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實用的優秀作文400字[通用]
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的優秀作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優秀作文400字 篇1
我家有一個小花園,無論在哪一角看,它都是那么的美麗。
清晨,我推開門,只見一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,我家養的兩只小鸚鵡正在籠子里歡快地跳著、唱著,好像在說:“新的一天又開始了,你可要好好學習噢!”
在花園的右邊,有一個蓮花池,蓮花池里還有幾座假山,可愛的小鯉魚們正在蓮花池里歡快地嬉戲著,小烏龜們也在水里游著,一條條小小的尾巴搖來搖去,可愛極了。在蓮花池的旁邊,有一棵柳樹,微風吹來,柳條搖擺著,照在池里,像在梳理她長長的秀發。在蓮花池的右邊,栽著一排竹子,竹葉掉下來時,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
在蓮花池的左邊,是一片嫩綠的草地,小草們正搖擺著它的身體,好奇地看著這個美麗的世界。我躺在草地上,覺得軟綿綿的,像躺在床上一樣。草地的中間有一條卵石小路,走在這條小路上,你可以看見許多花草樹木,有桂花樹、長青樹、八仙花……
在小花園的中間,有一個半圓型的'花壇,花壇中間種了玫瑰,那些玫瑰爭奇斗艷,十分好看。在玫瑰的兩旁,種著一棵松樹和鐵樹。
小花園的左邊,是葡萄架。一顆顆晶瑩剔透的葡萄在微風中搖擺,摘下一顆,放進嘴里,酸酸甜甜的好吃極了。在葡萄架下擺著一張木頭桌和木頭椅。這是我學習玩耍的好地方。清晨,我和弟弟在下面下棋、寫作業、游戲,非常快樂。在我家的小花園里還有許多水果樹,有石榴、柚子、橘子。我家的陽臺不僅是一個花園,還是一個果園呢!
你喜歡我家的小花園嗎?
優秀作文400字 篇2
有人把老師比作是辛勤的園丁,用心血澆灌著祖國的花朵;有人把老師比作是春蠶,吐盡銀絲、是為了給別人抵御寒霜;還有人把老師比作是勤勞的蜜蜂,博采大自然的精華,去釀制人類智慧的蜜糖;也有的人把老師比作是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。可見,老師一個平凡的人卻有著不平凡的工作。
假如我是一名教師,每天面對著一張張充滿朝氣,充滿希望的`笑臉,我會感到無比的欣慰,我會為我的職業而驕傲。
假如我是一名教師,我會把學生的壞毛病改掉讓壞毛病從此改掉,不再發生打架斗毆情況,也不許該值日了不值日的現象。
在11月的一天,有幾位同學告訴我,明明不打掃衛生,在操場上打乒乓球,我十分的生氣。我把明明叫到辦公室,嚴肅的批評了明明說:“你不打掃衛生,你去打乒乓球。你這次不掃地發掃一個星期,如果下次在不掃發掃一個學期。這是對你的懲罰,去執行你的懲罰吧!”過了幾天又有幾位同學告訴我明明就前兩天掃地了,今天又沒掃。我再次把明明叫到辦公室說:“上次給你說的話你當耳邊風了,左耳朵進右耳多出。這個學期你都掃地吧,走吧!”
假如我是一名教師,我一定要把這種毛病扼殺在搖籃中,以后從不再犯。
優秀作文400字 篇3
生活就像一個多姿多彩的電影。
在一次期中考試中我的語文考砸了,頓時讓我的心情失落了下來。本想自己還能考九十多,可是沒有想到的是自己考了八十五分。
我帶著失落的心情去上特色班接著就下課了,當我們上特色班的學生會來了后老師就把我們本身能考九十多的卻沒有考好的'學生都一個個叫了上來,老師先上來叫我們拿著試卷在后面一邊等著一邊看自己不應該錯的題。當我前面的李家瑞完了后,我就先前走了過去,老師對我說:“想這修辭手法的題我沒想到你還會錯。”說完我的心情一下失落了下來,老師就對我們:“我想,你應該好好地想一想,先懲罰你一下把手伸出來。”接著就拿著教鞭棍兒在手上敲了一下,當老師吧我的手敲完后就對我說:“你擅長語文,卻不擅長數學,你知道嗎你這叫偏科我希望你能牢牢地想一想。”說完老師就讓我回到自己的座位上去,而我聽完老師的話不禁的哭了起來。我心想:我怎么回事呀,為什么會變成這樣我必須得冷靜的想一想。然后我就哭著回到了座位上。
到吃飯的時間了,可是我的眼淚流個不停,走著走著就摔倒在地下了,有一個人想要把我扶起來,我卻對她說:“不用了,我自己起來。”到了餐廳后一位餐廳的師傅看見我哭了,就向我問明了情況我也對師傅說出了原因,師傅想著說:“沒事。”失敗是成功之母。這句話告訴我們就算失敗了,還可以成功。
從此我就把師傅對我說的失敗是成功之母這句名言當做了我個人的座右銘。
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