優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字[精品9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　秋姑娘踏著優(yōu)美的步伐來(lái)到了這個(gè)世界，用最絢麗的色彩去描繪果園豐收的景象。然后她悄悄的來(lái)到了樹(shù)林里，為樹(shù)葉們披上華麗的秋裝。

　　我是其中的一片樹(shù)葉，楓樹(shù)是我的媽媽。我媽媽十分美艷，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，成千上萬(wàn)的伙伴們拍響了自己的小手掌，仿佛在為秋姑娘地到來(lái)鼓掌喝彩，從遠(yuǎn)處看去，宛如一團(tuán)團(tuán)火焰跳動(dòng)著歡呼著。正當(dāng)我沉浸在這歡樂(lè)熱鬧時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，帶我飄向遠(yuǎn)方。

　　飛呀飛，我來(lái)到人流如潮的大街上。街道兩旁種著不知名的樹(shù)，它們必挺挺地站著，仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一動(dòng)也不動(dòng)地堅(jiān)守著崗位。嗨！請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？我是小楓葉！我熱情地向眼前這片葉子打著招呼。你好，我叫梧桐葉。梧桐樹(shù)是我的媽媽?zhuān)�我媽媽是一位漂亮的金發(fā)女郎。秋風(fēng)吹過(guò)，我媽媽的金發(fā)發(fā)出悅耳的沙沙聲。而我是一片未成熟的葉子，我遠(yuǎn)看仿佛一個(gè)金光閃閃的大皇冠。我的葉子底部是嫩綠色，再往上點(diǎn)是淡綠色，最后一圈是金黃色，仿佛為我鑲上了一條絢麗奪目的花邊。你呢？楓葉？梧桐葉眉飛色舞的向我道來(lái)。我是我媽媽——楓樹(shù)身上最美麗的一片葉子。我的身體如果粗粗一看，宛如一個(gè)火紅的小手掌。再細(xì)細(xì)端詳一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我像一只展翅欲飛的`天鵝。我的顏色是熱烈的火色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一小片彩霞。我沉思一番，說(shuō)道。梧桐葉兩眼放光，流著口水問(wèn)我：你媽媽漂亮嗎？當(dāng)然，要不去我家看看？我友好的伸出小手。嗯。無(wú)痛也曾欣喜若狂的點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我，隨著秋風(fēng)像我家奔去。

　　飛呀飛，我終于回到了我舒適溫暖的家。媽媽?zhuān)∥覐堥_(kāi)雙臂抱住了我的媽媽。向媽媽介紹著新朋友，就這樣我和梧桐葉在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一整個(gè)秋季。

　　秋姑娘為大地帶來(lái)無(wú)數(shù)變化后，微笑著回頭望了望這個(gè)世界，戀戀不舍地離開(kāi)了。秋天是神奇美好的，短短幾個(gè)月里就讓我體會(huì)到快樂(lè)。我想念我的朋友——梧桐葉，看著滿(mǎn)山的黃葉，我不禁想起一句詩(shī)句：況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　短短的一個(gè)多月寒假生活，發(fā)生了許許多多有趣的事情，就像夜晚的繁星數(shù)也數(shù)不清，但隨著時(shí)間的推移，都如同消失在大海的雨滴，無(wú)影無(wú)蹤了。唯有給小貓剪趾甲這件事，至今深深的烙在我的腦海里。

　　一天中午，我洗完腳正坐在炕上剪腳趾甲，我家的.小花貓—咪咪慢慢悠悠的走過(guò)來(lái)，眼尖的我，驚訝地發(fā)現(xiàn)：我的天啊，咪咪的趾甲好長(zhǎng)啊！比我的還長(zhǎng)那么多！我心想：媽媽可真粗心，竟然忘了給貓咪剪趾甲，它該多難受啊！想著想著，我當(dāng)機(jī)立斷：給貓咪剪趾甲。

　　我一把摟過(guò)貓咪，讓它趴在我的腿上，想給它剪，可是小貓看到我手里的剪刀，害怕得噌的一下子就溜走了。但我并沒(méi)有善罷甘休，突然靈機(jī)一動(dòng)想到了貓咪喜歡看電視。于是我打開(kāi)電視機(jī)，放上動(dòng)畫(huà)片，果然不出我所料，貓咪不知不覺(jué)地走過(guò)來(lái)，好像被磁力吸過(guò)來(lái)一樣，瞬間躺在我懷里，興致勃勃的看起來(lái)。我趁機(jī)悄悄地剪起來(lái)，小貓時(shí)而看看我，時(shí)而看電視，似乎不怕我了。由于一走神，不小心就給剪多了，小貓像打激靈似得跳起來(lái)，跑掉了。而且一瘸一拐地，像是受了重傷一般。我感到納悶，怎么會(huì)這樣，我明明啊剪得很少很少啊？

　　這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我：“咱家貓咪走路咋一瘸一拐地呢？莫非又淘氣時(shí)腿撞到了？”于是我一五一十地跟媽媽講了這件事。這時(shí)，媽媽哭笑不得地說(shuō)：“雨欣，你知道我為什么不給咱家貓咪剪趾甲嗎？”我搖搖頭說(shuō)不知道后，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“傻孩子，因?yàn)樨堅(jiān)谧嚼鲜髸r(shí)，必須用爪子使勁扒地，這樣才能以百米沖刺的速度去追老鼠啊。趾甲沒(méi)了，扒地時(shí)就會(huì)很疼很疼的！你呀，自以為幫助它，實(shí)際是害了它啊！”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，那個(gè)后悔勁就別提了，心疼得快哭了，都怪自己的無(wú)知，害苦了我可愛(ài)的小貓咪！

　　這件事盡管過(guò)去很久了，但每當(dāng)我想起好心干壞事，傷害小貓咪這件事，內(nèi)心都不由自主的笑自己好傻，也覺(jué)得很有趣。哈哈，你們覺(jué)得呢？

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　感謝霍爾奇小學(xué)六年級(jí) 姜若梅“到了，下車(chē)了”一位公交司機(jī)對(duì)車(chē)?yán)飪H有的一個(gè)小女孩說(shuō)，小女孩的家剛剛搬到這里，記不清家在哪里，又做錯(cuò)了公交車(chē)，轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)找到，公交車(chē)司機(jī)又開(kāi)著車(chē)轉(zhuǎn)了一圈，雖然車(chē)?yán)镏蛔�著一個(gè)小女孩。公交車(chē)司機(jī)每到一站就問(wèn)小女孩一下，可小女孩總是搖著頭說(shuō)：“不是這”，沒(méi)辦法，只好給小女孩的媽媽打電話(huà)，看到媽媽了，小女孩高興的喊：“媽媽”，公交車(chē)司機(jī)急忙停車(chē)，小女孩下車(chē)了，對(duì)公交車(chē)司機(jī)甜甜的說(shuō)了一句“謝謝叔”，當(dāng)小女孩說(shuō)完之后，她看到公交車(chē)司機(jī)緊皺的眉頭一下子舒展了，并且露出了欣慰的笑。

　　這個(gè)小女孩就是我。

　　我們來(lái)到這個(gè)世界上，就一定要學(xué)會(huì)感謝別人。

　　感謝父母，讓我感受到了生的喜悅；感 謝 老師，讓我明白了做人的道理；感謝同學(xué)，讓我發(fā)現(xiàn)了合作的樂(lè)趣；感謝朋友，讓我知道了友誼的珍貴；感謝社會(huì)，讓我體會(huì)到了生活的艱辛。

　　感謝時(shí)間，讓我逐漸長(zhǎng)大成人；感謝快樂(lè)，讓我的童年不孤單；感謝知識(shí)，讓我成為一個(gè)有用的人。

　　感謝小貓小狗，感謝小花小草，感謝這世間一切美好的事物。

　　每天，對(duì)幫助過(guò)你的`人，說(shuō)一句“謝謝！”這句話(huà)會(huì)像一顆糖一樣，一直甜到他們的心底；每天，對(duì)愛(ài)你的親人和朋友說(shuō)一句“謝謝！”，這句話(huà)就會(huì)像開(kāi)心果一樣，讓他們感覺(jué)自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

　　時(shí)間慢慢的流逝，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢走向社會(huì)，請(qǐng)不要忘記，對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)你的所有人，對(duì)給你帶來(lái)好心情的一切事物，誠(chéng)摯的說(shuō)一句“謝謝！！”。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　又是破冰融雪時(shí)，春，也恰似一輪朝陽(yáng)，放著暖和的、暗紅的光輝，款款向我們走來(lái)。我喜歡這羽毛似的春，軟軟的，就像陽(yáng)光。每逢春季，心中就滿(mǎn)懷沖動(dòng)，站在陽(yáng)光下任太陽(yáng)烘烤著，大口大口的吸著春的空氣，將冬日的寒酷驅(qū)走。任春的溫度，喚醒我冷藏多時(shí)的靈魂。

　　曾以為，春只是個(gè)調(diào)皮的小孩，在去年的.保證，往年不見(jiàn)得會(huì)完成。而這陽(yáng)光的證明，春的誓詞，不只是場(chǎng)白紙黑字的扮演。春，又帶著她的暖和，她的生機(jī)，她的希望，離開(kāi)了這盼望的歸宿。

　　想昨日，因錯(cuò)過(guò)了春的幸福，而窮途末路。頹喪而乏力，只因沒(méi)有春的照顧。一年中，閱歷有數(shù)困難與坎坷，終于又迎來(lái)了春姑娘的光臨。這才猛然認(rèn)識(shí)到，春，不只是帶給我們暖和與生機(jī)，也帶來(lái)了無(wú)盡的歡欣與希望，我才干在人世滄桑中，綻放本人的生命與夢(mèng)想。

　　雖然，晚上晚間，冬也會(huì)回來(lái)，無(wú)恥的竊取這春的權(quán)益。但在太陽(yáng)升起的霎時(shí)，又會(huì)被嚇得魂不附體。雖然去年冬末的哀傷，使我錯(cuò)過(guò)了春的協(xié)助，但至今心中那塊抹不去的傷，也已被春所康復(fù)。去歲，她因冬的嚴(yán)酷，沒(méi)能等到春的救助，分開(kāi)了我們。但我深信，這春的熱情與希望，定會(huì)喚醒她覺(jué)醒的靈魂。

　　雨夜，坐在窗前，似乎窗外的蕭蕭中，有她的容貌，她的舉措，稀里嘩啦中，又好似聽(tīng)到她在耳畔的叮囑。是真的！春雨將她帶回了我的左右。曾也想過(guò)保持，但春雷的咆哮震醒了我心靈的最深處。沒(méi)有什么值得我哭泣，也沒(méi)有什么值得我懊喪。冬將她帶走，但春，又將她送回。沒(méi)有了酷寒對(duì)細(xì)胞的俘虜，我也無(wú)力量走下去，春給了我希望，即便再困難又何妨？

　　我擁有春的信心與力氣！三年后，一定不會(huì)再令她絕望，我會(huì)好好的走過(guò)春天，走過(guò)這幾年，走過(guò)終身。即便冬再猛烈，我，有春的希望！任何傷痛都不能拿我怎樣樣！春在我的旁側(cè)，她也在我的旁側(cè)。當(dāng)然，還有希望！

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　教育家馬卡連柯說(shuō)：“合理的懲罰制度不僅是合法的，而且也是必要的。這種合理的懲罰制度有助于形成學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)的性格，能培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感，能鍛煉學(xué)生的意志和人格，能培養(yǎng)學(xué)生抵制引誘和戰(zhàn)勝引誘的能力”，在教育實(shí)踐中，我感覺(jué)兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開(kāi)的。一天早上，樂(lè)樂(lè)帶了一本圖畫(huà)書(shū)，這引起了小朋友們極大的興趣，爭(zhēng)著要看書(shū)，小豪更是擠在最前面，只聽(tīng)“嗤”的一聲，書(shū)撕破了，大家都驚呆了，樂(lè)樂(lè)哇地一聲哭了起來(lái)。見(jiàn)此情景，我馬上讓小朋友坐好，邊粘書(shū)邊輕輕安慰樂(lè)樂(lè)，突然我發(fā)現(xiàn)書(shū)上都是一些不常見(jiàn)的'動(dòng)物，于是靈機(jī)一動(dòng)，順勢(shì)給小朋友們講解書(shū)上的內(nèi)容，“這是河馬，是世界上嘴巴最大的動(dòng)物。”“大家看一看，是不是嘴巴很大？”我講一種動(dòng)物，給小朋友們看一看，樂(lè)樂(lè)也不哭了，高興地給大家講起來(lái)。小朋友們也你一句，我一句的討論起這些動(dòng)物來(lái)。“如果我們一開(kāi)始就這樣做，就不會(huì)把書(shū)撕破了”“所以剛才我們做錯(cuò)了一件事。”沒(méi)等我說(shuō)完，小豪便搶著說(shuō)：“對(duì)不起，樂(lè)樂(lè)！”樂(lè)樂(lè)臉上露出了微笑，原諒了他。當(dāng)幼兒發(fā)生過(guò)錯(cuò)時(shí)，我們不應(yīng)簡(jiǎn)單地批評(píng)孩子，應(yīng)根據(jù)孩子的年齡、個(gè)性特點(diǎn)選擇適應(yīng)的教育方法，抓住有利的時(shí)機(jī)，使孩子真正地受到啟發(fā)教育。

　　魯迅先生說(shuō)：“教育植根于愛(ài)”，幼兒教師要關(guān)注好動(dòng)孩子的心理動(dòng)向，及時(shí)了解他的內(nèi)心世界，以適宜的方法來(lái)教育他，避免侵犯行為的發(fā)生。以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，并要適當(dāng)?shù)嘏�評(píng)激勵(lì)他，使其樹(shù)立起信心，朝著良性方向發(fā)展。

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　走進(jìn)我們大學(xué)南路小學(xué)的大門(mén)不遠(yuǎn)，往左一拐就來(lái)到一個(gè)風(fēng)景別致的小院。在這個(gè)不大的小院里，生長(zhǎng)著好幾種植物：有冬青、女貞、蘇鐵樹(shù)、梧桐樹(shù)等，一到春天，我就最喜歡那株讓人著迷的桃花樹(shù)了。

　　每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我就特別喜歡到這棵桃花樹(shù)下玩。這樹(shù)桃花的花朵呈紅粉色，葉子是黑紅色的，不會(huì)長(zhǎng)得很大，顯得這棵樹(shù)的花朵比別的桃花要大許多。它的樹(shù)干是灰白色的，由于不會(huì)結(jié)出果實(shí)來(lái)，因此人們就叫它觀賞桃。

　　和田野里的那些桃花比起來(lái)，它真是與眾不同：它并不高大，但卻十分俊秀挺拔，在小院里特別引人注目。越往樹(shù)梢，桃花就開(kāi)得越茂盛，枝頭的鮮花，一簇一簇，重重疊疊，你緊挨著我，我擠著它，爭(zhēng)先恐后地向著春天的陽(yáng)光，露出可愛(ài)的'笑臉，小院不大的天空，仿佛都被花朵染成了紅粉色，真有點(diǎn)“亂花漸欲迷人眼”的感覺(jué)。往下看，花朵就有點(diǎn)稀疏了，大部分還是黑紅色的花骨朵。那些微微張開(kāi)的花瓣，顏色竟然是漸變的：中間部位是嫩嫩的粉色，越往邊沿，顏色就越深，最后成了深濃的紅粉色，不由人想起杜甫的詩(shī)句“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”來(lái)，真是讓人喜愛(ài)。《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō)，“桃之夭夭，灼灼其華”，大概就是這個(gè)樣子吧？

　　這株桃花生長(zhǎng)在一片綠籬的中央，挺立在一片綠葉之上，就像在綠色的湖面上漂浮著一只粉紅色的帆船。紅花映著綠葉，綠葉襯著紅花，再加上和煦的陽(yáng)光、飄飛的柳絮以及飛舞的蜜蜂，真像是走進(jìn)了夢(mèng)里的仙境一般，春姑娘就這樣被叫醒了。

　　我愛(ài)我的校園，校園里，我最?lèi)?ài)這株桃花。它不僅把校園妝點(diǎn)得十分漂亮，更讓我感受到了濃濃的春意，看到了滿(mǎn)眼的春光。

優(yōu)秀作文600字 篇7

　　我尊敬一個(gè)人，他不是科學(xué)家，也不是文學(xué)家。他不是籃球明星，也不是歌星，他只是一名普通的小學(xué)生。他的成績(jī)并非很好，而且時(shí)常擁有沒(méi)有完成的作業(yè)。他叫梁宇琪，就坐在我前面。我認(rèn)為他值得尊敬是因?yàn)樗�有著高尚的品德�?/p>

　　他很大方，樂(lè)于助人。我向他借什么東西他從來(lái)不拒絕。

　　有一次，我沒(méi)帶橡皮，又做錯(cuò)了一道題。我捅捅染宇琪的背向他低聲說(shuō)：“借塊橡皮。他一邊開(kāi)著玩笑說(shuō)：“沒(méi)帶！”一邊從鉛筆盒中拿出橡皮給我。寫(xiě)作文時(shí)，很多同學(xué)沒(méi)帶稿紙，他一邊從書(shū)包里掏出紙，一邊殷勤地問(wèn)呂澤昆：“嗨！你要不要紙？”最后干脆撕下一兩張紙大聲問(wèn)：“誰(shuí)要紙？”

　　他還關(guān)心著班里的.每一個(gè)同學(xué)。

　　前幾天，身為小組長(zhǎng)的我有些發(fā)燒，來(lái)到學(xué)校就一直趴在桌子上沒(méi)動(dòng)。他把作業(yè)放在我桌子上，小心翼翼地問(wèn)：“怎么了？不舒服？我把作業(yè)放這了！”我當(dāng)是難受得要命，哪還有力氣去收作業(yè)？于是我對(duì)他說(shuō)：“你幫我收作業(yè)吧，我難受。”于是他便立刻忙碌了起來(lái)，看那認(rèn)真樣，真是比我還負(fù)責(zé)任！不一會(huì)，作業(yè)收起了。他還關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“喝點(diǎn)水吧？喝水會(huì)好受些。”聽(tīng)著他的在，一股暖流沖進(jìn)了我的心里．．．．．．

　　這就是坐在我前面的，那個(gè)有著一身肥肉，愛(ài)裝成兔巴哥，卻用烏龜速寫(xiě)作業(yè)的小男生。他是一人普通不能再普通的小學(xué)生。他沒(méi)有100分的成績(jī)，沒(méi)有太多“優(yōu)”的作文。但他熱心腸，愛(ài)幫助他人，還很寬容，就這些他就值得我去

　　尊重了！所以對(duì)他我也要向他對(duì)我那樣真誠(chéng)、寬容。

優(yōu)秀作文600字 篇8

　　貓是一種討人喜歡的小動(dòng)物。它有著一身綢緞般柔順的毛發(fā)，一雙明亮的大眼睛警惕的打量著四周，尖尖的耳朵配上玲瓏的小爪子，顯得格外可愛(ài)。

　　貓很貪睡，一天中有半天處于睡眠狀態(tài)，所以常常被稱(chēng)為“懶貓”。但是，它睡得不沉，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就能把它驚醒。如果有輕微的聲響，貓的耳朵就會(huì)晃動(dòng)，如果有人走近，它就會(huì)閃電般的跳起來(lái)。本來(lái)貓是狩獵動(dòng)物，為了能敏銳的感覺(jué)到外界的一切動(dòng)靜，它睡得不是死，所以不應(yīng)該稱(chēng)之為“懶”。

　　貓是一種講衛(wèi)生的小動(dòng)物，它喜歡用舌頭舔自己的身子，清理自己的毛發(fā)。飯后，它會(huì)用前爪擦擦自己的小胡子；小便后，它會(huì)用舌頭舔舔；被人抱后，它會(huì)用舌頭舔舔毛。這是小貓?jiān)诔�去身上的異味和臟物呢。主人撫摸以后，貓會(huì)舔被撫摸的地方，這是它在記憶主人的`味道，因?yàn)閾?dān)心與主人分開(kāi)后找不到自己的主人。

　　貓具有靈敏的視覺(jué)。只要有微弱的光線(xiàn)，它們的瞳孔便能極大地散開(kāi)，甚至于可擴(kuò)散到最高的限度。貓的眼睛還可以把光線(xiàn)放大40~50倍，這種奇妙的光線(xiàn)折大法，對(duì)于數(shù)千年前習(xí)慣于夜行的貓的祖先，是非常重要的生理特征。

　　貓的反應(yīng)和平衡能力可是首屈一指的，貓只需輕微的改變尾巴的位置和高度就可取得身體的平衡，再利用后腳強(qiáng)健的肌肉和結(jié)實(shí)的關(guān)節(jié)就可敏捷的跳躍，即使在高空中落下也可在空中改變身體姿勢(shì)，輕盈準(zhǔn)確的落地。因此，我們常看到它在高墻上若無(wú)其事的散步，輕盈跳躍就不足為怪了。

　　貓有靈性，它在臨死前預(yù)感到自己將要死去，它會(huì)回到它的主人家“道個(gè)別”，然后找個(gè)無(wú)人知曉的地方，獨(dú)自死去。

優(yōu)秀作文600字 篇9

　　都說(shuō)看日出看海邊的，看日落看山上的，我們這次就顛倒一下，在黃山上看日出。

　　我們?cè)缭绲貋?lái)到了欣賞日出最佳地方-一條路的盡頭，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，那個(gè)路的盡頭已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。我們?yōu)榱硕惚苋巳海瑏?lái)到了一個(gè)較高的坡，坡上可以更清楚地觀看日出。

　　過(guò)了一會(huì)兒，天邊似有似無(wú)地被太陽(yáng)的光染成了鮮紅，頓時(shí)人聲嘈雜，幾分鐘后，紅光的'面積擴(kuò)大，照亮了第一絲云彩。那絲云彩似乎沒(méi)被照得徹底，一半紅、一半藍(lán)，頗為漂亮。這時(shí)，一群飛鳥(niǎo)從紅色的天際飛過(guò)，天就像被鳥(niǎo)施了魔法似的，立刻出現(xiàn)又一朵云彩，只不過(guò)那朵云彩比第一朵更“肥大”。兩朵云在天空上飄著，好像一只瘦小的蛞蝓和一只肥大的蝸牛在一塊巨大的紅布上緩慢爬行，不緊不慢地等待著太陽(yáng)升起來(lái)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，太陽(yáng)還沒(méi)露面，人們等得有點(diǎn)不耐煩了，天上徘徊不去的蝸牛和蛞蝓也好像不耐煩，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地消失。

　　突然有人喊了一聲：“出來(lái)啦!”我們趕快往東望，尋找著太陽(yáng)，終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了羞答答的，才露出一點(diǎn)點(diǎn)的太陽(yáng)。那太陽(yáng)是紅色的，它慢慢地從不知在哪兒的地平線(xiàn)上升起來(lái)，不一會(huì)兒，那古怪的紅色太陽(yáng)就完全升起來(lái)了，正當(dāng)我懷疑這樣毫無(wú)光芒的紅太陽(yáng)怎樣照亮半個(gè)地球時(shí)，這太陽(yáng)立刻給了我答案：它從上面開(kāi)始，紅光慢慢地消失。哦，原來(lái)是太陽(yáng)為了給大半個(gè)地球帶來(lái)光明，掙脫了阻礙它光線(xiàn)的那層“紅紗”，我這才恍然大悟。

　　這時(shí)，太陽(yáng)的光線(xiàn)慢慢地變得刺眼，再看它，已經(jīng)感覺(jué)要灼傷眼睛了。黃山的日出，仿佛就是一場(chǎng)大自然的表演，不是最壯觀的，但是最有名、最美麗的!

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