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比的作文300字【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的比的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比的作文300字 篇1
“你在干什么呀！WHAT？你居然把我僅有的兩架飛機其中一架的頭撕掉，我現在只有一架完整的飛機了。”那是我都有報警的念頭了。
可她卻笑瞇瞇地看著我，好像是無辜的一樣。她可是我的老師啊！怎問可以做出一年級小朋友做的事呢？我強忍住心里的怒火，生氣地問：“你為什么要撕我的寶貝啊？”“飛一飛吧，看看有什么發現。”她毫不在乎地說。
哎！真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊！我只好給他們分組，讓它們賽一賽誰飛得既高又遠，我把有頭的飛機號稱“當代李廣”——一號，我又把無頭飛機號稱“當代后羿”——二號，現在準備工作都做好了。
比賽開始了，一號選首一馬當先，像一只敏捷的`小鳥一樣向前上方飛去，穩穩地落到了9米開外的地方，果然是個久經沙場的“老兵”啊！二號選手也不甘示弱，向前了一點以后，又活像一個頑皮的小孩在轉圈。逗得我們開懷大笑。我的怒氣全消了。
我從這里突然得到了一個啟示：頭就像指南針，如果失去了它，早晚都要無頭飛機一樣迷失掉。
比的作文300字 篇2
又到了一年一度的三跳比賽了。大家都把椅子搬到比賽的平臺上觀賽。
過了幾場比賽后，花踢比賽即將開始。我緊張極了，因為我是一名花踢選手。下一場就是花踢比賽了，我握緊手中的毽子，拖著沉重的腳步走上賽場，來到賽區。裁判的哨子已放到了唇邊，我的心緊張地差點兒跳出了嗓子眼，再加上我最近生過一場病，身體還比較虛弱，簡直緊張地無法形容。
“嘟——”隨著裁判嘴里一聲哨響，比賽開始了！頓時，加油聲和毽子碰在比賽選手鞋子上發出的“嚓嚓”聲此起彼伏，我心里的緊張感怎么也壓不下去，這使我一連斷了好幾下。但我又想起鋼琴比賽時媽媽教給我平靜心情的.方法：先深呼吸一下，閉上眼睛當什么也沒發生。于是我深呼吸了一下，閉上眼睛，想象我現在只是在練習，結果我就踢得好了一點，心里也沒那么緊張了。
當再次響起了一聲哨響時，比賽結束了。我急忙問幫我數個數的裁判員我踢了幾個。當我知道踢了二十一個時，我長舒了一口氣，這次比賽成績比我平時練習時好多了。
我希望每次在比賽時，都能像這次這樣，沉著，冷靜，超越自己。
比的作文300字 篇3
丁零零，丁零零，上課鈴聲響了。
這節是體育課，我們飛快地跑到了操場，老師慢慢地從體育辦公室走了出來。嚴肅的說“：我們今天要比賽跳繩”。大家聽了都很興奮，開始比賽了，老師說：“誰想上來比賽呢？”有兩個同學自告奮勇地舉起了手，他們走了上去，跳了起來。跳著跳著，有很多人在那里喊加油，在上面的人慢慢地有點跳不動了。
忽然，里面有一個人做出了一個很好笑的表情，作出了一副驚訝的樣子。看起來很沉很僵，身體不自然地抖動，像一只小企鵝在那里走路。另一個同學一本正經，好象火山爆發了一樣，不輕巧的`打轉，后來的一位不連拉帶扯摔了一個狗啃泥，大家看了都嬉皮笑臉的。
我心里想，原來跳繩比賽這么有趣，下次比賽，我也要去參加。
比的作文300字 篇4
“一心一意”、“異想天開”、“開天辟地”、“開門見山”......。這是在干什么呀？告訴你吧，“我們正在玩一場與眾不同的詞語接龍比賽呢！”
張老師把我們分成兩組，“強人隊”和“英雄隊”，我被分到了“強人隊”。就我們一個個都緊張萬分的時候，比賽開始的了，只聽見張老師說：“關于植物的詞語，”我們隊搶先說：“根深葉茂”，他們隊說：“澆樹澆根”，“根深蒂固”，“葉落歸根”。就這樣，你說一個，我說一個，大家爭先恐后，誰也不服誰。結果我們組在一次接不上的時候，張老師說：“5、4、3、2、1、0！”只聽見“英雄隊”“耶”的一聲，這一輪我們隊輸了。
最后一輪是單人賽，輪到我和孫鑫對賽了，張老師說：“這一輪說關于人體的詞語，”我急忙說了一個“目瞪口呆”，孫鑫大驚失色，怎么也不想不起來。雖然這輪我勝了，可是，我們組卻以3：4的.總成績敗了。
通過這次與眾不同的詞語接龍比賽，讓我深深的體會到了，“詞到用時方恨少”的含義，看來我以后一定要多學習詞語，把肚子裝的滿滿的。加油！
比的作文300字 篇5
星期三，小明、小剛、小蘇和小云約好下課一起在操場上舉行拔河比賽。小蘇和小明是藍隊，小剛和小云是紅隊。
比賽開始了，各位選手已經做好了充分的準備。瞧！紅隊的'小云雙眼緊閉，滿臉通紅，雙手抓緊了繩子。小剛滿頭大汗，用盡全身的力氣，快要躺到地上了。而藍隊的小明睜大眼睛，一直看著紅布條。小蘇雙眼緊閉，滿頭大汗。他們四個都在用力向后拉。
眼見藍隊要贏了，紅隊更加用力了，藍隊也不例外，他們一起用力地拉繩子，因為他們都想贏這場拔河比賽。拉著拉著，快到十點了，他們四個都想馬上結束這場比賽，所以，用盡了自己全身的力氣。忽然，“砰”地一聲，紅隊贏了。紅隊高興得又蹦又跳的，藍隊目瞪口呆。
這真是一場精彩的比賽。
比的作文300字 篇6
這幾天真的很忙，8號要參加區里舉行的“美文誦讀”比賽。雖然是以學校第一的名次推薦參加的，但是今天在試課件時卻發現其他學校都是派出了實力強大的對手，真的有點很擔心呀！誦讀 作為一個語文教師必備的基本功，誦讀的好與壞體現了教師對文本的理解，記得區教研室呂本生主任講過：“良好的語感是語文教師的基本素質”，同時還講到了關于語感訓練的幾個特性，此時想想， 在日常教學中，那么多的優美文章，不僅訓練學生良好的閱讀，更是給我提供了朗讀訓練的好時機。以后要多下下功夫了！
這個五一和老公、老公的'同學一起做比賽用的視頻和背景音樂，整整用了兩天的時間。真是感覺參加一次這樣的活動不容易。但是當看到做成的理想中的課件展示在自己面前時，那一刻真的體會 到了快樂，希望這種快樂能延續到明天，取得好成績，來報答關心我的人——學校領導、同事、老公、老公同學、以及沒有時間照看的寶寶等。
加油！加油！
比的作文300字 篇7
晚上，妮妮畫了一張畫，畫上有只漂亮的小鳥，它全身金光閃閃，只有肚皮是藍色的，大大圓圓的眼睛，紫紅色的小尖嘴兒，粉紅色的小爪子，可愛極了。她給小鳥取了個名字叫娜比。
妮妮睡覺了。夜里，畫上銀光一閃，小鳥活了，邊上的畫筆非常驚訝：“娜比，你好，你怎么……活了？你去哪？”娜比說：“我要去幫助有困難的人。”說著“啾啾”地叫著，飛出了窗口。
清早，娜比忽然聽見北邊有人微弱地叫：“救命―”聲音很小、很小，娜比忙飛到北邊的.菜地，只見白菜被蟲子咬了好多洞，她立刻飛過去把蟲子消滅了，“謝謝你！”白菜說。小羊被粗草藤絆到了，爬不起來了。娜比費了好大的力氣才啄斷了粗草藤，救出了小羊，小羊說：“謝謝你！”“不用謝。”娜比謙虛地說。
娜比飛走了，她又去幫助別人了。晚上，白菜和小羊望著漆黑的天空，正在思念著娜比。
比的作文300字 篇8
“彭——”槍聲響起，運動員們拔腿跑起，隨著他們飛奔而過的那一陣急剎的風，把剛飄到半空中的幾片落葉，直勢沖了上去。
凌亂的頭發，稍微帶點皺皺的衣服，還有那一滴滴“辛勤”的汗水——那便是運動員們的“瘋狂”表現，他們，一步一步的跑著，眉頭欲然緊皺，嘴巴一撇，顯得有點吃力。
“加油!加油!”賽場周邊的觀眾，不，是給運動員們打氣的'加油者們!一聲聲賣力的吶喊聲，都映入了運動員們的耳中，都使他們有了一種重大的責任感——他們不能辜負那些支持他們的人的期望。也不能辜負這些天的辛勤努力。
風，屬于他們的風，一陣陣的掃過，夾著幾分草兒的香氣。哈!高傲的草兒向他們低下了頭。
堅持，讓我們看到的是希望，是勝利，是突破。他們在堅持中鑄就成功!
比的作文300字 篇9
放學了，一群小伙伴跑到了一個空地上，原來這是小伙伴們的足球場啊！
他們把書包當球門，球場邊還有一些木條和石頭，正好當觀眾臺。觀眾臺已有了小伙伴，比賽打了一會了。到了最激烈緊張的時候了，“我”方發點球，這時觀眾們的目光全放在了點球上。一位小伙伴把頭抬高，望著球門，眼睛一眨也沒眨，正在看球進了沒有。就在這時，一位大人，手里拿著書，路過了這里，想起自己小時候也是這樣的，就坐了下來，看著這場比賽，雙目都看著這時的'點球，又有兩個小伙伴走來了，發現沒有座位了，就站著。守門員身后有個紅衣男孩兒，他看著守門員守門動作很好，紅衣男孩一臉想當守門員的眼神在他后面學著守門呢！大家的目光全投入到這個點球上，就連守門員都把自己的褲子脫了，看到了守門員身上的傷口，用白色的紗布包著了，一臉緊張，就怕不進球。射門，球進了。觀眾們歡呼了起來。
雖然孩子們回去了，可是這個空地還留著孩子們的快樂。
比的作文300字 篇10
我有一個漂亮、可愛的芭比娃娃。
她的身體很苗條，穿著長長的裙子，裙子上還有一層帶有亮晶晶的蕾絲，而裙子上方是一橫花邊和閃閃發光的吊帶衣服。肩膀兩邊便是帶有大大小小心形印的綢緞，綢緞的交點上有一朵粉色的大玫瑰花，下邊的綢緞隨著風一起飄動，美極啦！
她的嘴唇紅潤中帶有粉嫩，潔白的牙齒露出來了，高挺的鼻子一直那么挺拔又多又長的睫毛下有一對湛藍發亮的'水靈靈的眼珠，在陽光的照耀下，顯得栩栩如生。對了，她有一個最大的特點：金黃色的頭發往下垂，等等，那是什么，哦，有一縷粉色頭發在中間也往下垂呢，好像一根粉色的絲帶呢，摸一摸，手感真好。我最喜歡她的發型是把太陽穴兩邊的一縷頭發挽到后面扎起來，這種發型叫“發鬢”，她這樣扎起，就猶如一個亭亭玉立、朝氣勃勃的公主。
我的芭比娃娃是我夢想中的公主。
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