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實用的優秀作文600字實用3篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的優秀作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
優秀作文600字 篇1
我的哥哥是一張圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,高高個的鼻梁,一頭烏黑發亮的頭發,大大的耳朵,作文 我的.哥哥。是個帥氣的小男孩。他不光人帥氣,思想也很好。他平常最喜歡樂于助人了。只要他看到的他都不會放過。哪怕是件小事。
有一次我在小區里玩,無意中發現了一個錢包和一串鑰匙。我打開錢包一看里面裝有五十元錢。心想:我今天運氣真好有了這五十元錢我又能買好多好吃的,或許又能賣我喜歡的玩具了。那高興的勁就別提了。這時我哥哥過來了,我連忙把這個消息告訴哥哥。哥哥拿過錢包就走,我問哥哥你要干嘛?哥哥說趕快交到門衛室,這會兒說不定主人正著急的尋找。
我無奈的跟在后面,還說準了呢,我們剛到門衛室門口就看見一位老奶奶正在問門衛的叔叔。哥哥走到面前大聲的說“正好我弟弟在小區撿到了一個錢包和一串鑰匙,看看是不是這個?”老奶奶看了看激動地說就是這個。哥哥接著又說“看看有沒有少什么?”老奶奶點了點說:“沒少什么?就是這。”門衛叔叔和老奶奶一個勁的夸我們倆真是個好孩子。把我在一旁樂得。心想要不是哥哥的話,我也許不會這么做。
還有一次那是在夏天,天熱的像個蒸籠似的,我們倆坐公交車去書店看書。坐車的人真多,把車擠得滿滿。夸張點說連插針的縫隙都沒有,我們倆站著不用扶欄桿都不會倒。幾個站后腿都酸酸的,好不容易我們面前座位的人走了。我大步向前坐到了座位上,心里樂呵呵的,我急忙叫哥哥快來坐,哥哥卻扶著以為老爺爺來坐。我紅著臉的站了起來,讓抱著小孩的老奶奶來坐。車上的人都笑瞇瞇的看著我們。我心里的滋味說不出來。
我的哥哥是個善良的“小精靈”是一位好哥哥。我從他身上學會了不少的東西。我一定以他為榜樣,也做一個活雷鋒,樹立文明的好榜樣!
優秀作文600字 篇2
春天,以她的多姿多彩,讓人陶醉其中;以她的美麗無瑕,讓人煥然一新;以她的勃勃生機,讓人發憤圖強,勇往直前。
她帶著生命和希望,步履輕盈地走來,她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不上歇腳,便迫不及待地躍過山川、穿過叢林,跨過平原……所到之處,無不灑下一片綠色,到處是一片生機盎然。
我愛那略帶寒意、尤其是那初春溫馨的風兒。是她輕輕拂醒了大地,眠了一冬的大地,欣欣然睜開了疏松的睡眼。春風是生命的使者,她喚醒了沉睡中的大自然。
我愛那春天綿綿的細雨,是她潤醒了小草,是她潤綠了楊柳,是她潤開了花兒,是她告訴我們春天來了。小草從被窩里鉆了出來,眨著眼新奇地張望著;楊柳扭動著婀娜的.腰肢,隨風舞動著;花兒鼓起了小喇叭歡呼著:春天花開了,哈哈!我們開放了!
雨后,濕潤的空氣里夾著泥土的氣息,載著柔和的春風迎面撲來,勤勞的人們正忙著播種。因此,春雨是生命的耕耘者。
我愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力可愛的小精靈,尤其是那可愛的小燕子。我常常在電線桿旁搜尋,因為電線桿上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“嘰嘰喳喳”的叫聲,仿佛在鳴奏著春天來臨的第一支樂章。
我愛河里歡快游動的魚兒和河池旁蔥郁的樹木。每當我走在護城河邊的小路上,望著河中活躍的魚兒,望著河對岸的叢林,呼吸著無比清爽的春天的氣息,感受著春天劇烈跳動的脈搏。啊!是多么舒適,多么愜意啊!
我更愛春天里那一片湛藍的天空。你瞧!在蔚藍的天空下,飄舞著五顏六色各式各樣的風箏。春風沒有腿,也沒有手呀,竟把它們送得好高好遠,漸漸地融入了淡藍色的天空中。
春天常常引起我的遐想:春天孕育著生命,春天象征著希望,而我們少年兒童又被稱為“祖國的花朵”和“祖國的春天”,在辛勤的園丁澆灌下含苞待放,在老師的哺育下茁壯成長。
是啊,我心中的美景——自然的春天和祖國的春天可真美啊!
優秀作文600字 篇3
我最敬佩的一個人是我的好朋友,她是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!
她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡.說話的時候,總喜歡學大人的模樣.把眼鏡往上推推,一副大博士的風度,惹得同學們直笑.家上又黑又亮的眼珠一轉,她腦袋就又多了一個問題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人.
我最佩服她的`好學和成績.她是一個全面發展的好學生,說學習,成績好;論人娛體育,她也不比人家差.不過,她最突出的就畫畫.她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一! 對于學習,她從是喜歡打破沙窩門到底.直到徹底弄明白為止.有一次,我在書上看到了一道難題,覺得很有意思,于是我就把它抄了下來.去難道難道我們的"小博士".我見到她,特意叫她教我做.她又學這古人的模樣說:"不敢當,不敢當."過了一會兒她卻沒有做,我得意了笑了起來.又過了一會兒,她還沒有做得到.于是嘆了口氣說:"對不起,這道題我不會,你別請高明吧!"無視我拿了本子走了,她馬上跑過來問我怎樣做?
我就說:"我哪知道啊!我在書上看到的."她聽了老纏著我,要我給她看."在家里呢!"我沒好氣地說.
到放學時,她追上我說:"那本書---,"我只好無可奈何地說:"好吧!你到我家吧!"到了我家,我拿了那本書給她看.之后,我就在一旁做我的作業.大約過了十多分鐘,她突然跳起來說:"我成功了,我成功了,"我在一旁笑她.她說:"我已經解了那道題了,要不要我教你啊.于是,她就像老師老師一樣一點一點地告訴我```````
她真是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學!
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