷子的實用功能。再后來,由于筷子制作的材料多是竹子,因此在快字頭上加上竹字頭。這就成了今天的筷字了。
筷子,是中華民族智慧的代表。筷子多七寸六分長,代表著人有七情六欲,是不同于一般動物的情感動物。因此,吃飯時也時時提醒人們要節制不當欲望。筷子圓的一頭象征天,方的一頭象征地,表示著天圓地方,這是中國人對世界基本原則的理解。此外,手持筷子時,拇指在上,無名指小指在下,中指在中間,是為天地人三才之象征,這是中國人對世界的關系的樸素理解。筷子成雙出現,與太極陰陽理念相符,代表著萬事萬物都有兩個對立面組成。一雙雙筷子凝結了多少先祖的智慧,也是對后人的教育。是具有博大精深的中華文化。
筷子,是中華民族精神的`映射。在小時候,長輩用筷子喂我們吃飯,那是啟迪;小時候,長輩教我們使用筷子時說我們是中國人,必須會用筷子時,那是傳承;在外拼搏回家,一桌家常飯,挾起的是長輩對晚輩的關愛;身在異國,每逢節日對先祖的祭拜,那是對國家,家人的思念;多個人多雙筷子。一雙雙筷子挾起的是溫暖人心的人間煙火。是逢年過節,吃團圓飯的中國心。一雙筷子,蘊含了啟迪、傳承、明禮、關愛、思念、睦鄰,團結。承載的是中華源遠流長的文華。
一雙筷子承載了多少中華文化。筷子代表的,不僅僅是吃飯的工具。外國人總是用自己狹隘的眼光去臆想他們認為的事,極其的自傲無知。不妨挾起一雙木筷,從胃開始,讀懂中華!
面對西方,西化、分化的圖謀,我們應該時刻謹記我們是中國人,有著自信力,而不是他信力。應有我們華夏炎黃子孫該有的魄力,時刻懷揣一顆中國心!
一雙筷子,承載著中華千年文明。有滋有味,有中國味。
【優秀作文】相關文章:
作文優秀作文優秀10-15
優秀的作文【優秀】07-04
優秀的作文(優秀)07-05
【優秀】優秀的作文07-05
優秀作文[優秀]11-06
[優秀]優秀的作文10-31
(優秀)優秀作文10-26
優秀的作文[優秀]10-29
優秀作文【優秀】11-05
優秀作文(優秀)10-24