優秀作文
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的優秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優秀作文 篇1
“我是一個自尊心極強的女孩兒!绷昙壍牧致逶谌沼浿袑懙。
的確,因為自尊心極強,在學校里,她從來不允許自己成為第二。主要原因是她認為那是非常丟人的。林洛出生地在城市,可卻是在鄉村長大的。
六年級的畢業考試,她取得了277分的成績,爸爸媽媽決定回來將她接到城市讀初中,一向驕傲自信的她竟開始有些害怕:城里的中學人那么多,我不想成為倒數幾名。但她還是對即將到來的中學生活充滿期待。
開學了,她發現原來自己的小學如此渺小,她甚至覺得自己母校的名字是最難聽的。所以自我介紹時,她故意漏掉了母校的名字。在與同學聊天時,她從不提及,即便別人問起。她也總含糊的說:“說了,你們也不知道。”
本來她以為自己的父母從外地回家,應該是帶了充足的積蓄的,但是她發現新房還在裝修,他們必須在暫時租房住,而租的房子,家具全部需要自購,新房還需要交房貸,資金一點都不富足。爸爸已經找了兩天工作了,最終在一個遠房親戚的建議下準備賣一些日用品,又因為沒有合適的店面,就只能先在馬路邊上租一個攤位,這條馬路正是她通往學校必經的路。
這天放學,林洛走到那個攤位就看見了爸爸。爸爸好像在搬什么,抬頭看見她,便示意她過來,林若覺得自己的爸爸是街上的一個小販,感覺十分丟臉,便故意裝作沒看見,拐進了一旁的樓道,假裝回家了。她又不放心地偷偷地回頭看了一眼。她看見上個月剛從外地回來的西裝革履的父親,如今竟然穿著一條碩大的圍裙。吃力地搬著一個大箱子,旁邊的車輛與他擦肩而過。她頓時心里一陣陣地疼。縱使她再好面子,自尊心再強,也會心疼!那可是他唯一的父親啊。于是,她決定,等學生少一點時,再去幫父親,她脫下校服,把書包放在樓梯口,這樣別人就不知道她是誰啦。她往外看,學生已經走了不少了,這才走出去。
“爸,我來幫你吧!彼曇羟宕嗟卣f!安挥貌挥,你到家寫作業吧,爸來就好!卑职诌B忙搶過她面前的東西,硬是把她趕了回去。
第二天,又到了放學時間,林洛飛快地收拾好書包,剛準備走的時候,忽然想起街頭的雜貨攤,她竟鬼使神差的停下腳步,在學校里逗留了好一會兒才走。這次她沒有再躲父親,而是徑直走向了他。爸爸說:“你每天放學以后會經過這,干脆就來這站一會兒吧,這樣我就好確認你是否回了家啊。”“好…….好吧。她回答。他怎么能拒絕如此愛他的父親呢?愛到連14歲的她過馬路,他也有時牽著她過。
于是,以后她便日日等學生快走光了,才回家,爸爸每次問他為什么這么晚才回家。她都含糊的說:在學校里寫作業。爸爸也相信了,還常常摸出幾塊糕點給她,“學習,別太累了。”他說。
直到第一次月考成績公布,她急切的想找人傾訴,顧不得等了。她急忙跑向附近的那個攤位,忽然,才意識到所有的'學生此時都在路上談笑風生。她不想他們知道她的爸爸是小販。于是她讓下意識的往邊上挪,遠處,爸爸此時正忙得不亦樂乎。
忽然,此時她看到爸爸正一邊在用手包裝盒子,一邊和那邊的客人談論物品的價錢。這時,他卻不慎碰到了一旁的水杯,水杯里的水汩汩地留下,染濕了父親的衣襟。媽媽來了,她撿起水杯,又拿出手紙巾為父親擦一擦!耙膊恢老葥炱鹚瓉恚礉窳耍嗬浒。 眿寢屝奶鄣乜粗赣H,又狠狠地瞪了在遠處的她一眼,眼神里滿是責備。林洛躲在角落,頓時感到鼻子發酸。
回家以后媽媽大發雷霆,“林洛,你說說你,你以為我不知道?你就是怕會丟臉。我們辛辛苦苦在外面,勤勤懇懇靠勞動吃飯,這很丟人嗎?你連幫一點小忙都覺得丟人,你看看你爸每天三四點鐘起來12點多睡,他容易嗎?不都是為了你嗎?我告訴你:在這個世界上,所有人都可以看不起你爸,唯獨你、我不可以!!”林洛眼淚忽的掉落了,滴在紙上暈開了,像一朵花徐徐綻放……
“那天起,我可以坦然地跟同學們說:這是我爸,我每天以最快的速度去幫我爸爸擺攤一小時,再回家寫作業。我終于明白,如果連你都看不起你的父親,那就真的沒有人會看得起父親啦。與他給我的愛相比,我的自尊心簡直分毫不值!15歲的林洛在日記中寫道。
優秀作文 篇2
那人是一名園丁,培育著祖國的花朵;那人是一縷春風,放飛著美麗的蒲公英;那人是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人
您不顧烈日炎炎,陪我們練操;您曾為了讓我們聽懂一個問題,口干舌燥地重復五六遍;您曾為了讓我們取得好成績,努力幫我們復習。您是誰?您就是我的班主任管老師。
還記得那一次,我的語文只考了七十幾分,您并沒有責怪我,而是和藹地笑了笑,撫摸著我的頭說:不要傷心,要化悲憤為力量,在下一次考試中再創好成績!我聽了后,堅定地點了點頭,眼淚奪眶而出,心里有種說不出的感激。您又仔細幫我分析了一下題目:你看,前面的基礎題很多是因為錯別字失分,以后一定不能再犯了!還有閱讀理解我聽完,心里覺得暖洋洋的`。
管老師,您知道嗎?您的短短幾句話,給了我巨大的信心。下次考試又來了,我的耳畔回蕩著您的話語,我滿懷信心,果不其然,我以92分的好成績位居全班第三。您微笑著看著我,似乎在夸獎我。
管老師,您知道嗎?您不僅是知識的傳遞人,更是我們溫暖的港灣。您再最后聽我說一聲:管老師,謝謝您!謝謝您這四年來對我的關懷、包容和鼓勵!
那人宛如一首歌,一首動聽的歌;那人宛如一幅畫,一幅美麗的畫。啊!那人真美!
優秀作文 篇3
從小,我就向往遠方的風景,國內的名勝古跡亦或是異國風情,都令我憧憬不已,但直到那次,我才真正明白遠方另外的含義。
那是又一次頒獎大會,我照舊坐在班級的后排,遠遠地望著那金燦燦的領獎臺,百無聊賴地這動動,那看看。真不知道學校組織這頒獎大會做什么,又沒有獎狀發給我們這些沒考好的同學,讓那些得獎的同學來領不就行了?臺上的老師一個一個地念著獲獎同學的名字,那些早知道自己將上領獎臺的同學們個個聚精會神地聽著,生怕老師漏念了自己的名字。
“太好了!我終于拿到獎狀了,這次我爸媽答應帶我出門旅游,看一看風景!”我忍不住轉過頭,看著那位同學興奮的表情,心中羨慕極了。唉!果然是我無法到達的遠方啊。后來我把自己的期望告訴了媽媽,希望她也帶我去哪玩玩,可沒想到媽媽卻潑了我一盆冷水,“你還想去哪個遠方?連近在咫尺的領獎臺你都到不了,還想去更遠的地方嗎?”話音剛落,爸爸走過來意味深長地說:“也別怪你媽不帶你去,她是在教你腳踏實地地先走好自己眼前腳下的路,別總是一心只想去著更遠的地方啊!
是這樣嗎?我若有所悟地點了點頭,思緒卻不自覺地飄向了遠方。所謂的遠方或許沒有想像中那么難達到吧?為了探尋答案,我更加努力地去學習,遇到不會的問題及時解決,開始踏踏實實地對待學習。漸漸地,我似乎越來越領悟遠方的含義,離那個我從未到達的領獎臺越來越近了!終于認真而努力的態度使我獲得了前所未有的進步,我竟真的'站上了領獎臺。我以為,這下我終于到達了那個遠方,但當我站在臺上,接過獎狀的那一刻才知道,原來,一直困擾著我的遠方,是通往成功的遠方,是辛苦奮斗才能得來的遠方,是腳踏實地地走,才能到達的遠方!
真正的遠方,不是你到了多遠的地方,而是你腳踏實地的走了多遠。只要肯努力,我堅信,遠方也不遠,遠方就在眼前。
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