優秀的作文600字

時間:2023-11-29 09:29:38 優秀作文600字 我要投稿
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優秀的作文600字

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的優秀的作文600字4篇,歡迎大家分享。

優秀的作文600字

優秀的作文600字 篇1

  人的感情非常豐富多彩,但并非每個人所經歷一切事都可以增長見識。假如你是一個文靜、乖巧的人而且喜歡學習,那么你就只有一個辦法——看書。

  書是人類的良友,她不是因為難過而不理你,不會因為受到的傷害而離開你,不會因為怕你超越而拒絕你。

  她是一個性情溫和,豐富多彩而又別無雜念的伴侶。

  從小學到初中,所學的語文教材課本上的內容是遠遠不夠的。想要武裝頭腦就必須看更多,讀更多,寫更多。

  假如你難過、傷心時,翻一翻幽默的書籍,你想生氣也生不起來。

  我記得有一次,我和朋友鬧別扭了,我就在心底想:又不是沒人跟我玩,少她一個人我的生活又不會缺點什么,如果這次她不向我道歉或以后還開一些類似誰喜歡誰這樣的玩笑,我絕對不會再理她了。

  就當我坐在位上獨自一個人發呆時,我眼角瞥見了許多本書,誰知恰恰拿到一本《簡愛》。我便接著往下閱讀,因為當時情緒挺傷心,恰巧又看到了簡愛正要結婚,卻發現樓上閣樓中藏著一個女人,而這個女人卻又是他即將要嫁給丈夫的妻子。簡愛她小時候不幸的`遭遇便在我頭腦里回想起來。我的眼角便流下了幾顆眼淚,但我又想起剛剛我和朋友鬧別扭,心里便更委屈了。

  突然,她出現在我面前,剛想要道歉可看到我不大對勁,便低頭往下看我。便突然“你怎么哭了,沒事吧,對不起,我以后……”說完這句話,在旁邊玩的同學也便過來問情況。我就急忙解釋,可無論怎么解釋,她都不信,非讓我笑一個才可以,見我笑得不自然,她便擺各種臉色,雖然不可笑,但我也笑了出來。

  初中的旅程要結束了,雖然報考高中一樣,但再相見也會有困難,希望你在那能夠好。

優秀的作文600字 篇2

  今天,我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好理想。

  讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他雖然雙耳失聰,但是,他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個夜晚,一位客住在一間簡陋的店里,欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲,似流水拂過,優美至極。突然,幾滴水從房頂的裂縫中滴落下來,正好滴在了這名客的臉上。客大驚,便上樓去看。樓上住的.竟是當代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來,是他練琴的時間太久了,手指練得都發燙了,需要用水來冷卻一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的!

  我還想到我在四年級時學滑板的事情。因為我考試得了一百分,所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點一點往前滑,漸漸地,我已經掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續練。經過我一次又一次地努力,我終于學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈,持之以恒才取得成功的。

  通過了這兩件事,我希望同學們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

優秀的作文600字 篇3

  時間真的是不等人,眨眼間,我已經是一名即將畢業的六年級學生了。

  在這六年里,我感到前所未有的快樂,雖然當中有許多的傷心事、有些讓人無法忘記的老師同學、一些在我面前說三道四的朋友、一些對我冷嘲熱諷的同學、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對那么多的坎坷,我并沒有感到累,相反,我還要謝謝他們,是他們讓我明白,在困難坎坷面前不能退縮的道理,是他們激勵了我,讓我奮發努力起來……說明了,我不會忘記我這六年的生活。

  在這六年里,我學到了不少的知識,明白了許多的人生道理,交到了許多的知心朋友。當然,這些都離不開老師的`悉心指導,如果沒有老師, 我就不可能學習到那么多的知識;更離不開時常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學,是他們讓我體會到了朋友的溫情……

  現在回想起3。4年級做得一些事,有的讓人感到可笑;有些讓人欲哭無淚;有的后悔不已、悲憤交加…

  想起同學們天真無邪的笑臉,笑得是那樣的天真爛漫;

  想起老師無情的教鞭,那會說話、會讓人領會事理得眼神,現在想想,還真是讓人難以忘懷啊!

  六年級,一個小升初的階段,就要這樣過去了,不會再回來了…

  六年,六年的小學生活就像是一本故事書,天天都有新的故事上演,一天一業,翻完了這本故事書,也就意味著你的小學生活結束了。

  再見吧!陪我度過短暫而又漫長的六年小學生活!

  再見吧!在困難坎坷面前和我一起度過的同學們!

  老師,感謝您這六年來對我的照顧和栽培,對我無私的教誨。待我長大后,我一定會捧著我的大學畢業證來看望您!我的老師 。

  再見了,我的小學生活,這將是我一段難忘的回憶。

優秀的作文600字 篇4

  樹陰小道我每天上學下學,都要經過一條樹陰小道。樹陰小道上有二十幾棵樹。細碎的陽光透過,密密麻麻的枝丫斑斑點點地散落在用黃磚、藍磚和紅磚鋪成的磚地。樹上的葉子左邊稀疏,右邊繁茂,好想要進入校園,和同學們一起上課,和同學們一起嬉戲游玩。

  走在鄉間的小道上“叮鈴鈴……”電話響了,原來是外婆打來的。她說鄉下的舅伯伯邀請我們星期六去他家挖花生。聽到這個消息,我簡直高興得無法用語言形容。終于盼到了星期六,坐了一個小時的車。

  走在鄉間的小道上叮鈴鈴電話響了,原來是外婆打來的。她說鄉下的舅伯伯邀請我們星期六去他家挖花生。聽到這個消息,我簡直高興得無法用語言形容。終于盼到了星期六,坐了一個小時的車,我們來到了一個農家小院。這就是舅伯伯的家,一棟3層樓的小樓的前面

  漫步于雨后的林蔭小道上總覺得自己是墻角里努力發芽,獨自成長,無人關心的'小草。總覺得自己是牡丹花旁,默默成長,無人知曉的小野花。總覺得自己是參天大樹旁,孤單成長,無人愛憐的小樹苗。直到那一天,這一切的一切都改變了那是一個雨后的清晨。

  小公民道德童謠新世紀的小公民,禮貌待人講文明。尊敬師長愛同學,主動幫助其他人。攙扶老人過馬路,逢人問路回答清。坐車坐船要讓座,老幼病殘要關心。公共場所守秩序,不打不鬧不吵人。垃圾扔進垃圾筒,人人都要講衛生

  漫步于雨后的林蔭小道上總覺得自己是墻角里努力發芽,獨自成長,無人關心的小草。總覺得自己是牡丹花旁,默默成長,無人知曉的小野花。總覺得自己是參天大樹旁,孤單成長,無人愛憐的小樹苗。

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