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習(xí)慣作文300字(集錦6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的習(xí)慣作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
習(xí)慣作文300字 篇1
從小到大,很多習(xí)慣在我們身上逐漸養(yǎng)成,有好的習(xí)慣也有不好的習(xí)慣。好的習(xí)慣能讓人終生受益,壞的習(xí)慣就會(huì)讓一個(gè)人吃到苦頭。
我從小就養(yǎng)成了一個(gè)不說臟話的好習(xí)慣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊有人說臟話時(shí),我就會(huì)立即去制止、糾正他。對(duì)他說:“說臟話是不文明的行為,我們都要做一個(gè)文明的好孩子。”在我的影響下,我的`周圍和我玩耍的小伙伴也都不再說臟話了。看來,好的習(xí)慣也是可以被影響的!
但是我也有一個(gè)不好的習(xí)慣,比如:說以前早上起來不愛刷牙,每次都在爸爸媽媽的督促下完成。有一天早上起床,牙齒非常疼,去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說:“是經(jīng)常不刷牙,牙里面長(zhǎng)蟲子了,所以才引起的牙疼!边@個(gè)壞習(xí)慣可真是把我害苦了呀!從此以后,我再也不敢早上不刷牙了。
所以我們要丟掉壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣一直保持下去。也要學(xué)別人的好習(xí)慣,取別人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短,我們都要做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好孩子。
習(xí)慣作文300字 篇2
今天金老師讓我們打?qū)憽秹牧?xí)慣真害人》的文章,我仔細(xì)想了想我的壞習(xí)慣還真不少:做事總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉;比如清早起床上學(xué),媽媽每次要提前半個(gè)小時(shí)叫我起床,我卻每次都賴在床上,直到媽媽發(fā)火我才很不情愿的起床,涮牙洗臉也要媽媽不停地催促,就連客廳的鬧鐘都在“滴答、滴答”地響,好像在說:“快點(diǎn)快點(diǎn),上學(xué)要遲到啦!”
放學(xué)回家寫作業(yè)也是媽媽三催四請(qǐng)的才極不情愿地做,每次寫作業(yè)總是要媽媽陪在身旁,監(jiān)督敦促著、看管著,做作業(yè)老是不專心、愛做小動(dòng)作,做題總是粗心大意,經(jīng)常是把加號(hào)看做減號(hào),生字寫的不是多一筆就是少一畫,因?yàn)檫@點(diǎn)沒少挨媽媽批評(píng),這些壞習(xí)慣可把我害慘了。我以后一定要努力改掉我的'這些壞習(xí)慣,做一個(gè)老師喜歡、同學(xué)歡迎的好孩子。
習(xí)慣作文300字 篇3
不知什么時(shí)候開始戀上了在細(xì)雨綿綿的日子獨(dú)自站在雨中的感覺,任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是,在那樣的日子里,我習(xí)慣了站在同一個(gè)地方,給思想以任意蔓延的空間。也正因如此,我也漸漸習(xí)慣了腦中那些不著邊際的幻想。
習(xí)慣了用同一個(gè)詞語描述同一個(gè)人,也習(xí)慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的`人交談,習(xí)慣了太多本不該習(xí)慣的事。
習(xí)慣了,只是習(xí)慣了而已。
于是開始以習(xí)慣為擋箭牌,任意放縱自己,無論天空意已是灰暗無比;開始習(xí)慣把犯錯(cuò)的原因歸咎為習(xí)慣,哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁,殘破不堪;也習(xí)慣了沉湎于重復(fù)那些無聊的人生游戲之中,習(xí)慣了,真的習(xí)慣了。
習(xí)慣了在父母的呵護(hù)與陽光的照射下成長(zhǎng),習(xí)慣了作溫室里的花朵,既然已經(jīng)習(xí)慣了,我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會(huì)迷失在這習(xí)慣的港灣中,只因?yàn)槲覀儫o法在重重疊疊的習(xí)慣中找到真正的自我,而制造了這些習(xí)慣的恰恰又是我們自己。
當(dāng)我們重新審視這一切時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些習(xí)慣并不全適合自己,我們卻早已習(xí)慣了。
那么習(xí)慣了,也就習(xí)慣了吧。
習(xí)慣作文300字 篇4
為了養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,我決定先從習(xí)字冊(cè)做起。以前我寫習(xí)字冊(cè)總是我行我素、草草了事,字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時(shí)一筆一劃,起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹,不放過一個(gè)細(xì)節(jié),不敢有半點(diǎn)馬虎。哈哈!“羽”字寫成了!右半邊的“習(xí)”比左半邊的“習(xí)”略大一點(diǎn)。橫折鉤,點(diǎn),提,每一個(gè)筆畫都是那么完美!又開始寫“錄”了,瞧,筆畫都向中心聚,挺直腰桿多精神!就這樣,一個(gè)字,兩個(gè)字……一頁,兩頁……一天,兩天……現(xiàn)在,我的字進(jìn)步越來越大。除了習(xí)字冊(cè),我還把寫字總結(jié)出的心得用在了我的練筆本、小作本上,甚至自備本、草稿本上。只要一寫字,我便以練字的.要求來要求自己,每個(gè)字都寫得端正平穩(wěn)、漂亮整潔,像是鋼板刻出來的一樣,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真寫好每一個(gè)字的習(xí)慣,老師也夸我字寫得好看。在三月份的書法比賽中,我還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我一定要再接再厲,更上一層樓!
“讀好書,寫好字,做好人!本妥屛覀凁B(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。從寫好每一個(gè)字,讀好每一本書做起,讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長(zhǎng)吧!
習(xí)慣作文300字 篇5
我們應(yīng)該如何改掉自己的壞習(xí)慣?像我就有許多的壞習(xí)慣,例如:愛和弟弟吵架、喜歡和別人計(jì)較、常常忘東忘西,糊里糊涂的……等等。
我認(rèn)為我應(yīng)該從“常常忘東忘西,糊里糊涂”的`缺點(diǎn)來改進(jìn)。以前,我常常不是鉛筆用壞,就是橡皮擦長(zhǎng)腳跑走,要不然就是聯(lián)絡(luò)簿、考卷沒有簽名,每次一回到家,我就像是一位等著判刑的嫌犯,而媽媽法官,天天都有關(guān)于我的案件要處理,使媽媽勞累不堪,也使我變的越來越懶散。
而我的改進(jìn)方法是:每天放學(xué)的時(shí)候,拿出聯(lián)絡(luò)簿,一項(xiàng)一項(xiàng)功課對(duì)完之后才放學(xué),每天一回到家就把功課、聯(lián)絡(luò)簿和考卷拿出來給父母簽名,并且每天放學(xué)以前檢查用具,避免沒有帶。
每一個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),沒有一個(gè)人是十全十美的,然而,只要我用心去改進(jìn),就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一件事都沒有想像的那么難,只是看自己要不要去改進(jìn),而且你還會(huì)發(fā)現(xiàn),一但改掉壞習(xí)慣,父母也會(huì)為你開心,并且讓生活品質(zhì)變的更好。
習(xí)慣作文300字 篇6
生活中總是要遇到許多困難的,但我們只要?jiǎng)幽X筋,用智慧去解決它,就沒有解決不了的困難。
那是一天下午,我和媽媽去打羽毛球,一不小心把球打到了樹枝上。這棵樹又粗又高,我跳起來用球拍去夠,總是差一點(diǎn)點(diǎn);我又抱著樹干用力地?fù)u,費(fèi)了九牛二虎之力,樹卻穩(wěn)穩(wěn)地站著。我累得筋疲力盡,喘著氣呆望著樹枝上的羽毛球,苦思冥想……
突然,我眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)從我家窗戶玻璃中透過的.光正好和羽毛球在樹上的位置差不了多少,我驚喜地對(duì)媽媽說:“媽媽,我有辦法了!從咱家的窗戶伸根桿子出去,就可以把羽毛球打下來!”媽媽說:“真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,這是個(gè)省力又安全的好辦法!
我和媽媽上樓打開窗戶,拿了根桿子,不費(fèi)吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對(duì)我說:“遇到困難,不要蠻干,要?jiǎng)幽X筋,運(yùn)用周圍的有利條件,就能達(dá)到事半功倍的效果!
通過這件事,我懂得了:制藥肯動(dòng)腦,主動(dòng)想辦法,學(xué)習(xí)上、生活中任何困難都能解決,時(shí)時(shí)不要忘記動(dòng)腦這個(gè)智慧好朋友。
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