優(yōu)秀作文(通用4篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。相信這句詩大家都已經(jīng)耳熟能詳了,意思就是說:清明這天是毛毛雨,紛紛揚揚。孤獨趕路掃墓人,心境凄涼。正如這句詩所說,清明節(jié)的習俗就如此:掃墓,追思已經(jīng)故去的人
清明節(jié)中,我們不光要紀念自己的親人,還要紀念那些對國家、對社會有著貢獻、付出之人。比如像趙一曼、黃大年還有離我們的生活并不遙遠故事的主人公們:在汶川大地震中,一位年青的教師,當?shù)卣饋砼R時,他首先想到的不是自己,而是他眼中的孩子們,他張開雙臂,彎下身體,把4位孩子緊緊庇護在自己的身體下,孩子們得救了,而他卻犧牲了,在那個生死攸關(guān)的時刻,離教室門口最近的他,完全可以安全逃生,那個時刻的逃離,沒有人會指責他不負責任,但他卻選擇留下來保護孩子們,一名老師舍己救人的高尚品質(zhì)讓我們?yōu)橹畡尤荩藗儗肋h地懷念他;一棟居民樓著火了,一名年青消防員奮不顧身沖向火海,由于煙霧彌漫,分辨不清道路,不慎從九樓上墜落,當人們發(fā)現(xiàn)他時,他的身體背部著地,懷里緊緊抱著一個幾個大的嬰兒,孩子毫發(fā)未損,孩子的母親抱著孩子泣不成聲,她說消防員臨別時說的最后一句話是:大姐,你放心,我一定把你的`孩子救出來。孩子回到了母親的懷抱,但年青的消防員卻用自己年青的生命實現(xiàn)了自己的承諾,相信不光是這個母親和她的孩子會永遠記住這個消防員,別人也一樣會永遠紀念他。
以生命為代價的“小事”,其實都體現(xiàn)出來了大愛!正是他們這樣的人,才更加需要我們在清明節(jié)時紀念她們,學習她們的品質(zhì)。
優(yōu)秀作文 篇2
有首歌唱的好“不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹?”挫折就像一個魔怪,而自己則是一名戰(zhàn)士,無論如何都要戰(zhàn)勝它!
我班學習最好的學生就敢于挑戰(zhàn)挫折。她告訴我:“她當初學習琵琶時,想要放棄,但她堅定的信念讓她走向了成功,那就是無論如何都要戰(zhàn)勝挫折。”相比之下,我就不如她了。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了,英語班要我們背初一的英語單詞,我瞅了一眼,覺的太多了,怎么辦?放棄吧!“魔怪”戰(zhàn)勝了我。在我戰(zhàn)敗后,媽媽過來對我說∶“我給你講個故事:從前,挫折總是阻攔小鳥的道路,它總是給小鳥制造狂風、暴雨、雷電。可小鳥毫不懼怕、毫不退縮。最后,它成功了。可小鳥為什么會成功?就是因為它不放棄,敢于挑戰(zhàn)。是的',不戰(zhàn)勝挫折,哪里見彩虹?挫折,正是彩虹前的風雨!’你一定要戰(zhàn)勝它。”聽了媽媽的話,我又堅持下去,戰(zhàn)勝了挫折。
挫折可以實現(xiàn)強者的理想,使他們在成功的道路上披荊斬棘;但也給失敗者帶來了悲劇,使他們一敗涂地。挫折帶給我們無盡思索。小時候,我們會跌倒,但現(xiàn)在,我們逐漸長大,學會了挑戰(zhàn)挫折,也使我們走向成功。
成長之中,我們都需要用挫折來磨練自己,挫折的背后往往都是五彩繽紛的彩虹,所以成長需要挫折!
優(yōu)秀作文 篇3
這是一個關(guān)于我和足球的故事。
經(jīng)過了幾場激烈的足球賽,我們終于迎來了最扣人心弦的冠亞爭奪賽。
“動作要帥,速度要快,我們吶喊,三班最帥。”我們的啦啦隊像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地站在球場兩旁駐足癡望。
比賽開始了,我們的球員個個抱著必勝的信念,在球場上你追我趕,我們吸取上次比賽的經(jīng)驗,各司其職。后衛(wèi)傳球給中鋒,中鋒傳球給前鋒,球在場上傳了一圈又一圈。這在這時,對方球員——胡文耀帶球下底線,傳中,捕射,就在這千鈞一發(fā)的時刻,我們的守門員眼疾手快,兩腿一叉,展開雙臂,用力向前一撲,呼!球被撲出了底線,真是驚心動魄,大快人心。
此時,對方的角球,我們的隊員一個一個緊貼著對方球員,一刻都不敢疏忽,因為我們心里十分清楚,這一球必須守住,一聲哨響,“砰”的一聲打進了我們的球門,只見守門員在指責著我們的隊員,原來在發(fā)角球時,我們的后衛(wèi)一不留意用大腿頂?shù)搅俗约旱那蜷T里,造成了烏龍球。
看著隊員們都有點沮喪,身為隊長的我,拍著手安慰大家說:“沒事,我們還有的是時間,加油!不要放棄。”這時中場休息的哨聲響了。我們沮喪地下場休息,我們的.心中像有一塊大石頭一樣,非常沉重。
我們憋足了氣,終于我們反擊的時刻到了,我們獲得了一粒點球,這個點球由我主罰。這粒點球?qū)Q定我們是否奪得冠軍,既然這粒點球由我主罰,那么我一定不能辜負老師和同學們對我的重望。我定定神,屏住呼吸,啪!一個虛晃將球踢進了對角,此時此刻全場沸騰起來。
最終我們以3:2奪得冠軍,全場觀眾熱淚盈眶。
這真是一場別開生面的足球比賽啊!它不僅豐富了我們的校園生活,更讓我們懂得了團結(jié)配合的重要性。
優(yōu)秀作文 篇4
風呼呼地刮著,伴隨著絲絲的雪白從天上落下,一抬頭,就濕了眼眶。
“姐,你明年什么時候才回來呀”?包含著一絲委屈和不舍對姐姐說道。“哦,如果公司不忙的話,會早一點,反之,就只有等到過年了”!聽此,我心里更失落,于是垂著頭不再說話。意識到我情緒不對,姐姐連忙安慰了我一聲,本不想理的,但一只溫暖的手卻覆上我的頭。包含無奈和心疼的.聲音在耳畔響起:“怎么了?不高興?我又不是不回來了。”
“可是,你一年好不容易回來這么一次,結(jié)果沒呆幾天又要走”!我哽咽地喊出這句話。姐姐聽見沉默了。我心里像有一把刀似的,使勁地磨著,疼得人鉆心,吸了吸鼻子,眼淚終是不由自主的滾落了下來,打在了雪地里,融化了一片晶瑩。
良久,一陣微微的嘆息隨著腳步聲越來越遠。
心里不覺后悔,想要道歉,卻不知怎么開口,又想要立刻拔腿跑掉,可雙腿卻像灌了鉛,重若千斤。猛然驚醒,雪又下了一層。
忽然,一陣聲音及近,回過頭時,空白塞滿了大腦。只見雪地里一只巨大的熊本熊,正艱難的向我移動來,再一次,淚水模糊了雙眼,撲過去,一把抱住,抽泣不止。
“好啦,這么大了,還哭”。我搖了搖頭,還是止不住哭聲溢出。“以后,這只熊就代替我陪著你好不好?”我點了點頭,她笑了,笑得那么開心!
雪依舊在下著,我站在車站邊,緊緊抱著那只熊,鼻子又酸了起來……
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