優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-10-13 15:34:16 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  我是一個(gè)15歲的男孩,在這個(gè)年紀(jì),每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想?yún)s顯得那么的渺小,就是吃一次肯德雞。

  爸爸,媽媽都下崗了,家里憑借著爸爸打工那微薄的工資支持著,再也沒(méi)有多余的錢來(lái)滿足我的貪念。應(yīng)該說(shuō)在別的家庭里說(shuō)一次肯德雞都是十分輕松的,而對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)卻很困難。

  每每路過(guò)我心中的殿堂,口水都能托到腳趾。

  終于,爸爸答應(yīng)我,只要這次數(shù)學(xué)考滿分就帶我去吃。

  那一天,下著小雨,我用身體包裹著那張滿分的數(shù)學(xué)試卷,身怕把它淋濕了,剛打開(kāi)(天)家門發(fā)現(xiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,表情十分凝重的抽著悶煙,媽媽也十分痛苦的哭泣(棄)。

  不知為什么,我下意識(shí)把試卷從胸口處藏到了背后,上前詢問(wèn)爸爸媽媽,“怎么了,是不是出了什么事”,當(dāng)?shù)弥职值?錢包被偷了以后,一下子就愣住了。因?yàn)樵谙裎覀兗乙粯拥臈l件下,錢包被偷了,是一件十分令(另)人傷心的一件事。

  這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我藏在背后的試卷了,看到那紅到閃亮的100,又嘆了一口氣,我也明白的意思,淚水涌了出來(lái),把卷子揉爛了,跑到房間里。

  大聲的哭泣,嘴里還不停的念到,“你們騙人,你們騙人”,我是多么的渴望那一份肯德雞。

  這時(shí)發(fā)現(xiàn)門打開(kāi)了,原來(lái)是爸爸,他強(qiáng)忍著傷心,裝出笑容的進(jìn)來(lái)了,手里拿著一個(gè)袋子,“是,肯德雞!是,肯德雞!”我立即上去,爸爸把肯德雞遞給我,說(shuō):“兒子,爸爸不會(huì)騙你的”這才恍然大悟,爸爸是在買回來(lái)的路上把錢弄沒(méi)的。但我終于吃到肯德雞了。

  今天真的很好。

  評(píng)語(yǔ)

  因?yàn)榻裉斐陨狭丝系禄越裉煺婧谩N恼路项}意,中心較為明確。文章主要內(nèi)容寫(xiě)家庭的困難和父親丟錢包等事,勉強(qiáng)可以看做從一個(gè)側(cè)面反映了“今天真好”的原因,內(nèi)容雖較為具體,但流于就事寫(xiě)事,思想稚嫩。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  那晚我靜靜地入睡了,我偶然間發(fā)現(xiàn)自己有了雙翅膀。于是,我愉快地飛向了浩瀚無(wú)垠的天空。朵朵白云在對(duì)我微笑,只只鳥(niǎo)兒在隨我歌唱,陣陣微風(fēng)拂過(guò)我面頰,然后透過(guò)我的翅膀,我完全被這美好的一切陶醉。偶然,我向下望去我看到了,看到了無(wú)數(shù)顆孤獨(dú)的心,看到了一雙雙無(wú)助的眼睛。在那僻靜的小山村里,一個(gè)小女孩趕著羊群在山間,她路過(guò)小學(xué)校時(shí),在那t猶豫了一會(huì)兒,然后又懷著一顆好奇的心走了進(jìn)去,她望了望查立在校園中央的旗桿,望了望鮮紅的紅旗,似乎在憧憬著什么。我看到了她那雙充滿渴望而又無(wú)助的眼睛。我又看到了她,那個(gè)孤獨(dú)的身影小女孩的媽媽去下地了,媽媽將她反鎖在家里,她趴在窗臺(tái)上,時(shí)而看看蔚藍(lán)的天,時(shí)而看看正在院里嬉戲的小朋友,于是她流淚了。我又看到了,看到了另一個(gè)不同的身影,一個(gè)年過(guò)九旬的白發(fā)老人被自己的`兒子趕出了家門,她無(wú)助地在雨中前行,她的全身被雨水浸濕,我更明白,她的心被淚水所融朦朧中我睜開(kāi)了眼睛,還是那個(gè)家,還是那個(gè)我,可我的心卻不同了,我被夢(mèng)中的一切所打動(dòng)。于是,我又有了一種新的渴望我好想有雙翅膀。

  我好想有雙翅膀,我要用我的翅膀托起無(wú)數(shù)顆孤獨(dú)的心,讓它們不再屬于孤獨(dú)讓它們永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  我好想有雙翅膀,我要用我的翅膀?yàn)槟切o(wú)助的心托去一個(gè)又一個(gè)希望,讓它們有自己的未來(lái)和明天。

  我好想有雙翅膀,我要將我的翅膀借給那一個(gè)個(gè)受傷的心,也讓它們同我一起飛翔,也讓它們擁有一個(gè)嶄新的明天,讓它們離開(kāi)那黑暗的地方

  我好想有雙翅膀,一雙并不華麗卻有情義的翅膀

優(yōu)秀作文600字 篇3

  境由心生。作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人,心態(tài)的好壞是尤為重要的。愁則一夜白頭,喜可落淚而泣,怒能傷身,怨而悱惻。人的情感豐富而多變,因此,是否保持一種良好的心態(tài)便決定了一個(gè)人的失敗與成功。

  可以這樣說(shuō),人要想有所成就,樂(lè)觀向上的積極心境是成功的必備要素。想起了王國(guó)維先生的三境界說(shuō):古來(lái)成大學(xué)問(wèn)者,莫不是心境的一種磨礪。無(wú)論是“獨(dú)上高樓”,還是“衣帶漸寬”,都只為了尋覓“燈火闌珊”的“那人”;而“那人”的出現(xiàn),一定是你苦苦求索,“尋尋覓覓”的結(jié)果。而在這一漫長(zhǎng)而寂寞的征途中,心境起到了至關(guān)重要的.作用。耐住寂寞,守住孤獨(dú),為心中的理想而不懈努力,這不正是一種樂(lè)觀向上的心境嗎?“以苦為樂(lè)”,是大多成功者必經(jīng)的歷程。其實(shí),成功總是艱難的。山重水復(fù)疑無(wú)路,這番體驗(yàn),說(shuō)到底便是耐力和恒心的永駐。寶劍若不是歷練那磨礪的辛苦,我們便不可能看到那閃耀的寒光了;梅花若不是捱過(guò)一夜寒徹骨,我們便不可能嗅到那撲鼻的香氣了。因此,以苦為樂(lè)是一種樂(lè)觀而又積極的心態(tài),舍此,便舍去了成功者的要著。而苦中作樂(lè)則是更高一種境界了。孔子周游列國(guó),明知不可為而為之,但夫子樂(lè)此不疲,沾沾而自喜。他說(shuō)過(guò),歲寒,然后知松柏之后凋也。面對(duì)滾滾東逝的江水,他發(fā)出了永恒的浩嘆,不也是從反面印證了他那樂(lè)觀的心態(tài)嗎?韋編三絕,苦中作樂(lè),因而成就了卓爾不群的圣人。誠(chéng)然,樂(lè)觀向上的心境也可以表現(xiàn)為一種泰然。

  但丁的那句名言我是很喜歡的:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!是啊,人的心靈境界不正是一種平靜的湖水嘛。但我們知道,這平靜,其實(shí)是一種蘊(yùn)蓄。所以,行半途而廢者是弱者,功虧于一簣者是懦夫,百里之行而半九十,古今中外,因此而功敗垂成,身敗名裂者,不都是因?yàn)槿鄙倭四欠N恒心,意志,也就是那種樂(lè)觀而又積極的心態(tài)嗎?成功,總是艱難的。面對(duì)艱難,不同的人會(huì)有不同的選擇。有了樂(lè)觀向上的積極進(jìn)取的心態(tài),我想,距離成功,便指日可待了。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  站在蒙蒙的雨中,一群若隱若現(xiàn)的人影,在我面前一閃而過(guò),我徬徨的四處尋找,然而,我只看見(jiàn)了那令人熟悉的身影,我呼喊著,雨卻傾盆而下,你遲遲沒(méi)有回頭,我感到無(wú)助,因?yàn)槲覀兊木嚯x感越來(lái)越遠(yuǎn),真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……。

  有一種距離,是能計(jì)算出來(lái),卻永遠(yuǎn)不能拉近;有一種距離是“心與心”之間的`距離,要多遙遠(yuǎn)就多遙遠(yuǎn),要多近就多近,當(dāng)兩顆心能夠真誠(chéng)的相映時(shí),就已經(jīng)沒(méi)有遠(yuǎn)和近的差異了。所以,我相信,只要跨過(guò)那段看似遙遠(yuǎn),卻又快到達(dá)的雨路時(shí),將有更美好的事物在等著你。

  在我們這樣青春無(wú)限的年華里,那顆將成熟的心,帶給了我許多羨慕,辛酸,幸福的滋味,這些愛(ài)意,都偷偷的埋藏在友情、愛(ài)情,或是親情之中;還記得,在那一次的活動(dòng)中,同年齡的我們,對(duì)彼此都有著聊不完的話題,一群人不管是男是女,那種一起圍起來(lái)玩的感覺(jué)真好,但在這之中,我或許跟你之間有一種微妙的關(guān)系,不敢往前,卻也舍不得退后,但看著你笑著的感覺(jué),好像我倆屬于不同的空間,你并不知道我正凝視著你,因?yàn)槟阏龑?duì)著別人笑,我已經(jīng)分不清這到底是什么樣的感覺(jué)了,好像在我們之間有一個(gè)隱形的天平,雖然總是平衡著,但距離不會(huì)改變,我就只怕有一天,當(dāng)你厭倦了這種尷尬時(shí),不管你選擇轉(zhuǎn)身就走,拉開(kāi)這遙遠(yuǎn)的距離,還是選擇拉近,都會(huì)讓我感到不知所措,但我深深的了解,這是成長(zhǎng)中必經(jīng)的課題,我不會(huì)逃避。

  在雨中,我依然只看見(jiàn)你的身影,但是,我不再拼命的喊,我往前追尋著你,當(dāng)我與你并肩時(shí),我們已沒(méi)有那“遙遠(yuǎn)的距離”,也沒(méi)有了雨中的徬徨,只剩下那永恒的彩虹。

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