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實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字【實(shí)用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
從小齊的告別會(huì)上回來(lái)。心里空落落的。呆坐在書(shū)桌前，視線停在一張小學(xué)畢業(yè)照片上，看著看著。第27張面孔姓甚名誰(shuí)。忽然想不起來(lái)了。我心頭一怔：我會(huì)忘記小齊嗎?
眼前又出現(xiàn)了告別會(huì)上的情景：講桌上鋪著一件嶄新的白色襯衣，周?chē)锶龑油馊龑尤侨耍种卸寄弥噬P。爭(zhēng)先恐后地往衣服上簽名、留言。
小齊的眼睛早已哭紅了。在一旁不住地抽噎著。兒個(gè)女生一邊落淚一邊安慰著她。小齊是個(gè)容易受傷的善良女孩。直到最后才告訴大家她要遠(yuǎn)渡重洋去異國(guó)他鄉(xiāng)讀書(shū)的消息，因?yàn)樗麓蠹覀摹６约簠s不知已偷偷地哭過(guò)幾回了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上前祝詞，可還未張嘴，眼淚已順著臉頰簌簌地落下。大家硬咽著，堅(jiān)持說(shuō)出自己心中最美好的祝愿。
我不知如何是好，坐著一動(dòng)不動(dòng)，我多想留住這一刻，讓它永不隨光陰流逝。小齊的種種好又出現(xiàn)在眼前……她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，是我們斑的美術(shù)課代表，每一次上美術(shù)課，她都會(huì)帶三份以上的'工具。借給忘帶工具的同學(xué)。不太愛(ài)說(shuō)話的她。做事卻格外認(rèn)真。每一次收美術(shù)作業(yè)，她都一張一張地點(diǎn)好，及時(shí)地送到老師那里去。好多同學(xué)并不重視美術(shù)課，自然作業(yè)也是不做或是不認(rèn)真做。遇到這種情況。她都是一遍遍地催促，煞費(fèi)苦心。她還很為班級(jí)著想，她身體瘦弱。體育成績(jī)不太好。可當(dāng)我班運(yùn)動(dòng)會(huì)跳欄項(xiàng)目無(wú)人報(bào)名時(shí)，她卻毅然報(bào)了名。那天，她奮力沖向跨欄，一次次地努力，一次次地摔倒，可她硬是喃著眼淚跑到了終點(diǎn)……
平日里喜歡和她鬧的同學(xué)。今天也沒(méi)有了笑容，努力地把名字在襯衫上寫(xiě)大，再寫(xiě)大。老師似乎最為堅(jiān)強(qiáng)，始終微笑地站在一邊，可紅色的眼圈早已將她的情感流露出來(lái)了。
我收回思緒和那泛濫了的思念之潮，默默地為即將遠(yuǎn)行的她祝福。我堅(jiān)信，我不會(huì)忘記小齊，因?yàn)槲覀冃牡桌锏木d綿思念已把我們緊緊地聯(lián)系在一起了，縱使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，終有一天，我們會(huì)再次相聚。
此刻，畢業(yè)照片上那位同學(xué)的名字在我的腦海中已清晰起來(lái)了。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“出發(fā)了！出發(fā)了！”同學(xué)們背著小書(shū)包，坐在開(kāi)往張家港雙山島的大巴上興奮地喊著。悄悄告訴你，這是爸爸媽媽為了迎接我們十歲集體生日而精心組織的一場(chǎng)活動(dòng)哦。
到了雙山島，我們首先乘著觀光車(chē)把整個(gè)島瀏覽一遍。在瀏覽的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)島上樹(shù)多、花多、水多、蘆葦多。抬頭遠(yuǎn)望，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，島上的空氣也特別清新，讓人心曠神怡。接著，各種各樣有趣的活動(dòng)就開(kāi)始了。穿漢服、歌表演、吃蛋糕、放氣球、動(dòng)力神圈……
其中最有趣的要數(shù)下午的彩虹跑了。我們每個(gè)人都從鳥(niǎo)叔那兒拿到幾樣材料：一袋彩色的玉米淀粉、一塊用來(lái)包裹頭部的頭巾、一副防塵眼鏡。拿到這些材料后，游戲就正式開(kāi)始了。我們一邊跑一邊向同學(xué)發(fā)出“進(jìn)攻。”可我剛跑了幾步，一陣粉色的玉米淀粉就向我撲面而來(lái)，讓我措手不及。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，原來(lái)是湯鈺捷呀！好啊，你個(gè)湯鈺捷，竟然偷襲我，看我如何“回應(yīng)”你！于是，我也毫不留情地朝她的背上狠狠地印上一個(gè)粉色的手掌。看著自己的杰作，我真是得意啊。我繼續(xù)往前跑尋找目標(biāo)，這時(shí)，陳佑帥樂(lè)呵呵地追過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是誰(shuí)啊？”我便將計(jì)就計(jì)，一邊往他身上撒了一把玉米淀粉，一邊笑著說(shuō)：“不告訴你呀！”說(shuō)著就快速跑掉了。哈哈，這就是先下手為強(qiáng)呀！
后來(lái)，我們“攻擊”的對(duì)象不是同學(xué)而是黃老師了。不一會(huì)兒，黃老師身上就變成了五顏六色的，有粉色、藍(lán)色、綠色等玉米淀粉，就連頭發(fā)的`顏色也變了，變成了一個(gè)“彩人。”很明顯，黃老師成了今天最幸福的人。同學(xué)們都完美詮釋了“用攻擊表達(dá)愛(ài)”這句話。此時(shí)的我們是幸福的，連空氣中都彌漫著愛(ài)的味道。
這真是一次有愛(ài)又有趣的活動(dòng)，讓我難忘。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
啊!夢(mèng)襲擊而來(lái);頭發(fā)，凌亂不堪;迷茫地醒來(lái);驚恐地坐起。我靜靜地轉(zhuǎn)頭望著還在熟睡的人兒，慘白的微笑掛在酒窩上。我再次躺下，換了個(gè)舒服的姿態(tài)靠在她的肩上，閉上眼睛，不禁回憶起我們擁有的承諾，我們的'過(guò)往……
明媚的陽(yáng)光斜照著落地窗，在綠蔭下形成一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)，兩個(gè)女孩子圍著那棵大樹(shù)轉(zhuǎn)著，嬉鬧著。不玩了不玩了!好累啊!小A說(shuō)完‘趴’的一聲坐在大樹(shù)旁。不是吧!又這樣，輸了就不玩。我撅著紅唇不滿地看著她。好了，好了，你看，這么好的陽(yáng)光，我們不應(yīng)該享受享受嗎?快來(lái)我這兒，坐下吧!她撒嬌地對(duì)我：哎，好吧!我蹲下身子和她背靠背地坐著。
她緩緩地閉上眼睛，輕吐道：你說(shuō)，我們會(huì)一輩子在一起么?一輩子做好姐妹么?我聽(tīng)到她淡淡的話語(yǔ)，不禁心中一顫。暖暖地陽(yáng)光照耀著我的心，久久不能平靜。我頭一歪，戲弄她道：這么傷感干嘛!那是以后的事好不好，現(xiàn)在我們很好就夠了。我抵著她的小腦袋等待著她的回應(yīng)。余光告訴我，她只是嘲弄地一笑，眼神又轉(zhuǎn)向那刺眼的光芒，她接過(guò)我的話：是啊!你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!我們約定，能在一起多久就多久，可以么?我站起身，走過(guò)她面前，盯著她的眼睛說(shuō)：恩，一定。她給我一個(gè)擁抱，伸出小拇指，稚嫩地說(shuō)：拉鉤鉤。我無(wú)奈地看了看她，伸出小指勾到她的上面。那一刻，仿佛陽(yáng)光更強(qiáng)烈了，它見(jiàn)證著我們承諾，我們的約定。
身旁的空虛使我如夢(mèng)驚醒，走到陽(yáng)臺(tái)看到小A，舒了口氣。她轉(zhuǎn)身看到我，微笑地說(shuō)：小丫頭，終于醒了。呵呵，怎么不叫我?我接過(guò)話語(yǔ)。她沒(méi)有說(shuō)什么，只是拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光灑滿了臺(tái)階，高高的太陽(yáng)懸掛著，她在一旁站著，我眼神觸碰到她的眼睛，我們相視一笑。
陽(yáng)光下，我們的承諾會(huì)更加燦爛;陽(yáng)光下，我們的承諾會(huì)更加堅(jiān)固;陽(yáng)光下，我們的承諾會(huì)更加迷人。陽(yáng)光下，我們會(huì)更好。
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