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優(yōu)秀作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
暑假，我做了很多開(kāi)心和有趣的事情。可是，最令我難忘的就是去看尼加拉瓜大瀑布。
＂嘩啦啦，嘩啦啦！＂大瀑布像是在給大地一個(gè)很大的擁抱我在小艇上觀賞著美麗，雄偉的瀑布，感覺(jué)著洶涌澎湃的波濤，讓它輕快地濺在我的臉龐上，冰涼而清爽。在小艇經(jīng)過(guò)的一個(gè)的＂小島＂上，看見(jiàn)了一群群忙忙碌碌的小海鷗，正在到處尋找著食物呢！可惜身上沒(méi)有帯的面包，不然他們就不會(huì)那么辛苦了！
過(guò)了＂小島＂，一切就平靜了下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水，緩緩地流動(dòng)著。突然，另一個(gè)大瀑布又開(kāi)始沖了下來(lái)！借著陽(yáng)光，瀑布間穿過(guò)一道道彩虹。哇！多迷人的景象呀！彩虹像是天空中的希望，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。太陽(yáng)的`光芒，沁入我的心田，飄蕩著的小艇似乎要帶著全船的游客駛進(jìn)仙境。瀑布在彩虹的稍縱即逝中好像要去發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，這個(gè)無(wú)人知道的秘密通向五顏六色的世界。在那里，你將會(huì)經(jīng)歷到你喜愛(ài)的一生，會(huì)讓你感覺(jué)到人生是多么的美好。此時(shí)此刻，我感到無(wú)限的溫馨，我多么想撲向彩虹去擁抱它呀！
靠著小船的一個(gè)角落里，我遐想聯(lián)翩，想起唐朝大詩(shī)人李白曾寫(xiě)過(guò)的一首描寫(xiě)瀑布的詩(shī)：＂日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"真是一首好詩(shī)啊！你看那景色描寫(xiě)得多么真切，多么精彩呀！一縷縷夾雜著水汽的清風(fēng)向我飄來(lái)這才發(fā)現(xiàn)，船已又回到了岸邊。
下了船，我和爸爸媽媽漫步在小路間，回想著幾分鐘前的那條小艇和觀賞到的大瀑布。在船上，還可以聞到清新的水波，享受著那淋漓的波浪，讓它盡情地打入我的衣衫...恍惚間,聽(tīng)到媽媽叫了我一聲,我晃晃腦袋，想讓它清醒一點(diǎn) ... 啊，尼加拉瓜大瀑布真是讓人心曠神怡、流連忘返呀！
優(yōu)秀作文600字 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歡快的兒歌，心里很開(kāi)心卻又總是很疑惑，是啊，已經(jīng)立春了，可春天到底在哪里呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎，我決定星期天的上午，讓媽媽陪我去尋找春天。
吃過(guò)早餐，我們便換上了薄薄的春裝，高高興興地出發(fā)了。一出門(mén)，一陣溫暖的春風(fēng)迎面撲來(lái)，柔柔的，真像媽媽的手在撫摸著我，好舒服啊！或許這觸到的春風(fēng)就是春天送給我們的第一縷信息吧！我自言自語(yǔ)，開(kāi)心極了。不知不覺(jué)中，媽媽便帶我來(lái)到了美麗的龍山河畔，未到河邊，便聽(tīng)見(jiàn)河水“嘩嘩”地流著，偶爾有幾條小船劃過(guò)，接著便聽(tīng)見(jiàn)一陣爽朗的笑聲。
河邊垂柳已早早地抽出了嫩黃色的枝芽，伴隨著和煦的春風(fēng)，向人們展示著優(yōu)美的舞蹈，很開(kāi)心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位位美麗的`少女般婀娜多姿。沿著彎彎曲曲的河邊小路，就是風(fēng)景優(yōu)美的龍山公園了。公園里，迎春花早已開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片花的海洋，春風(fēng)吹過(guò)，香氣撲鼻。
地上的小草嫩嫩的，綠綠的，像一層厚厚的地毯，踩上去軟軟的。小鳥(niǎo)也將巢安在紅花綠樹(shù)之間，不停地賣(mài)弄自己的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著……外出踏春的人們這兒一群，那兒一伙，有的在陽(yáng)光下的草地上下棋，有的在曬太陽(yáng)，談笑著，傾聽(tīng)著，臉上不時(shí)露出幸福的笑容。看吧，公園中央的草坪此時(shí)也成了小朋友們的游樂(lè)場(chǎng)，他們有的在做游戲，有的在蕩秋千，歡快的笑聲不時(shí)回蕩在公園的上空……
我突然被眼前的一切陶醉了，心情豁然開(kāi)朗，哦，原來(lái)春天就在這里啊！在天空中，大地上，在小朋友的眼睛里，在每一個(gè)快樂(lè)的人的心里……
優(yōu)秀作文600字 篇3
前幾天，姥爺帶回了一只小狗，全身都是黃色的，腳底是白色，我們都很喜歡它，給它起了個(gè)名字叫“妞妞”。
妞妞的兩只眼皮耷拉著，蓋住了眼睛，但兩眼炯炯有神，剛來(lái)姥爺家時(shí)，對(duì)一切都很好奇，一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒瞧瞧那兒，像是個(gè)頑皮的小孩子，它的身體胖乎乎的，很短，遠(yuǎn)看時(shí)簡(jiǎn)直是一個(gè)小肉球在地上滾來(lái)滾去；妞妞的尾巴很有意思，時(shí)而高興得擺起來(lái)，時(shí)而悠閑得拖在身后；更有趣的是它的腳，四只小爪子鋒利得很，既會(huì)露出來(lái)，也會(huì)藏到腳里去，有一次它和我玩，還把我的褲子刮破了呢？
妞妞還是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃鬼”呢！每次不管我吃什么，只要吃東西時(shí)讓它看見(jiàn)，那就必須要“犧牲”出一小部分了，因?yàn)樗匆?jiàn)我嘴里吃東西時(shí)，就會(huì)抬起頭來(lái)，看著我的`嘴，繞著我跑，好像在說(shuō)：“主人，你在吃什么呢？給我吃點(diǎn)吧？”有一次，我正在吃一根火腿腸，它看見(jiàn)了，想吃但夠不著。于是，它向后退了幾步，跑到我這兒時(shí)猛然一跳，竟然把我手中的火腿腸給奪了過(guò)去，這讓我驚嘆不已，沒(méi)想到它還有這個(gè)本事呢！
妞妞還很愛(ài)玩。有一次，我家買(mǎi)了一些螃蟹，把一只小螃蟹放到地上和它玩，它在螃蟹旁邊看了看，伸出“手”去拍了拍螃蟹，結(jié)果被夾了一下“汪、汪、汪”叫了起來(lái)，嚇了我一大跳，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，妞妞已經(jīng)夾著尾巴逃跑了，逗得我們哈哈大笑，這次可讓這個(gè)調(diào)皮蛋記住這個(gè)教訓(xùn)了。
這就是姥姥家的小狗妞妞，它可愛(ài)、調(diào)皮、貪玩，我非常喜歡它，聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡它嗎？
優(yōu)秀作文600字 篇4
我的生活，就是書(shū)的生活。
臥室到處堆滿(mǎn)了書(shū)，客廳里散放著書(shū)，餐廳里擺放著書(shū)，媽媽說(shuō)我簡(jiǎn)直成了“書(shū)癡”了，我總愛(ài)嘟著嘴頂上媽媽一句，“您干嘛給我買(mǎi)這么多的書(shū)？”媽媽總習(xí)慣地用手撫著我的頭，讓我蹲下來(lái)，聽(tīng)她講那她小時(shí)候那段讀書(shū)的故事，“當(dāng)年，我為了買(mǎi)那本書(shū)，淋著雨，翻了一座小山……”我托著腮，出神地望著媽媽那閃亮的眼睛，讓她帶著我陷入回憶的深谷，聆聽(tīng)那深谷里關(guān)于書(shū)的回音。 朋友說(shuō)，每個(gè)人都在爬山，從一個(gè)高點(diǎn)登到另一個(gè)高點(diǎn)，我說(shuō)書(shū)是我的山，書(shū)伴我不斷登高，讓我欣賞到成長(zhǎng)道路上的一道道風(fēng)景：那一一簇簇婉約的小花是李清照清雅而憂(yōu)愁的嬌容；那大江東去，驚濤駭浪的壯闊是蘇東坡的豪放，那星星之火、燎原之勢(shì)是革命的激情，還有那重巒疊嶂、清波柔水是華夏五千年的文明…… 杜甫讀書(shū)破萬(wàn)卷，我則在書(shū)的山谷里，愚公一般敲擊著大山，傾聽(tīng)靜謐山谷里空遠(yuǎn)的回音，聽(tīng)她述說(shuō)人世滄桑，描繪世界的'精彩，講述自然的神秘……翻過(guò)了一座座山，面前是一個(gè)個(gè)空谷，只有那陣陣遼遠(yuǎn)而真切的回音，讓我癡迷神往，恰似一杯陳年老酒，芳香遠(yuǎn)溢，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。又似一杯淡水清茶，清新淡雅，味純質(zhì)樸。
夜闌時(shí)分，萬(wàn)物籟寂，此刻泡上一杯香茗，手捧一本書(shū)，在燈火下，品味書(shū)里的精彩世界，結(jié)識(shí)一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的人物，感受一縷縷悲歡交織的情感，品味一段段是非美丑交錯(cuò)的故事……放下書(shū)，埋下頭，感受一下自己心靈的寧?kù)o，真的很美妙！ 傾聽(tīng)空谷回音是我的生活，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將空谷而求索！簡(jiǎn)評(píng)： 小作者從體會(huì)媽媽讀書(shū)的艱辛，到自己癡迷讀書(shū)，書(shū)伴隨她成長(zhǎng)，全文以“傾聽(tīng)空谷回音”寫(xiě)出了讀書(shū)的獨(dú)特感受, 感受文人的志趣，感受自然的神奇，感受生活的多彩……讀書(shū)的美妙感受將讓小作者在書(shū)山中不斷攀登。 文中對(duì)這種讀書(shū)感受的描述，生動(dòng)精彩。尤其是比喻、排比等修飾手法的運(yùn)用，讀來(lái)令人叫好，閃耀著小作者智慧的光芒。
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