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優秀的作文400字
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的優秀的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優秀的作文400字 篇1
森林里有一只聰明的小兔，他叫樂樂。有一天他去郊游，一只狐貍跑了過來，可是小狗還在睡覺，其它的動物
發現狐貍來了都跑了，只有樂樂在叫小狗起來；狐貍向樂樂和小狗一步一步輕輕地走去，樂樂推醒小狗，對他說“狐貍來了，快跑呀！”小狗和樂樂像箭一樣跑起來，狐貍群來了，他像閃電一樣東追西追，眼睛死死地盯著小狗和樂樂。小狗和樂樂正跑著，突然西邊沖來了獅子王，東邊沖來老虎王，北邊來了狼群，南邊的狐貍群也快追上來了；現在是生死關頭，小狗嚇的要命，可是樂樂卻在笑呵呵，狼群、獅王、虎王、狐貍群把小狗和樂樂死死地包圍著，小兔樂樂對他們說：“現在只有我們兩個食物，你們怎么分呢？”獅王、虎王和狼群、狐貍群聽到樂樂的問話，相互之間馬上打了起來！樂樂和小狗趁亂跑了出來，而獅子王他們卻打的兩敗俱傷！
認識以后，決定一起去摘松果，可他們誰都不爬樹，樂樂說可以到小松鼠高高家找高高一起去；高高聽他們說完，說：“沒關系，你們不會爬樹，就在地上接就可以了，我打電話給小猴子沖沖，叫他一起去！”不一會兒，沖沖就帶著他的`弟弟飛飛來了。他們一起來到松林，高高和沖沖他們爬上樹摘松果，快快和樂樂就在地上接。到了晚上，高高高興地分了一半給樂樂他們。
你們說小兔樂樂是只聰明的小兔嗎？
優秀的作文400字 篇2
20年以后的我，我在20年后我一定是一位校園作家。我寫出了當代學生在校園中發生的事，寫出了學生在生活與學習中遇到的困難。
我寫出的小說是真正描寫出學生的心理，同時我也把我的小學生活，初中生活，高中生活，大學生活中發生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的事，都寫出來，這將是我成長歲月里最好的見證，最難忘的回憶。“校園生活”“青春旋律”“成長中的事”這將是我的主題。
我還會專門為六年級的畢業生寫一本書叫做《再憶小學》告訴六年級的同學們要珍惜時間，不要分心，不要驕傲自大。要穩下心來為將來的學業打好基礎。而且六年級的同學在心理上的'波動是最大的，六年級的同學們將要在人生的第一個轉折點做出他們的選擇，他們將要邁入社會的大舞臺，應該知道什么是主要的，什么是次要的。
我想我的處女作是《再回首——小學》這主要講的會是我在小學中所發生的所有的事，真實的寫照我的小學生活的。
20年后的我一定是一位作家，我會為我的理想而奮斗，我相信我一定會成功，在我的生活中只有成功，沒有失敗。
優秀的作文400字 篇3
星期六上午，我和爸爸、媽媽一起去月牙湖釣魚。到了那里，看到釣客非常多。我坐在小凳子上剛要開始釣魚時，媽媽對我說：“釣魚是一件很需要耐心的事，如果你輕輕地動一下，魚有可能會跑掉。”
我小心翼翼地握著魚竿，等了幾分鐘還沒有任何動靜。當我剛要產生放棄的念頭時，突然，湖面上冒出了一個個小泡泡，感覺手里的釣線很重，我急忙提起魚竿，一條大草魚從水中露出了出來：足足有10多厘米長，活崩亂跳，可愛極了。我趕快把魚從鉤子上取下來，放進身邊的大紅桶里。釣到第一條大魚后，我的信心倍增，又拿了一個魚餌放在魚鉤上，再次把釣線拋向湖心，然后靜靜地等待，可是過了很長時間都沒有動靜，有點灰心。這時，我想起媽媽對我說的話。于是，第三次把釣線放入水中，又等了一會兒，突然感覺手中的'魚竿有點重，就猛地提了起來，結果釣到了一條大鯽魚，比第一條還要大些，我欣喜萬分，趕忙把鯽魚也放回了桶里。
到了中午，我們三人提著桶回家了。走在路上，我看著桶里的大草魚和鯽魚擺動著身體，游來游去的真可愛，心里高興極了。今天的收獲可真大，可以釣到兩條這么大的魚，我可真厲害呀!
事后，我總結出一個道理：“不管做什么事都要有極大的耐心，否則將是一事無成。”
優秀的作文400字 篇4
在我很小的，了美麗的節日--圣誕節。早晨寒風凜冽，還紛紛揚揚飄著雪花。好運也每每在。至于精美的禮物，說是圣誕老人送給祝福。
我期盼圣誕節的，勝于了所節日。我經常磨著給我講圣誕節的故事。有做夢，夢見我了淘氣的小鹿魯道夫，拉著雪橇圣誕老人的祝福，送到世界每家庭。
有，我長大了，對美麗的節日產生了懷疑。在夜晚，我問：“真的有圣誕老人嗎？他真的會給我送上精美的禮物嗎？笑著說：“會的，會的！”只要你睡得甜甜的，圣誕老人會像的！“
能圣誕老人，睡覺前，我想出了周密的計劃。同往常我鉆進被窩，但我在裝睡，我等。夜深了，寫字桌上的響聲，果真有圣誕老人，我心里竊喜。就在我慶幸圣誕老人的剎那間的`情景把我驚呆了-是呢？還穿著紅，戴著不從那搞的圣誕老人的面具，翼翼的往桌上放禮物，我一下子就明白了，圣誕老人。頓時，我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
當天我又夢見小鹿魯道夫，拉著雪橇，乘著漫天的雪絨花，滿世界飛奔，但坐在雪橇上。
早上我拿著禮物，跑到跟前，故意說：“圣誕老人又給我送禮物了。”我不揭開那幸福的秘密。
何地，何處，永遠是孩子的圣誕老人！
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