優秀作文【集錦5篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的優秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
優秀作文 篇1
其實，每一個老師就像不同種類的糖。英語老師比較像巧克力，先苦后甜，回味無窮，流連忘返；而語文老師比較像奶油味的花生糖，在不知不覺間融入你的心里；數學老師像……
相比而言，我比較喜歡吃奶油花生糖。而這段奶油糖奇遇，要從一年前品味起。
當時，我正剛剛步入初中，心中充滿了忐忑與不安，第一次上她課時，就被她的美貌所打動了，長而曲的頭發，濃而密的的眉毛，江南美女那柔和的目光，使我不禁浮想聯翩。在第一堂課上，他讓我們先自我介紹，在小學就大大咧咧的'我，當然會積極發言。而我和老師的關系也在這里升華了。
在今后的時間里，老師常會在下課后找我談心，在課堂上，我也是積極回答老師的問題，而她所傳輸給我的知識，正是像“壓縮文件”一樣匯入我的“電腦”里，在用的時候只要一“解壓”就可以取出來用。
可是，我的意志就像冰一樣，一點點被時間消磨著，練習冊經常不做，作業經常不寫，經常不交，老師看到我現在的樣子，也很是擔心，于是，她把我叫到辦公室，再次與我談心，在聊天時，我發現，她總是耐心地開導我，并不與我爭吵。在那次談話之后我的成績又提升了上去，而奶油花生糖這個稱謂，也就在我的心里記下了。每當我要偷懶時，一想起老師對我的諄諄教誨，我便又端正態度，向著知識的金字塔前進。
也許，老師只不過是千千萬萬個教師中的一個，可是在我心里，她永遠是那個我最尊敬最愛戴的那一位導師，那一顆最珍貴的奶油花生糖！
優秀作文 篇2
本周就是開學第一周。我很高興又重新回到了學校�，F在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運！
星期一就是發書的日子，也就是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書，接踵而至的就就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理就是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節課了。累啊……
好在后面那節就是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還就是很高興，因為我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統……哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午，我正寫作業呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什么��！不過，說的也就是，既然有修業式就必然有開學典禮，前后照應嘛。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛��？就算我就是他學長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真就是……話又說回來，三班的都就是這樣的嗎？初二的就是這樣，初一的也就是！難怪老師說在四個實驗班里，三班就是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，就是他們自帶的，我們管不了�！笆虏魂P己，高高掛起~”
傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的`雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然……大風甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹�？上Я四穷w大松樹啊……風雨過后，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費！人性貪婪��！
今日特此記錄，以待來年回憶。
優秀作文 篇3
“清晨東方未見光，寒氣襲人透身涼。千家萬戶尚熟睡，環衛工人已上崗。手握掃帚掃垃圾，推著車子串街巷。一人負責一大片，保持市容潔又亮。愛業兢兢業業最辛苦，社會各界都贊揚。”這是一首贊美“馬路天使”——環衛工人的詩歌，讓我深刻地體會到環衛工人工作的艱辛和困難。
當我們還在睡夢中時，他們已經披星戴月地開始了一天的工作。他們穿著桔色的工作服，手握掃帚，打掃著馬路，不遺留任何一個潛藏在角落里的垃圾，盡心盡力。在路燈的映照下，他們的身影忽而修長，忽而短小，顯得那么孤單、寂寞。而他們卻不因寒夜的清冷、露水的濃重而逃避他們的責任，依然堅守在他們的工作崗位上。做好他們的工作，保持著整潔的路面。每當看到那么潔凈的地面，我的心中總是莫名地產生一種感動。
我曾細細地觀察過他們：他們的臉是黝黑的、沒有光澤的，布滿了一道道的皺紋；他們的手是粗糙的，皴裂的，爬滿了一層層的老繭。而他們之所以沒有像我們一樣擁有光潔明亮的膚色，柔軟細膩的雙手，是因為他們一年四季都在經歷著烈日的蒸烤、寒風的'肆虐、大雨的侵襲、蚊蟲的叮咬。在惡劣的環境中，堅守著自己的崗位，任勞任怨。我從心底感激和敬佩他們，正是因為有了他們的辛兢兢業業動，才使我們生活變得如此的美好、幸福。
環衛工人這個職業是崇高的、是高尚的、同時也是令人敬佩的。然而，有些人卻十分輕蔑環衛工人，認為他們很卑微。當環衛工人經過時，生怕他們身上的味道會玷污了自己，迅速地閃到一旁，并表現出厭惡的神情�？墒�，他們卻沒有想一想，如果沒有環衛工人的辛兢兢業業動，怎會有如此優美的環境，如此潔凈的城市？怎會有如此舒適的生活呢？
我們要尊敬環衛工人，并把我們的這種愛溶入到我們的行動中去。我們要盡量減少垃圾的產生，從而減輕環衛工人的負擔。讓他們也有足夠的時間去休息，去欣賞由他們的勞動所造就的美麗城市！
優秀作文 篇4
大家都聽說過我們吧。我們叫電腦，是個龐大的家族。
我們家有許多“兄弟”，其中名聲最卓越的，最為中小學生熟悉的就是“奔騰2代”。“我”——奔騰2代是世界上最普及的一種電腦。我雖“五官”不全，但“人不可貌相，海水不可斗量”。我的作用可大了。
總的來說，我有兩大功能。一個是數值計算。我可以計算分式、整式和方程式。不僅能解代數方程，還可以解微分方程，積分方程，聯立不等式，數理方程以及高次的代數方程組等等。你說我的本領大不大。
其二，最有趣的是游戲!你可用特殊的語言對我“講”。嘿!我可以和你配合做各種好玩的'游戲。例如：掃雷、打麻將、玩牌、炮擊敵機等，這些都是同學們喜歡的游戲。
有好些同學問我：你們講什么語言啊!能用日語嗎?是用英語、漢語，還是其他語言?
讓我來告訴你們吧!我和你們“講”的是特定的語言，既非漢語，亦非單純的英語。這些語言包括機器語言和高級語言兩大‘’語系”。其中，機器語言較難懂，而高級語言簡單易學，因而人人都學這種語言。它包括FORTRANCOBOL, PASCAL, BASIC等，而BASIC是人門的語言。
倘若你掌握了一門語言，你就可以和我交談了，當然只是“筆談”。當你用一門語言，譬如BASIC語言，把你要講的“話”通過鍵盤鼠標輸人監視器，我通過我的“腦”進行“思維”就能明白你的意思，為你計算、游戲都可以。
以上所講的都是我的語言及程序，叫做“軟件”，而“我”的外圍設備叫“硬件”。我們只有有機的結合起來，才能發揮出聰明才干�，F在，由一個大網絡把我們彼此連接在一起，那就是我們的交通網絡“INTERNET"。
在這條交通大道上，你可以周游世界，可以駕駛著“我”在這條無邊際的大道暢游。去查看牛津大學圖書館的藏書；尋問法國漢莎航空公司的航班；參觀美國的白宮、宇航博物館；還可以給你遠在外國的朋友通信；你還可以在那里聽到各國朋友的交談，仿佛世界變得很小，就像在你周圍一樣。
如今，在新的技術革命浪潮沖擊下，越來越多的青少年朋友和“我”交上了朋友，我可是名副其實的“青年之友”啊!
我們由于能夠模擬“思維”，不僅能幫助人們進行思維，部分地代替人腦，而且還能開發人腦的“資源”，“人腦加電腦”會使人類的聰明智慈上升到更高層次，為改造自然，為“四化”做貢獻。
優秀作文 篇5
在萬壽街的路邊，種著兩列筆直的梧桐樹，每棵梧桐樹都是那么高大、挺拔，就像正在站崗的士兵。
春天，萬物復蘇，一切都顯得生機勃勃。小草從地下迫不及待地探出頭來；桃花們也欣欣然張開了雙眼，朝著我們微笑呢！梧桐樹也不甘示弱，長出了小小的嫩葉，一片片葉子像嬰兒的手掌，軟軟的，輕輕的。一陣風拂過，“手掌”像是在向我們招手呢！枝頭上還留著冬天剩下的果實，一顆顆果實像一個個棕色的小絨球。
烈日炎炎的夏天綠樹成蔭，一棵棵梧桐樹枝繁葉茂，一片片葉子你挨著我，我挨著你，像一把巨大的綠傘，給這炎熱的夏天增添了不少涼爽。有的孩子在樹下專心致志地看書，有的孩子在樹下聽著爺爺講他兒時的故事，還有的在樹下舒舒服服地乘涼。
金秋十月，桂花飄香。梧桐樹葉紛紛落下，有的`落到水里，變成一艘小船，想要環游世界；落到草地上的，變成一個運動場，螞蟻們在上面鍛煉身體。
冬天，寒風刺骨，大雪紛飛。僅剩的幾片葉子蜷縮了起來，在寒風中瑟瑟發抖。梧桐樹脫掉了黃色的外衣，換上了白色的棉襖，而樹下變成了孩子們的游樂場，孩子們在這里快樂地玩耍。
梧桐樹一年會發生許多變化，但不變的是它永遠會像士兵一樣守護我們的家園。
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