優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-10-29 16:14:42 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  “俄國(guó)十月革命前……”我正在教室里上早讀課,突然一縷陽(yáng)光斜斜地透過(guò)玻璃窗,照射在我的眼睛上。哦,太陽(yáng)出來(lái)了。我把坐位往里面挪了挪,挨緊了我的同桌,又認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。可是不一會(huì)兒,陽(yáng)光又調(diào)皮地追過(guò)來(lái),好刺眼呀!為什么我這么倒霉,坐在窗邊,又恰好被陽(yáng)光照到?周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真地讀朽,誰(shuí)也沒(méi)注意到我。

  哎呀!楊老師向我這邊走過(guò)來(lái)了,大概是看我不專(zhuān)心讀書(shū)吧!我趕快拿起課本,可刺眼的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼。突然,我感到眼前一片清涼,抬頭一看,原來(lái)老師站在我的身邊,她的身影剛好遮住了陽(yáng)光。老師也沒(méi)有注意我,她像往常一樣,留意著同學(xué)們。我高興極了。趁此機(jī)會(huì)又大聲地讀起課文來(lái),一邊讀一邊暗暗企盼:楊老師可千萬(wàn)別走開(kāi)呀!

  說(shuō)來(lái)也奇怪,我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。我一連讀了兩篇課文,老師都沒(méi)有走開(kāi)。我又翻到了另外一課。“老師!”一個(gè)同學(xué)在叫楊老師,可能是有問(wèn)題要問(wèn)吧!這下可糟了,楊老師快步走了過(guò)去,頓時(shí),耀眼的陽(yáng)光又向我撲了過(guò)來(lái)。“唉!該死的陽(yáng)光!”我不知所措地詛咒著。

  意想不到的事發(fā)生了。楊老師講完題后,竟然又走回來(lái),她靜靜地站在我身邊,眼望著全班同學(xué)。她的身影不偏不倚,恰好擋在我的眼睛和陽(yáng)光之間。

  楊老師!我心頭一熱:原來(lái)?xiàng)罾蠋熣驹谶@里不是偶然的,她特地用她的`身體來(lái)為我遮擋陽(yáng)光呀!

  我感激地看著楊老師。她的額頭和鼻尖己經(jīng)沁出了汗珠,夏天的陽(yáng)光在她的身上鑲了一圈金色的光環(huán),她望著同學(xué),眼神是那么和藹可親……

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  從大人的口中,我得知了一些關(guān)于外公以前的故事,但他們的描述與我對(duì)外公的認(rèn)識(shí)截然不同。他們說(shuō),在我出生之前,外公抽煙、酗酒,甚至還有一些暴力傾向,這使我大吃一驚,在我的記憶里,外公是那么慈愛(ài)、那么溫和、那么大方豁達(dá)、那么開(kāi)朗樂(lè)觀

  所以我樂(lè)意忘記以前那個(gè)不好的外公,記住那個(gè)好的外公。

  我記得在小時(shí)候在外公老家的時(shí)候,我非常快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮,外公是我小時(shí)候記憶里印象最深的一個(gè)人,因?yàn)槟菚r(shí)父母要上班,只有周末我們才難得一聚,所以我的兒時(shí)生活幾乎都是與外公一起度過(guò)的。

  他愛(ài)養(yǎng)鴿子,樓上有一間屋子,里面擺滿了獎(jiǎng)杯,掛滿了獎(jiǎng)牌后來(lái)搬家了,我都為那些丟掉的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌感到可惜。外公常常坐在陽(yáng)臺(tái)的鴿籠旁放鴿子,我也望著天空中成群的鴿子飛過(guò)去、飛回來(lái)

  我還記得,每年夏天,我晚上呆在外公房間里,那時(shí)候電視里總放著新聞聯(lián)播,外公坐在床邊的一把椅子上,吹著空調(diào)風(fēng),有時(shí)呷一口茶葉,愜意極了。我看不懂電視里的`新聞事件,常會(huì)好奇地發(fā)問(wèn),外公便耐心地解答。無(wú)聊時(shí),我會(huì)拉著外公下跳棋,現(xiàn)在回想起來(lái),真是件快樂(lè)的事!

  關(guān)于我們倆的故事還有許多,比如,外公帶著我逛超市、帶著我捉小雞、陪我一起看《西游記》的電視劇、給我做鴿子蛋湯他幾乎做什么事都帶著我,現(xiàn)在,我極力地讓自己別去想他,但一幕幕往事卻無(wú)法控制地涌上心頭,取而代之的便是一串串淚水

  我眼中的外公,總是微笑著,我們總是大手牽小手,走遍大街小巷

  也許這是一篇回憶錄,也許這是一篇隨筆,至少我用它發(fā)泄一下了自己,我不再像從前那般難過(guò)了。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  母愛(ài)是世界上最偉大的感情。有句歌詞是有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草,離開(kāi)了媽媽的懷抱,幸福哪里找。不養(yǎng)兒,不知父母恩。現(xiàn)在的我,還沒(méi)有做一名母親,對(duì)這句的理解還不是很深刻。但是我知道,父母對(duì)我的愛(ài)是最單純最不求回報(bào)的。有時(shí)候我不懂事,犯了錯(cuò)誤,媽媽批評(píng)了我,我總是會(huì)頂撞她。每次都讓她十分生氣,過(guò)后我又會(huì)十分后悔。從小到大,媽媽為我的衣食住行還有我的學(xué)習(xí)操碎了心。小時(shí)候爸爸在廣州當(dāng)兵,媽媽一個(gè)人在家里照顧我和弟弟。平時(shí)媽媽的工作十分繁忙,下了班要給我們洗衣服做飯,很辛苦。記得媽媽那時(shí)候一個(gè)月的工資只有三百五十塊錢(qián),而一個(gè)月的房租就要用去兩百塊錢(qián)。剩下一百五十塊錢(qián),要維持家里我們?nèi)齻(gè)人一個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)。即使每個(gè)月的生活費(fèi)這么少,媽媽還是特別舍得在我和弟弟的`學(xué)習(xí)上投資。那時(shí)候每周末媽媽都要帶我去新華書(shū)店買(mǎi)我喜歡的書(shū)。我印象深刻的是,那時(shí)候我很喜歡一本書(shū),名字叫做寶葫蘆的秘密,可是這本書(shū)要二十幾塊錢(qián),一下就用去了我們一個(gè)月生活費(fèi)的六分之一。可媽媽毫不猶豫的就把這本書(shū)給我買(mǎi)了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)心里感動(dòng)極了,暗自下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后報(bào)答媽媽。一晃十五六年過(guò)去了,媽媽不再像我小時(shí)候那么年輕了。她的頭上開(kāi)始有了白發(fā),身姿也不再像年輕時(shí)那么挺拔了。每次看到她疲憊的身軀時(shí),我心里都是心疼。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)參加了工作,每個(gè)月的工資只留下自己的生活費(fèi),剩下的都全部交給媽媽。媽媽說(shuō)她不會(huì)花我的錢(qián),只是替我保管著。我想說(shuō)的是,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以掙錢(qián)了,可以孝敬媽媽了,只要媽媽開(kāi)心健康就是我最開(kāi)心的事情。希望我的媽媽永遠(yuǎn)健康幸福。這就是媽媽給我的母愛(ài)。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  從我記事起,一直有一只粗糙而又溫暖的手牽著我,伴我走在成長(zhǎng)的旅途中。

  我生活在一個(gè)很普通的家庭里,爸爸媽媽為了生活,不得不外出打工,而我也只好留在家里和外公外婆在一起。和許多的小孩子一樣,我也被外公外婆視為寶貝。我的外婆沒(méi)有“一丈青大娘”那樣的能干,也沒(méi)有讀過(guò)許多書(shū),她是一個(gè)很普通且善良的老人,她用她那厚實(shí)的手掌呵護(hù)著我,伴我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。

  我時(shí)常聽(tīng)鄰居說(shuō)起小時(shí)候的故事。外婆在我學(xué)走路時(shí),天天牽著我的手,教我一步一步地走著。終于,在她許多天耐心的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了走路,可外婆卻因此腰椎病更加地嚴(yán)重了。我的孩提時(shí)代很安全——因?yàn)橛型馄诺暮亲o(hù)。

  在我剛上小學(xué)時(shí),外婆每天都會(huì)牽著我的手送我上學(xué),散學(xué)時(shí),她又會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,習(xí)慣性地拉著我的'手。每當(dāng)過(guò)馬路時(shí),她就會(huì)拽得很緊,好像一松手我就會(huì)出什么事似的。所以,每當(dāng)牽著我的手的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得很有安全感,仿佛回到了家似的,覺(jué)得很溫暖。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她牽著我的手陪伴我度過(guò)了我美好的童年。我的童年,很幸福——因?yàn)橥馄诺呐惆椤?/p>

  辭別了美好的童年,我步入了初中,此時(shí)的我已長(zhǎng)大了,而外婆卻老了。開(kāi)學(xué)那一天,她堅(jiān)持要和我一起來(lái)學(xué)校。媽媽拗不過(guò)她,也只好同意讓她一起來(lái)。和往常一樣,她照舊“牽著”我的手,只是她的手粗糙而不再柔滑,她的肩膀拽著我而不復(fù)孔武有力,也不能像以前一樣牽著我,為我撐起一片綠蔭,為我遮風(fēng)擋雨了。

  蹣跚學(xué)步、啟蒙、成熟,都是外婆牽著我的手,陪我一步一步走過(guò),我想說(shuō):“外婆,謝謝你!”

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