優秀作文600字

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[集合]優秀作文600字8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的優秀作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[集合]優秀作文600字8篇

優秀作文600字 篇1

  離家不遠的馬路上有三四棵高大的龍眼樹。壯大的枝干,濃密的葉子,從遠處望去,猶如一只碧綠迷人的大烏龜。一條公路從樹下直穿而過,這樹也成了村子的標志性風景。

  小時候,總喜歡到龍眼樹下玩耍,拾一根從樹上掉下來的枯枝在地上畫畫、寫字,就這樣度過了半天的美好時光。有時會和小伙伴們在樹下玩游戲,嘻嘻哈哈很是快樂。或是獨自一人來到聽樹上鳥兒歡快地歌唱,聽過往村民的閑談,哼新學會的歌曲……幾棵樹、幾種聲音構成了我孩童時的天堂。

  每到龍眼上市時節,路過這樹下的孩子都會仰起小臉蛋,看著那滿樹的果實,口水不住地在嘴里打轉。那幾棵龍眼樹是私人的,村民們都不會主動去摘那果實。等到主人終于要摘果了,樹下非常熱鬧。四、五個大人,七、八個籮筐,一大群孩子,大人在樹上摘果,籮筐在地面和樹枝間穿梭,孩子們則在樹下忙著撿從樹上掉下的果實。龍眼樹的主人會將一些果實拋到地上,讓過往的村民也嘗嘗果實的鮮甜,空氣中充滿了歡快的因子。

  樹下不僅摘果時熱鬧,“燒炮”時更是。村里有個習俗,每年的'正月十六燒炮。當天很多人慕名而來,家家殺雞款待前來觀炮的親朋好友。龍眼樹旁有一塊較空闊的莊稼地,村人管那地叫燒炮地。當天會有一些小販在樹下擺賣,有牛雜檔、水果檔,玩具檔……樹下人來人往,偶爾一兩輛車駛過,那熱鬧的情景絕不遜色于集市。

  前兩年,因為村上修路砍掉了其中一棵樹,其他幾棵樹也鋸斷了好些粗壯的枝干。當年一起在樹下玩耍的伙伴,如今已分散在各地求學。風景依舊,當年的歲月卻再也找不回。

  清風拂來,帶走了曾經的歲月。滿樹綠葉,落下了一地的回憶。

優秀作文600字 篇2

  去年春天的一個周日,我偶然間發現,我家房門上面多了一個小小的建筑物,看起來主要材料是黃泥和草棍。經過我的多方觀察和論證,是小燕子要在我們家安家落戶了。

  一天放學后,我聽見“黃泥建筑物”里嘰嘰喳喳的,好奇的我踩著板凳一看,里面有兩只濕乎乎的小燕子,看樣子是剛出生不久。它們緊閉雙眼,嫩黃的嘴張得大大的,一直在叫。當時我高興的.恨不得馬上把它們抱下來,據為己有。可是一想到剛剛寫過的有關愛護動物的作文,手便自覺地縮了回來。就在我愣神的時候,它們的叫聲更大了,看來是餓得受不了了吧,可能是以為我是它們的媽媽,在向媽媽要吃的吧。我爬下板凳,到廚房拿了一些剩下的米飯粒,輕輕地放在它們嗷嗷待哺的大嘴里,它們很享受的吃了下去。早就聽奶奶說過燕子這種動物的脾氣不一般,我可不敢長時間逗留,喂了一會就趕緊下來了。

  不一會,我看見老燕子飛了回來,看上去比剛來時瘦了很多,羽毛也不如之前光亮順滑了。看來,為人父母真的很不容易啊。所以,我決定每天給小燕子一家送一些食物,減輕燕子夫妻的負擔。從那以后,只要是一有時間,我就把一些米飯粒輕輕地放在燕子窩附近的窗臺上,剛開始它們還不領情,時間長了,它們已經輕車熟路了。有時我還把媽媽打死的蒼蠅和蚊子也放在那里,也不能總吃素啊,總得讓它們開開葷啊。這樣一來,我和燕子一家的關系越來越好,只要是我上學的時候,燕子媽媽都會送我一段;每當我放學回家時,燕子一家都會嘰嘰喳喳的歡迎我,甚至有時候還圍著我飛一會……今年春天,我高興的等待著小燕子一家回來,可是別家的燕子都回來了,就我家沒有動靜。

  又過了幾天,那個黃泥建筑物突然掉了下來,摔得四分五裂的。原來,小燕子早已知道自己的小窩壞掉了,可能已經搬家了。其實,自然界中所有的小生靈都是我們的朋友,只要我們有一顆善待動物的心,動物都會和我們人類和諧相處的。

優秀作文600字 篇3

  星期六下午,爸爸回家時手里拿著一樣東西。我覺得很好奇,就馬上跑過去問:“爸爸,你手里拿著什么呀?”“這個是望遠鏡。”爸爸說道。我從來沒有見過望遠鏡,就迫不及待地接過這稀奇的東。

  打開紙盒子,“哇!這就是望遠鏡。”我瞪大眼睛細心地觀察起來。我發現望遠鏡是由兩個圓筒組成的,圓筒一頭粗,一頭細。每頭都安裝著鏡片。粗的一頭鏡片有點黃色。爸爸看我愛不釋手的樣子,說:“只要把小的一頭放在眼睛前,就能看到遠方了,而且能看得很清楚。”

  聽了爸爸的話,我連忙拿起望遠鏡向遠方望去。呀!我們家對面的籃球場好大,我仿佛就站在籃球場上看叔叔們打球呢!再看看遠方的樹,我好像坐在樹枝上看大樹,此時閉上眼睛,猶如靠在樹枝間休息一樣。剛才爸爸說用小的一頭看,那我反過來用大的一頭去看會怎么樣呢?于是,我就把望遠鏡反過來看家里的飲水機,飲水機好像變小了,移到很遠的`墻邊去了一樣。真有趣!

  這小小的望遠鏡真有意思。

  星期六下午,爸爸回家時手里拿著一樣東西。我覺得很好奇,就馬上跑過去問:“爸爸,你手里拿著什么呀?”“這個是望遠鏡。”爸爸說道。我從來沒有見過望遠鏡,就迫不及待地接過這稀奇的東。

  打開紙盒子,“哇!這就是望遠鏡。”我瞪大眼睛細心地觀察起來。我發現望遠鏡是由兩個圓筒組成的,圓筒一頭粗,一頭細。每頭都安裝著鏡片。粗的一頭鏡片有點黃色。爸爸看我愛不釋手的樣子,說:“只要把小的一頭放在眼睛前,就能看到遠方了,而且能看得很清楚。”

  聽了爸爸的話,我連忙拿起望遠鏡向遠方望去。呀!我們家對面的籃球場好大,我仿佛就站在籃球場上看叔叔們打球呢!再看看遠方的樹,我好像坐在樹枝上看大樹,此時閉上眼睛,猶如靠在樹枝間休息一樣。剛才爸爸說用小的一頭看,那我反過來用大的一頭去看會怎么樣呢?于是,我就把望遠鏡反過來看家里的飲水機,飲水機好像變小了,移到很遠的墻邊去了一樣。真有趣!

  這小小的望遠鏡真有意思。

優秀作文600字 篇4

  我今年上四年級了,想想這幾年來我最大的收獲就是友誼。

  我最好的朋友就是一到四年級的同班同學茹一,我們倆個特別有緣分。一年級的時候我們就分在一個班里,那時媽媽讓我天天坐校車上學,正好她也坐校車,我們天天在同一個地方上車、同一個地方下車。后來我去了午托班,在那里我又遇見了她。原來她也報了這個午托班。你說是不是很巧呢?到了二年級,我們一起又報了拉丁舞,放學后在一起練舞蹈。三年級的時候,我轉到了陽光小學,想著以后就可能見不到她了,沒想到,在報名的時候我卻也遇上了她,原來她也搬了新家,轉到了陽光小學。我們又被分到了同一個班里,而且我家和她家離得更近了,有時我去她家玩,有時她來我家玩,好不快樂呀!

  轉眼到了三年級暑假,我們又一起報了游泳班,剛下到水里,老師開始教我們怎么游泳,因為以前爸爸媽媽都教過我基本要領,所以不一會兒我就學會了,但茹一還沒有學會,我又當起了她的`小老師,不過一會兒就把動作要領給教會了。我們就開始了比賽,游了三個回合,我只贏了一回,誰讓我這個老師教得好,學生學得快呢?

  好的時候我們無話不談,可我們鬧了別扭會成什么樣子呢?有一次我們在廣場上玩,上課鈴響了,我沒有叫她也沒有等她,自己跑回了教室。等到下課的時候,她過來對我說我不夠朋友,她不跟我玩了。我也沒有向她道歉。從那以后,過了好久我們都不說話。終于有一天我鼓足了勇氣向她道了歉,承認了自己的自私,當時她就說沒關系,我們相對笑了笑,拉了拉手,和好了。

  真摯的友誼使我們快樂,是我們心中的無價之寶,以后無論你在哪里我都會永遠為你祝福,愿你我的友誼地久天長。

優秀作文600字 篇5

  前幾天,一陣急促的電話鈴聲把我驚醒。我半睜著朦朧的睡眼,電話那頭傳來了媽媽熟悉的聲音。“想我們了嗎?”這一句話當時就讓我呆住了,說想吧,還真有點說不出口。說不想吧,又怕媽媽傷心。看一下四周,沒有人,于是我說了聲“想”。電話那頭,我分明聽到了媽媽激動的聲音:她說:“寶貝,我們也想你,過幾天,我會回去的。”由此,我明白報一個道理。一句話,也可以溫暖人心。

  其實,對于上班勞累的爸爸,對于辛苦工作的老師,對于久逢不見的.朋友,我又何嘗不想說一聲:“我想你。”不過有的礙于面子,或者諸多原因,總會說不出口,由此缺乏與別人間的情感交流。

  記得剛上中學時,想念小學的老師。于是趁假日,回母校去看了看老師們。一見到老師“我想你。”這句話一下子就脫口而出,根本沒用大腦考慮。那時,我分明看到教師眼框中淚水。老師緊緊把我摟在懷里,久久才說出來一句話“老師也想你們。”這一句簡單的話溫暖了我們師生二人的心。今天,讓我在這里,傾訴一下自己的心聲吧!

  我想你,遠在天國的姥爺,你那慈祥的面容,至今還歷歷在目。即使您聽不見,但這是我最真實的想法,如果您在,一定會感到溫暖的。

  我想你,多年不見的朋友,雖然我們人不在一起,但我相信我們的心是牽在一起的,那根線一直牽著我們,溫暖著我們。

  一句話語,是可以溫暖人心的。它就像一縷陽光溫暖了我們的心田;它就像冬日的暖爐一段,溫暖了我們的血液;它也像冬日里的一杯熱水,使我們全身上下都暖了起來。

  讓我們克服一切束縛,把自己內心的想法正確的表達出來吧!它會溫暖好多人的心;試一試,一股暖流會流進每個人的心田,一句話,真的可以溫暖人心。

優秀作文600字 篇6

  有人喜愛運動,他認為只有觀看運動才能給予他最大的享受。

  有人喜愛旅游,他認為只有游覽名山大川才能給予他最大的快樂。

  有人喜愛金錢,他認為只有擁有更多的金錢才是最大的幸福。

  而我的最愛,是讀書,只要一本普普通通的書,也會使我十分快樂。

  已近黃昏,夕陽無限美好。陽光從窗戶斜射入我的屋里。一切一切,都變成了溫暖的橘黃色。而我,獨自一個人拿一只板凳,一本

  書,坐在陽臺上。屋里靜靜地,靜靜地。陽光從地上漫過我的膝蓋,漫上了我的書本,伸出手摸一摸,暖暖的。

  我讀書的面很廣,量很大,即使滿櫥的書,也不能滿足我的欲望。只要我想看的書,向別人借,自己買,即使再難我也會弄到。書店,圖書館更是我假日必去的地方。

  我愛讀古籍。讀唐詩宋詞,使我知道了李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁,知道了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想,知道了王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思念。讀《論語》使我知遍了古代人的`思維與人生大智慧。讀書,我的最愛。

  我愛讀現代文。讀《一個王朝的背影》,使我站在余秋雨的角度看清朝。讀《駱駝祥子》使我知道了黃包車夫的命運。讀《朝花夕拾》使我知道了魯迅小時的生活。讀書,我的最愛。

  我愛讀外國名著。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我學會更加堅強。讀《名人傳》使我知道了貝多芬、米開朗基羅、列夫.托爾斯泰的一生。讀《王子與貧兒》我知道了一個最下級的孩子的生活與王子的生活。讀書,我的最愛。

  書,是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前進的路;書,是寒冷中的一縷陽光,溫暖我們的心靈;書,是源源不斷的泉水,帶給我們無窮的力量。

  讀書,我的最愛。

優秀作文600字 篇7

  “少小離家老大歸,鄉音無改鬢毛衰。”最難忘的是家鄉,家鄉的風景很美,家鄉的物產最甜。家鄉的一切都讓人縈懷。

  我的家鄉沒有桂林那樣危峰兀立的山峰,也沒有大連那樣波濤洶涌的大海,而她卻以她那美麗的秀發——松花江,著稱于中國!

  松花江它不靜,它用那洪亮的聲音向人們以示它的力量;松花江它不清,它用那滔滔不絕的江水為東北這塊寶地洗去當年的恥辱;松花江它不綠,它并不需要那種虛榮的.美來裝飾它那質樸的臉。

  春天的清晨,松花江在霧氣中醒來,遠處的天邊,濃霧漸漸變薄了,如裊裊炊煙,似淡淡青沙。江那邊一座座巍峨的大山,連綿起伏,透過那蟬翼般的薄霧,顯出綠色的山,藍色的天,白色的云,遠遠望去,水天相接,分不清哪兒是天,哪兒是水。我漫步在松花江之畔,徜徉在朦朧的霧中,身體也覺得飄飄然了,仿佛腳下踩著云朵,在仙境中遨游。

  夏天的晌午松花江里總會有幾只鴨子在悠閑地游來游去上游或許有一片花樹吧,江面上不時蕩著幾片“花船”。江水清澈得可以看見江底的沙石。高天的流云也倒映在其中,一群群小魚在江里、云里歡樂地遨游。江堤上,翠柳成陰,這里是避暑的好地方。

  松花江更令人陶醉的還是它的冬天的夜晚。風平浪靜的時候,松花江就像一面大鏡子,你看江堤的小樹,倒映在水中,不正像姐姐在梳洗打扮嗎?這時,要是有一陣微風吹過江面,我們的松花江可又是一番景致,碧波蕩漾,在銀色的月光照耀下,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。如果是刮起了大風,幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬,奮力向前,不可阻擋。

  松花江,它浩浩蕩匯,滾滾滔滔,浪花相接,萬里奔騰。它沖破峽谷,劃開原野,映著日月,載著輪帆。有時如泣如訴,有時如怒如吼,仿佛它的每一朵浪花都要告訴人們,這古老而又年輕的土地上,有許許多多可歌可泣,可歌可贊的故事。它蜿蜓曲折,但終究朝東奔流,傾注入海。

優秀作文600字 篇8

  美,是什么。是漂亮的衣服、是豪華的擺設、是高科技的玩具、還是那一個個曾熟悉,又陌生的秀麗臉龐。這一切的一切都得去探索。

  美,是什么。我來到一望無際的草原,呼吸著打字帶來的特殊氣息,看著那無邊無際的.天空,凝視著那白云。不禁疑惑起來。云是橡皮泥嗎?可以變各種各樣的形狀。有兇猛但又感覺和藹的獅子;有美麗可愛但又感覺調皮好動的小白兔;有溫順忠心但發起火來兇殘可怕的小狗……“云,你是魔術師嗎?你用自己的身體變換著各式各樣,還是分討人喜愛的小動物和一切我們人類意想不到的東西。”云,它似乎聽見了我贊美它的話,害羞了,隨手把太陽公公發射出的光芒衣蓋住自己那粉嫩的臉蛋兒,躲在里面咯咯得笑呢!

  原來,這就是美,大自然的美,一種簡簡單單、普普通通的美。

  美,是什么。我走在公路上,看到一切繁華的景象。在某個時間某個地點某個人物里發生了一段感人的事跡。。一位3歲的小寶寶,因為家里的防盜窗沒按緊而出了故障,一不小心從防盜窗里掉了下來。天哪,一位才剛滿3歲的小女孩,還沒感受到這個世界的千變萬化,就要結束著個微小、短暫的生命。在這千鈞一發的時刻,一位年輕的阿姨,用自己那堅實的雙臂接住了孩子,自己卻身受重傷。圍觀的市民們看見小孩子沒事,心中那塊大石頭,又放了下去,當市民又得知那位“救命恩人”身受重傷,便立即把她送往醫院。這位善良的阿姨被市民們親切的稱為“最美媽媽”。她讓我懂得了要時刻有著一顆善良的心。

  原來,這就是美,一種高尚、無私、偉大的美。

  哦!原來世界、生活真的很“美”啊!

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