優(yōu)秀的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
遠方的小朋友：
你好!
突然收到我的來信，不知道你是什么感想。我是一位來自遠方的小朋友。
我是廣東省惠陽市淡水第一小學(xué)五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中等個兒，我有點活潑，但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書，但有空的時候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書，我就會廢寢忘食地讀，有時候竟如醉如癡。我有一個愿望，就是寫出更多更好的作文來。不知遠方的同學(xué)你們愿意和我交朋友嗎?
我住在惠陽，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以，你喜歡來到我們這個美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。
遠方的小朋友，雖然我們素未相識，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的心和你們——遠方的同學(xué)，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個大家庭里，讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛我的.學(xué)校，我愛我的家園，遠方的同學(xué)，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍天下成長、生活。借這次“手拉手”活動，我想和你結(jié)成好朋友，咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝遠方的小朋友：
學(xué)習(xí)進步，更上一層樓!
一位來自遠方的小朋友：美美
20xx年3月6日
優(yōu)秀的作文 篇2
媽媽給我買了兩只小鴨子，我給它們起了一個名子，一只叫可可，另一 只叫皮皮。 它們的臉上嵌著一對黑豆子似的亮晶晶的眼睛，嘴巴又扁又長，像一只夾子，一身金黃色的絨毛，摸上去非常柔軟。特 別是它們倆走起路來一搖一擺的樣子，真讓人大笑不止。
皮皮和可可非常頑皮。每天我放學(xué)回到家，一進門，我就看見可可和皮皮在客廳里亂跑，像是在比賽看誰跑得快。一會兒沙發(fā)底下，一會兒床底下，弄得渾身黑乎乎的，簡直就是兩只丑小鴨，真是讓 你又好氣又好笑。我裝作要打它們的樣子，它們卻抬著頭，傻傻地看著我，好像在說：“不要打我們，以后我們不亂跑了。”你說，我又怎能下得了手呢！
時間過的可真快。一轉(zhuǎn)眼，小鴨子的翅膀上，長出了潔白的.小羽毛，他們應(yīng)該會游泳了。我端了一大盆水，把兩只小鴨子輕輕的放進水里。開始，皮皮和可可在水里使勁的撲棱，好像有些害怕�？� 是不一會兒，它們倆就慢慢游了起來，看著它們游的那么歡，我也真想變成一只小鴨子和它們一起自由自在的游泳。
多可愛的小鴨子��！
優(yōu)秀的作文 篇3
每當(dāng)我看到家中的那“三代車”，感恩之情我就會油然而生。說起那第一代自行車，還是我上幼兒園小小班時，你特地為我買了那輛自行車送我去上學(xué)，你說讓我坐在后座的小椅子上，可以看看一路的風(fēng)景，可以慢慢享受一路的風(fēng)情，更重要的還是媽媽你考慮自行車給我這三四歲小孩帶來的安全。總之，為了我，你買了這輛車。
20xx年的暑假，我要上小學(xué)了，坐在那后座上，已長高的'我，腿快要掛到地了。你覺得我再坐自行車上學(xué)不方便，毫不猶豫換成了電動車。二年級時，我周末開始上長笛興趣班，而星期天時我們住到自己家，這樣離興趣班學(xué)校很遠，好幾次冬天我被風(fēng)吹，被雨淋，大病一場，媽媽，你看在眼里，疼在心里。過了一段時間，在我生日那天，你和爸爸買了一輛汽車，說是為了有時送我上學(xué)方便舒服一點，期望我成長更進步一點！總之為了我，你買了這些車！謝謝您！
到四年級了，我有了信息課，你幫我申請了一個qq號。一天我走進了你的空間，看到了這兩篇日記：“我們朱老師卷卷發(fā)真漂亮！我們學(xué)校老師都有屬于自己特色的發(fā)型，你這個老師也要搞個發(fā)型�！旘�，當(dāng)你看到媽媽為你成長而喜悅之時，你是否也在為自己的成長而自豪呢？！一定！那褲子門前的拉鏈肯定不會再忘了；作業(yè)寫完整理書包不會再要媽媽提醒了；早晨起床不會再要奶奶去催促甚至幫忙了；那字肯定寫得橫平豎直、蒼勁有力！一定！因為你在長大！”“教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步……”知道了，媽媽，你的心里裝的全是我！謝謝您！
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