優秀作文400字

時間:2023-10-02 17:32:02 優秀作文400字 我要投稿
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優秀作文400字

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的優秀作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀作文400字

優秀作文400字 篇1

  在我們的生活中,父母的對我們的愛是不可缺少的。

  父母辛辛苦苦得掙錢,還不是為了供我們上學、吃和穿。父母為我們獻出了不知多少汗水,就是為了我們考上一個好的大學,長大以后有出息。我們一定要努力學習,讓父母為我們驕傲,我們愛感到自豪。我的爸爸和媽媽對我都十分關心。能完成的心愿就盡全力去幫我完成。他們也十分擔心我的學習,還怕我的成績跟不上。可他們還是給我報了我想上的興趣班,他們還常常鼓勵我,讓我不要灰心,下次繼續努力。每當我在品作業有哪些題不會時,他們也會耐心的去教我。

  他們也給我買了許多的卷紙,在家讓我考試,看一看我這個單元的知識是不是已經掌握的非常牢固。有時我考的.會很好,那時爸爸媽媽就會十分高興。但是等我哪一些提掌握的不牢固時,媽媽也會耐心的給我講解,每當那時我就十分慚愧,為什么上課不好好聽講,如果我認真聽的話也不至于考的分數那么低。

  從現在開始我要好好學,不辜負爸爸媽媽對我的期望,和他們對我的愛。

優秀作文400字 篇2

  毛茸茸的嫩芽伸了個懶腰,打了個呵欠。它環顧四周,看見的還是枯枝敗葉的一片。于是,它舒展著身軀,舞動婀娜多姿的枝條。綴滿了嫩綠的`新葉,好像一位亭亭玉立的少女在搖曳,在舞蹈。

  不久,枝條換上了新裝,在暖暖的柔柔中顯得更加生動活力。于是,它自信起來,你看,一陣風吹來。它正沖著我微笑,正向著我招手。好似跳著[春之園舞曲]。

  這時我發現春姑娘是個高級的理發師,她把柳條修理得細長細長的,好像彎彎的月芽兒,似細細的眉毛。這時,我想到賀知章的[詠柳]:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

  陽春三月,淡雅清新的迎春花開了,粉如霞的桃花開了,瓊枝玉葉的梨花開了……天空中也飄起了似雪非雪的柳絮。柳絮在微微的春風中飛舞。仿佛是那“人造”雪花。似霧?似煙?似云?毛茸茸的一簇簇落在臉上,癢癢的。

  人們都說:“有意栽花花不開,無心插柳柳成陰。”我想到:花中仙子水仙雖然美,雖然香,卻離不開園丁的精心栽培,而清新淡雅的柳樹沐浴著陽光,吮吸著雨露,在河邊生長,在路邊搖曳,默默無聞,樸實無華地裝點著祖國春色邊人的大好河山……

  我愛植物。但我更愛柳樹,更愛柳樹那樸實無華的高尚精神。

優秀作文400字 篇3

  簡簡單單的兩個詞,看起來毫無聯系。但在我今天的經歷中,關系卻復雜不聽我來說就一輩子弄不懂的地步。預告:此事和分離有關。

  在前天,也就是20xx年12月27日。當我們在課下如火如荼的排練節目時。老師在鄰下課突然冒出來句:“一件事最重要的有兩點,一個是開頭、一個是結尾,只有把這兩個亮點做好、辦好,這件事才會完美。這是我們小學期間最后一次聯歡,也是第一次,做好了它,便能再‘句號’和‘兩個逗號’前花上一個完美的.‘逗號’。”此話等不及我細細品味,便被下課鈴沖的煙消云淡。但看見老師那眼眶內若隱若現的淚珠,我身體抖了抖。現在可惜當時我沒有認真題聽講,烙下的兩天遺憾。

  兩天后,我們開始聯歡,在表演結束時,我們并沒有表現得太隆重,把裝飾品一陣搶完時,就陸續回家。當我該打掃的打掃完后,準備回家時,我路過六年級其它班時。我忽然驚訝地發現,我們4班還是六年級最平靜的一個。3班還好,一個在教室里亂走,遇到同學就擊個掌。二班比起來就瘋狂很多,全體同學甚至他們的班主任都站在桌椅板凳上。一班簡直如瘋了一樣,用桌子圍起一片小天地,全班人都在里面想干啥就干啥,宛如在KTV一般。我知道,他們之所以這樣有兩個原因,一是為了發泄二,便是為了讓自己對此次聯歡的記憶加深。

  面對人生中的第一次分離,我又是期待,又是希望。期待它的到來,希望它的延遲。面對此事,我哭笑不得——不能笑,但也哭不出來。

優秀作文400字 篇4

  水杯倒立丁零零,清脆的上課鈴聲響了。同學們快步走進教室,等待老師上課。只見老師一手拿著杯子一手拿著一塊硬紙板,輕盈地走進教室,笑瞇瞇的對我們說:“今天我們做一個實驗,名字叫‘水杯倒立’”。同學們一聽要做實驗高興不已。

  這時老師把水杯輕輕地放在桌上,然后將杯子倒滿水,同學們都睜大眼睛看著,只見老師小心翼翼的把硬紙板按在杯口上,老師接著說:“好戲還在后面呢,你們一定要認真看!”這時同學們都看得更認真了,有的伸長脖子、有的欠起身子、還有的干脆站起來,眼睛一眨不眨地看著老師。只見老師另一只手托起杯子,雙手猛地一下把杯子翻了個底朝天,又不慌不忙的將按硬紙片的.手慢慢地移到旁邊,而那塊硬紙片并沒有從杯口上掉下來,而像一塊吸鐵石一樣緊緊地吸在杯口上!這是怎么回事年呢?同學們疑惑地看著老師。老師好象看出了我們的心思說:“這是因為空氣的壓力形成的,在我們的周圍,這些看不見摸不著的空氣有著很大的壓力!只是我們平時感覺不到而已。”

  我們恍然大悟,原來是空氣壓力形成的。我們覺得這個實驗太有意思了。原來,科學就在我們日常生活中。只要肯動腦筋,大膽實踐,就一定會學到更多的科學知識。

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