寫的作文300字

時間:2023-11-13 09:10:02 優秀作文300字 我要投稿
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寫的作文300字常用[3篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

寫的作文300字常用[3篇]

寫的作文300字 篇1

  8月4日那天我和爸爸吃完晚飯到我們小區的游泳區那報游泳,我和爸爸說:“我要報一對一的。”爸爸說:“知道了!”然后就報了名。

  8月5月我正式開始學游泳,我的教練是個男的,非常溫柔。開始我先學了憋氣,憋氣和吐泡泡是完全不一樣的。教練說:“先吸一口氣,然后,然后再把頭沉下去。”練完這個動作,接著扒在地板上練腳的部份。首先在地上練好了,然后把手放游泳池的臺階上練腳的部份,最后才到水里游

  8月6日,我開始學換氣。首先學吐泡泡,學完吐泡泡,腳的部分就不用學了。因為換氣時的腳和憋氣時的腳是一樣的動作。接著,用游泳板游,最后學怎么滑手。學完滑手,開始在水里游。經過幾天的練習我終于可以從頭到尾的學會了游泳,那時我非常開心!

  記得有一次去學游泳的時候看見小區的'水好像剛放水一小時的樣子。我的腳踩下去一個腳跟深都沒有,小寶寶都比淺水區高。接著我和表哥去深水區,深水區本來有1米8那么高,但是那時候才到我膝蓋,我們小區第一次這樣!

寫的作文300字 篇2

  上課的時候,我看到是馮老師來了。我非常喜歡馮老師來給我們上課。因為我聽人說過馮老師上的課非常有趣。馮老師給我們上課上得那么生動,他教給我們許多課本以外,我們以前從來沒有學到過的知識。馮老師上課時,從不直接把答案簡單地告訴我們,而是讓我們自己先去思考,去討論,去研究,去發現。然后,馮老師再讓我們討論交流。等到大家發表完自己的見解,沒有什么不同的看法的時候,馮老師才告訴我們正確的答案是什么,同時深入淺出地分析錯誤的原因,然后告訴我們正確的答案。回答好四個問題以后,我們大家都明白了禾字旁的橋為什么錯了,福字造字的理由,眾字的來歷,日字加上一劃可以組成九個字:舊、旦、白、目、田、由、甲、申和電。

  啊,馮老師,您上的課真是生動有有趣,我在您給我們上的'課上學到了不少的知識,增強了思考問題的能力。我多么希望您能夠再來給我們上課呀!

寫的作文300字 篇3

  我的同學是一個樂于助人的人,他的名子叫楊林。

  記的有一次放學的時候,一個小朋友正在哇哇大哭,因為他的鉛筆丟了。周圍的人似乎沒有看見,還在各干各的事,只有楊林看見了,走到了他身旁,不解的地問:“你哭什么呢?”“我的鉛筆丟了。”小朋友傷心的說。“那我幫你找吧!”楊林同情的說。小朋友充滿希望的說:“好吧。”可找了半天,連鉛筆的.影子也沒有看到。

  小朋友心里想:如果鉛筆丟了,爸爸、媽媽會批評我的,不給我買好吃的,還會讓我抄作文、抄日記。接著那小朋友又哭了起來,嘴里還說著:“鉛筆你在哪里呀?”楊林看見小朋友又哭了起來,就說:“不用著急。”楊林從書包里拿出一支鉛筆說:“我把這支鉛筆送給你了。”小朋友激動的說:“謝謝你楊大哥。”楊林說:“不用謝。”

  這就是我的同學楊林,他是一個樂于助人的人。

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