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優(yōu)秀作文400字【范例8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
走出旅館，就與海風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中帶著海水咸咸和腥腥的味道。早晨，好舒暢！
散著小步，哼著小曲，不坐車(chē)，不帶禮物，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，和心底的思念，抄一條近路，獨(dú)自去訪(fǎng)問(wèn)我的好朋友。
那片大海是我要拜訪(fǎng)的第一位老朋友。嗨！大海，你如一位深不可測(cè)的小精靈，誰(shuí)都不知道你肚子里有什么寶藏、什么水怪、什么美人魚(yú)……只有你自己最清楚！
走進(jìn)這片大海，魚(yú)兒呼喚著我的名字，小蝦與我交換眼神。每一個(gè)章魚(yú)都是我的知己，他們迎面送來(lái)無(wú)邊的友誼之味，每一只章魚(yú)都在望著我。
這海邊的一切那個(gè)不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好啊，張牙舞爪的螃蟹！你揮舞著兩個(gè)大閘子，是邀我與你比試比試么？你好啊，淘氣的浪花！你“啪撻、啪撻”的打著我的腳丫，是想讓我和你玩耍么？你好啊，軟軟的水母！你輕輕的往上游著，是想向我展現(xiàn)你柔美的舞姿么？你好啊，漂亮的海星！你的觸角一吸一吸的，是在跟我說(shuō)悄悄話(huà)么？你好啊，自由自在的.海鷗！你一會(huì)兒高飛，一會(huì)兒又低飛的，是終于找到了吃的而高興么？
捧起一捧細(xì)沙，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一片海苔，我看到了海底朋友的居住環(huán)境……不知不覺(jué)，太陽(yáng)無(wú)聲無(wú)息的嵌在了天上，我也該回去了。我輕輕的揮手，告別海邊的朋友，帶回了朋友們的熱情、好心情，還帶回了一路的日光……
優(yōu)秀作文400字 篇2
在我的小書(shū)架上，擺滿(mǎn)了各類(lèi)許許多多的書(shū)籍。書(shū)架上小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《史記》、《封神演義》、《木偶奇遇記》、《魯賓遜漂流記》等，其中我最喜歡的一本書(shū)就是中國(guó)古典四大名著之一《三國(guó)演義》。
小說(shuō)《三國(guó)演義》是作者羅貫中根據(jù)《三國(guó)志》改編而成的一部史著。開(kāi)篇“分久必合，合久必分”在東漢末年魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)爭(zhēng)奪天下，最后形成三國(guó)鼎立之勢(shì)的動(dòng)人故事。
我喜歡三國(guó)中的`英雄人物，如：足智多謀的諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的張飛，忠義凜然的關(guān)羽。書(shū)中作者傳神塑造的劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽、孫權(quán)、曹操等人物生動(dòng)活現(xiàn)、家喻戶(hù)曉；我更喜歡小說(shuō)中流傳至今的經(jīng)典故事：“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎”、“三氣周瑜”、“關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)”、“空城計(jì)”、“七擒孟獲”等。如：“草船借箭”生動(dòng)地描寫(xiě)了吳國(guó)大都督周瑜，因嫉妒諸葛亮的才智高于自己，而發(fā)出“既生喻，何生亮”的感嘆！爾后，周瑜心生殺計(jì)，決定讓諸葛亮立下軍令狀，并在十日之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，諸葛亮用自己的絕頂?shù)闹腔郏萌站徒璧搅瞬軤I(yíng)十萬(wàn)支軍箭，而“借東風(fēng)火燒赤壁”更是諸葛亮的神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄，巧借東風(fēng)，取得了聯(lián)昊抗曹的勝利，真是太牛了！作文
如果你問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答，是《三國(guó)演義》。這部《三國(guó)演義》的小說(shuō)我反復(fù)多次閱讀，我越讀越有味、越讀越有感觸、越讀越想讀，能把人帶入那風(fēng)火爭(zhēng)霸的冷冰器歲月。
優(yōu)秀作文400字 篇3
你喜歡有一個(gè)親弟弟嗎？喜歡？不喜歡？也許這一些都如你所愿。不過(guò)我喜歡，不是因?yàn)槲覀兛梢酝嫠＃且驗(yàn)槲也婚_(kāi)心的時(shí)候可以玩一玩他，睡覺(jué)的時(shí)候可以把他當(dāng)抱枕，還可以干許多事，真開(kāi)心！
不開(kāi)心地時(shí)候可以玩一玩他，因?yàn)樗哪樀耙欢ê苘洶桑埠苡袕椥裕婚_(kāi)心時(shí)玩一玩他，我就會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)。要是他哭了的話(huà)，我也只能自認(rèn)倒霉了。哈哈，臉蛋軟軟的，不僅可以玩，還可以舔呢，我還編織了一首歌：舔啊舔，舔啊舔，舔出一個(gè)好弟弟！
嘻嘻，告訴你呢，我的'弟弟我才不敢舔呢，一舔一定會(huì)哭！
好吧，告訴你，這一些我都不敢做，因?yàn)闀?huì)被媽媽罵。還有，弟弟一旦哭了，我就“死”定了，“啪”！爸爸和媽媽混合雙打?yàn)榈艿軋?bào)仇，那我肯定皮開(kāi)肉綻！
若是有了弟弟，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我可以把他抱到我房間里，把他塞入被窩里，抱著他睡，一定很暖和！一天又一天，一月又一月，以后他一定不會(huì)哭了，哈，還有，可以把他用來(lái)當(dāng)墊椅翹腳。嗯，那樣一定很爽！
弟弟，我真想讓你從媽媽的肚子里誕生。
優(yōu)秀作文400字 篇4
星期一和星期二，我們學(xué)校進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一天，風(fēng)和日麗，我們?cè)缭绲膩?lái)到操場(chǎng)上，等待比賽的開(kāi)始。
“加油！加油！”這是什么？原來(lái)是要比賽200米跑步。我們拉拉隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員加油助威。我們班級(jí)的'王馳元馬上就要比賽了，大家激動(dòng)無(wú)比，都想要個(gè)第一名。
突然，只聽(tīng)黃老師用槍向上“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員像箭一樣向終點(diǎn)沖去。王馳元也不甘落后，他撒腿就跑，我們一齊喊：“加油，王馳元！加油，五5班！”可是不知怎么，他怎么也跑不過(guò)別的班級(jí)。很快，他落后了，我們心急如焚，加油聲越來(lái)越響，馬上要到終點(diǎn)了，我們拼了命地吶喊，王馳元好像聽(tīng)到了我們的加油聲，他屏住呼吸，甩開(kāi)大步了，把所有的勁兒都放到腿上，一心向終點(diǎn)沖過(guò)去，我們開(kāi)心極了，王馳元一下子跑過(guò)了兩個(gè)同學(xué)。我們的加油聲還沒(méi)停下來(lái)，他三步合成兩步跑，使出了吃奶的勁兒，向終點(diǎn)跑了過(guò)去。果然，他沒(méi)有辜負(fù)我們的期望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，我們都依依不舍，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)，真想讓運(yùn)動(dòng)會(huì)多開(kāi)幾天。
優(yōu)秀作文400字 篇5
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在端午節(jié)來(lái)臨的時(shí)候就會(huì)有許多的節(jié)目，例如：吃粽子、賽龍舟、洗龍舟水、吃雞蛋……然而，在今年的'端午節(jié)里，我學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西，那就是——我學(xué)會(huì)了包粽子。
包粽子說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。在端午節(jié)的前一天，我看見(jiàn)奶奶正在忙著洗粽葉。準(zhǔn)備包粽子的材料、洗糯米……奶奶弄好了這些，準(zhǔn)備包粽子的時(shí)候，我就在一邊看、一邊學(xué)、首先，我拿了幾塊粽葉弄成三棱形似的，再把米倒下去，后來(lái)又抓不緊，米往下倒，弄得滿(mǎn)地都撒滿(mǎn)了米，連續(xù)幾次都是這樣，引得奶奶眉開(kāi)眼笑，我看一下自己也跟著笑。后來(lái)，我終于把粽葉弄成三棱形似的，米也不漏了，再用筷子夾些豬肉、蛋黃、臘肉……然后就把葉折起來(lái)最后綁住它，奶奶再三叮囑我一定要捆緊好粽子，不然的話(huà)，煮的時(shí)候就會(huì)成粥了。我就用繩子捆緊了粽子，一條粽子就這樣弄好了，我再接再厲，繼續(xù)包粽子，附近的鄰居都夸我棒，都贊不絕口。
那天，包粽子的趣事真的非常有趣，也讓我感到好開(kāi)心。讓我從中懂得一個(gè)道理：做事要有耐心，要持之以恒，不要半途而廢。
優(yōu)秀作文400字 篇6
我們的班主任姓沈。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天，我走到三（1）班教室，第一眼看見(jiàn)沈老師，感覺(jué)沈老師很?chē)?yán)肅；如今，和沈老師在一起，已經(jīng)有一年多了。現(xiàn)在才知道，沈老師也是又幽默又和藹的人。
有一次，在語(yǔ)文課堂上，沈老師提出了一個(gè)問(wèn)題。很多人都舉手了，可是，我沒(méi)舉手。我心里非常緊張，生怕被老師叫到。我看著沈老師，沈老師也笑咪咪地看著我，伸出手，輕輕地握著我的`手腕，把我叫了起來(lái)，滿(mǎn)臉微笑著說(shuō)：“子雄，你會(huì)嗎？”我說(shuō)不好，只好把自以為錯(cuò)誤的答案說(shuō)出來(lái)，我慢慢地表達(dá)著，臉已經(jīng)紅了。沒(méi)想到那個(gè)答案我說(shuō)對(duì)了，沈老師大聲夸獎(jiǎng)著我，也叫同學(xué)拍手鼓勵(lì)我。那一些掌聲像一團(tuán)火，把我的心照得更亮了。
上課時(shí)，只要有三心二意的人，沈老師只要用那雙眼睛看一眼，那個(gè)同學(xué)就趕緊坐正了。沈老師說(shuō)：“每個(gè)字后面都隱藏著一幅畫(huà)，每一個(gè)字都是有溫度的。”聽(tīng)了沈老師的這一番話(huà)，我覺(jué)得那些黑白的字不再那么枯燥了。
我感覺(jué)沈老師是個(gè)優(yōu)秀的老師,連我媽也那么說(shuō)。
優(yōu)秀作文400字 篇7
我有一個(gè)好朋友，他喜歡創(chuàng)造發(fā)明，他也很喜歡觀察，他在觀察中發(fā)現(xiàn)了很多，他的每一次發(fā)現(xiàn)都會(huì)和我分享，他就是我的好朋友—小孔。
小孔瘦瘦的，眼睛小小的，骨碌碌亂轉(zhuǎn)，一看就有很多“壞主意”，嘴巴大大的`，下巴尖尖的，頭發(fā)酷酷的······
小孔有三個(gè)好玩的發(fā)明，發(fā)明一：加長(zhǎng)吸管，就是把很多吸管用透明膠帶纏在一起，這樣喝東西時(shí)就不用離的那么近了；發(fā)明二：超大頸椎枕，把頸椎枕加大了，加高了，加的比人還高，可以放倒在地上，人們就可以把身體靠在上面睡覺(jué)；發(fā)明三：拖把拖鞋，把拖把上面的布條貼在鞋底，前面是布條，后面是海綿，這樣拖地時(shí)就不用費(fèi)力了，只要走一走，地面就非常干凈了。
他還有很多生活中的發(fā)現(xiàn)，他告訴我最好玩的事是：用魔筆沾上水在紙上寫(xiě)字，等晾干后就會(huì)什么都看不見(jiàn)了，如果紙上再次沾上水，字就又會(huì)奇跡般的出現(xiàn)了。他的發(fā)現(xiàn)還有很多很多，他的愿望是將來(lái)做個(gè)發(fā)明家，我也想和他一起發(fā)明創(chuàng)造·····
怎么樣？你喜歡我的這個(gè)創(chuàng)客朋友嗎？喜歡的話(huà)，讓我們拉起手，一起飛奔在創(chuàng)造制作的跑道上吧！
優(yōu)秀作文400字 篇8
書(shū)，在普通人的。中只是一本傳授知識(shí)給我們的工具。可是只要你仔細(xì)的讀，細(xì)細(xì)的去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的東西。
一本好書(shū)可以讓你讀得津津有味，終身不忘。一個(gè)好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么？這就是書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣！只要手中有書(shū)，我便感覺(jué)又兩匹神奇的`駿馬把我?guī)У搅硪粋�(gè)世界去。那里又童話(huà)故事。又感人的個(gè)人經(jīng)歷，有天才般的少兒偵探……這就是讀書(shū)的樂(lè)趣！說(shuō)也說(shuō)不盡。看也看不完的書(shū)會(huì)讓你你感到快樂(lè)。感到高興！一本好書(shū)就像一個(gè)蛋糕，怎么吃也吃不完。
在一本書(shū)里，你可以找到以前不知道的問(wèn)題。在一本書(shū)里，你可以找到公斤中外感人的故事與文學(xué)。我相信每一個(gè)人都不愿意成為睜眼瞎吧！只要你讀到一本好書(shū)，這就時(shí)你最大的樂(lè)趣！因?yàn)閺囊槐緯?shū)里總能找到以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西。
一本書(shū)可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進(jìn)步很多，寫(xiě)作文不像以前一樣千篇一律了。這就時(shí)常常讀書(shū)的好處！
讀書(shū)，可以讓你擁有樂(lè)趣！
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