優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。小草帶上自信頑強(qiáng)生長(zhǎng)，蓬勃的生機(jī)體現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)，自信就像是你的偶像，激勵(lì)你前行。
在我素描的第一次考級(jí)中，我領(lǐng)悟到自信是多么重要，那是考級(jí)前的沖刺班，我進(jìn)去的第一天，就被老師說(shuō)，“你不行啊，哪個(gè)老師推薦你考這級(jí)的。”我頓時(shí)感覺(jué)老師將我的信心全澆滅了。”回到家，我就一直練，卻還是畫(huà)不好，半夜，自己躲在被窩里痛哭感覺(jué)自己的自信心全沒(méi)了。第二天，去畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師就問(wèn)我黑眼圈怎么這么重，而且眼睛還紅紅的，感覺(jué)像蚊子叮了。我笑著對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)事，昨天太晚睡了。”第三天，第四天，這幾天都心不在焉，跟沒(méi)了靈魂的人一樣，就算一直練習(xí)，也沒(méi)一張畫(huà)好的。第五天，晚上，我突然夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)女子，她對(duì)我說(shuō)：“你要自信，沒(méi)有自信你是畫(huà)不好的。”這個(gè)女子說(shuō)完這句話(huà)就離開(kāi)了，雖然只說(shuō)了短短這一句話(huà)，我卻仿佛被敲醒了一樣，第六天，在去畫(huà)畫(huà)的路上，我對(duì)自己說(shuō)：“不能再頹廢下去了，我一定要考過(guò)。”頓時(shí)，信心仿佛自己回來(lái)了一樣。有一節(jié)課過(guò)去了，自信的我格外開(kāi)心，老師對(duì)我說(shuō)，我的.進(jìn)步是里面最大的，我差點(diǎn)開(kāi)心到飛起，就這樣，到了考級(jí)前夕，我努力練習(xí)，做好每一步驟，到了考級(jí)那天，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入考場(chǎng)。
過(guò)了一個(gè)月，考級(jí)結(jié)果出來(lái)，我過(guò)了，太好了，我的努力沒(méi)白費(fèi)。
自信是成功的第一秘訣，沒(méi)有了自信，就感覺(jué)往成功的路就更艱難了。
優(yōu)秀作文 篇2
表妹今天來(lái)我家，是喜？是憂(yōu)？且看下面：
片段一：看家本領(lǐng)我的表妹只要遇到不如意的事，雖然不會(huì)哭，但總有一個(gè)絕招來(lái)對(duì)付，而且勝率幾乎為100%。這不，她又要放出必殺技了。
表妹才剛到我家，便吵著要看DVD，我拗不過(guò)她，只好同意了，但看什么呢？我說(shuō)看火影，而表妹卻說(shuō)看白雪公主，我們倆便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，但畢竟是我大，決定權(quán)在我手里。當(dāng)我正要把《火影忍者》的DVD放進(jìn)去時(shí)，妹妹突用怪聲怪氣冰冷冷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“嗯，你去看火影吧，我反正不看。”我本來(lái)也不情愿看，她不看，我為什么還要看已經(jīng)看過(guò)幾十遍的片子？可是，當(dāng)我把電視機(jī)關(guān)掉時(shí)，表妹又用那種語(yǔ)氣挑釁：“看呀？怎么不看了？”我聽(tīng)了，氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，妹妹見(jiàn)了，又說(shuō)：“那就看《白雪公主》吧！”我也只能照辦。這是，妹妹又露出了平日的'笑容，歡呼道：“搞定！”我被弄得哭笑不得，只能陪她看《白雪公主》了。
片段二：原來(lái)如此下午我從素描班剛回來(lái)，只見(jiàn)表妹馬上來(lái)到我面前，悄悄地說(shuō)：“哥哥，我們來(lái)比賽吧？”我一聽(tīng)比賽，便來(lái)了興趣，問(wèn)：“咱們比什么？”妹妹說(shuō)：“比吃蛋！”說(shuō)著，從口袋里拿出一個(gè)雞蛋，接著說(shuō)：“你先吃，我計(jì)時(shí)。”我撲哧一聲笑了出來(lái)，呵，妹妹還想和我比？我迅速剝開(kāi)雞蛋，咬了三口后，就把雞蛋吞了下去，用時(shí)12秒！妹妹先是一驚，然后笑了說(shuō)：“謝謝你，我的老哥，我等一下分你一半！”我被弄得一頭霧水，只見(jiàn)妹妹來(lái)到姑姑面前說(shuō)：“我把蛋吃完了，你把HELLO—C檸檬還給我！”過(guò)不了一會(huì)兒，妹妹又跑了回來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“蛋好吃吧？今天真的謝謝了！”說(shuō)完，把半瓶飲料倒到了一個(gè)瓶子里。哎！這個(gè)調(diào)皮的表妹，“干！”我和妹妹把可口的飲料一飲而盡。
片段三：故伎重演又到了晚上。妹妹馬上就要回家了，但我們的心還在跑著，絲毫沒(méi)有停下。
這時(shí)，妹妹正在擺弄一個(gè)芭比娃娃，而我則在電腦前“偷菜”。忽然。妹妹突發(fā)奇想，拿起一塊白色的抹布，拿起水彩筆在上面“嘩嘩嘩”地涂顏色，然后用尺子仔細(xì)把娃娃量了好長(zhǎng)時(shí)間，又用剪刀“卡啦卡啦”地剪著“彩布”。我用眼睛瞅了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“想給你的‘孩子’做衣服？你能做出來(lái)？”妹妹頭也不回地說(shuō)：“一切皆有可能！”又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，妹妹把一件“露臍裝”往娃娃身上套。我不禁感嘆：小子手還蠻巧！可是衣服太小，妹妹怎么也套不上去。我從椅子上跳下來(lái)，一把奪過(guò)“衣服”，把后面的衣服剪開(kāi)些，然后把娃娃套進(jìn)去，再用膠水把剪開(kāi)的口子粘起來(lái)。“哈哈！完工了！”我叫了起來(lái)。妹妹興奮地說(shuō)：“再次謝謝你，你真好，哥！”可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，妹妹已經(jīng)跑了出去，我想她一定去炫耀了。果然，客廳里傳來(lái)她的聲音，“看，這是我做的……”
哎！這個(gè)表妹，歪招可真多！
優(yōu)秀作文 篇3
畢業(yè)是人生成長(zhǎng)的里程碑，蛻變是人生定格的風(fēng)景，小學(xué)之于初中，我就是站在人生的十字路口上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)往事并不隨風(fēng)……
金秋九月，我以一名初中生的身份和小學(xué)老師同學(xué)相聚，地點(diǎn)就是在我們熟悉的小學(xué)校園。兩個(gè)月未見(jiàn)的校園，似乎一切都顯得熟悉而又陌生：遇見(jiàn)了一群稚嫩的面孔，假期里的學(xué)校建設(shè)又為校園增添了幾分精致，與我們邂逅的老師總帶著和藹的笑容，同學(xué)們也似乎矜持了許多，不再像小學(xué)那樣沒(méi)心沒(méi)肺地調(diào)侃……
我們來(lái)到以前班級(jí)教室門(mén)外，探頭探腦地向里面張望師生上課的情景，腦海中飛速搜索去年今時(shí)的記憶。然而，時(shí)光步履匆匆，我們還未來(lái)得及捕捉，就已經(jīng)悄然而逝，心中不免有些失落。看著教室里老師正興致勃勃地講著課文，同學(xué)們都瞪大眼睛，全神貫注地聆聽(tīng)，亦或是奮筆疾書(shū)地記著筆記，以示自己小學(xué)階段的最后一搏。陽(yáng)光斜照進(jìn)來(lái)，在黑板上拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的光影，粉筆沫在光影中翩躚起舞，又像那些小行星在天宇中無(wú)限運(yùn)行，我看得正出神，也深受感染，想起了小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的語(yǔ)文老師也是這么帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我如何演算，音樂(lè)老師用音符譜寫(xiě)我生命的歡歌。
后來(lái)，我們相聚在老師的辦公室，老師一改以前的嚴(yán)厲，溫和地說(shuō)：“希望大家用初中生的要求規(guī)范自己，在自己以后的學(xué)習(xí)路上，努力拼搏，但是也要記得常回母校看看……”老師的面色有些傷感，我們聽(tīng)著，也鼻翼微顫，臉色略顯凝重，老師一語(yǔ)畢，辦公室里一片靜寂，隨即爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，我們?yōu)槔蠋煿恼疲矠樽约骸Ｖ笪覀冇纸Y(jié)伴走過(guò)校園的許多角落，見(jiàn)了曾經(jīng)教過(guò)自己的老師們，一次難忘而略有些傷感的'追憶之旅在深情的氛圍中落下帷幕。
小學(xué)的分別的確讓人感傷，可每一次的分別不都是為了更好的開(kāi)始嗎？初中生活正向我們款款走來(lái)，我們可以在更高的平臺(tái)上，展示自我，去到達(dá)更高更遠(yuǎn)的領(lǐng)地。一瞬間，我豁然開(kāi)朗，頓悟其中：人們每一次分別，都是為了下一次相聚，因?yàn)橥虏⒉浑S風(fēng)……
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