感恩的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-01 12:07:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

感恩的優(yōu)秀作文(優(yōu)秀3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感恩的優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩的優(yōu)秀作文(優(yōu)秀3篇)

感恩的優(yōu)秀作文 篇1

  親愛的媽媽:

  您好!

  “鳥有反哺情,羊有跪乳恩。”連牲畜都會(huì)感恩,人,身為世間萬物的主宰,又怎能沒有感恩之心呢?

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這句詩里的字里行間無一不體現(xiàn)著孩子對(duì)母親那濃濃的孝意。

  記得那是一個(gè)雨天,放學(xué)了,我一走出教室門口就看見外面下著傾盆大雨,心里暗想:這下糟了!忘記帶雨傘,淋著回去肯定會(huì)變成落湯雞的,媽媽怎么還不來接我。埋怨了一陣,我便向四周瞧了瞧,看看您有沒有來接我。不過我很快就失望了,四周除了白茫茫的雨,連一個(gè)人影都沒有。于是我又打算沖出去,不過,在這滂沱大雨之間,這個(gè)念頭很快又被我給打消了。我只好坐在空無一人的教室里寫作業(yè),“寧寧,寧寧。”我聽到有人在喊我的名字,便急忙沖下去,只見您拿著雨傘半個(gè)身子都濕了,這時(shí)我才明白,您沒有忘記來接我,原來是我錯(cuò)怪你了。在路上,我的`衣服有大半都被雨水打濕了,您看見了,便悄悄把雨傘挪了過來,替我遮擋著雨水。回到家,之間您的全身都濕透了,衣服濕得都能擠出水來,頭也像剛剛洗過一樣,看到這一幕,我也被您感動(dòng)了。淚水不受控制地流下來,你以為是雨水打濕了我的臉,也沒有很在意。

  媽媽,在這十四年里,你為我付出的已是太多太多,在您的耳鬢旁已有了幾根白發(fā),我知道這幾根白發(fā)是因?yàn)槟鸀槲业牟賱诙L出來的,我已經(jīng)十四歲了,可一想到以后,你又有多少個(gè)十四年能陪我度過呢?借此機(jī)會(huì),媽媽我想對(duì)您說:您辛苦了。

  此致:身體健康,萬事如意!

感恩的優(yōu)秀作文 篇2

  多少人把老師比作春蠶,蠟燭,在老師們無私奉獻(xiàn)中,有多少學(xué)生長大后成為祖國的棟梁之才。老師們不知在什么時(shí)候,您有了絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

  老師在我們身上播下開心的火種,校園里時(shí)時(shí)刻刻響著我們快樂的聲音。老師您所有的希望都寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這個(gè)有愛的路上艱難跋涉,叫我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。同學(xué)們,當(dāng)我們有困難時(shí)幫助我們的不僅僅是父母,還有老師啊。在我們學(xué)習(xí)失敗時(shí),有老師的鼓勵(lì);當(dāng)我們傷心時(shí),有老師的安慰。在校園里的時(shí)間,比在家里的時(shí)間長,和老師同學(xué)的時(shí)間也比和家人的時(shí)間長,有多少個(gè)難忘的經(jīng)歷也是在校園里度過的。老師不僅讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,還教會(huì)了我們要去感恩別人。在老師們的辛苦的培育下,我們的知識(shí)在一天天的增長。我們要懷著感恩心,對(duì)老師們說聲:“老師,您辛苦了。 ”

  有了老師,就有了一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。人們對(duì)老師有了深深的敬意。在教師節(jié)的時(shí)候,老師想要的不是我們的禮物,而是我們努力學(xué)習(xí)的'成果。我真想取出串串炮竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為老師唱支心歌。我的演講完畢,謝謝大家!

  ?已了解了昨晚作業(yè)的精要呢?就讓我們“手上見真章”吧!”說完,從她的袋子中“嗖”地拿出了一大疊試卷。本已安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋,有的說:“我昨晚有事,來不急寫呀!”有的說:“喂,昨晚的作業(yè)是哪啊?”還有的說:“哎,快借你昨晚的作業(yè)給我看!边@次考試的結(jié)果當(dāng)然是不言而喻的。經(jīng)此一“役”,更令我們看清了王老師的“手段”。

  又一日,我們剛學(xué)完古文《學(xué)弈》。師曰:“此文乃千古流傳之文,望同學(xué)們加以把握。”言外之意就要我們背古文。這對(duì)我們來說可是雪上加霜,因?yàn)槊魈焐衔缈紨?shù)學(xué),下午又有英語“枕戈以待”,真叫我們苦不堪言!這晚我熬夜苦讀,終在有限時(shí)間下,完成了無限的作業(yè)。次日,語文課上,老師將同學(xué)們語文書收上,曰:“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨。大家默一遍吧!”我們一聽,不禁又大倒苦水。果然,這次又是“虎落平陽”。

感恩的優(yōu)秀作文 篇3

  “感恩的心,感謝你我!痹(jīng)有一首歌這樣唱過。只要我們懷著感恩的心,去感謝這個(gè)社會(huì)所為我們付出的一切,就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

  在一個(gè)貧困的山村里,出生了一個(gè)天生失去左手的男孩。 對(duì)于上天賜給他的命運(yùn),他卻并不埋怨。在5.12汶川大地震中,他用僅存的右手,抬起一塊塊碎石,挽救了無數(shù)人的生命。對(duì)于這感人的一切,他卻一笑而過。

  上面這個(gè)男孩,他雖然命運(yùn)及其坎坷,但是,他卻并沒有對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生一切不滿。而是一心去回報(bào)社會(huì)。在別人眼里,失去一只胳膊,可能會(huì)說:上天太不公平了,為什么別人好好的.,而我卻失去手臂,我要報(bào)仇!可是,或許在那個(gè)男孩眼里,他會(huì)這樣想:噢,太好了,幸好我沒有失去兩只胳膊。同樣,半杯水在兩個(gè)人眼里,也會(huì)不一樣。一個(gè)人會(huì)想:哎,只剩下半杯水了!而另一個(gè)人會(huì)想:啊,還有半杯水!

  這個(gè)社會(huì),只要你善待它,同樣的道理,這個(gè)社會(huì)也會(huì)善待你。難道這個(gè)社會(huì)為你做的還不夠多嗎?

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