優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-08-16 07:03:58 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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[熱]優(yōu)秀的作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  感動(dòng),是世界上最美妙的感覺(jué),在我的心中一直埋藏著一件事情,這件事情深深的感動(dòng)了我,直到現(xiàn)在想起都會(huì)熱淚盈眶。

  那天晚上我在廣場(chǎng)上玩,可是天有不測(cè)風(fēng)云,六月的天像小孩的臉說(shuō)變就變。剛剛還是星光璀璨,可是頃刻間,天就下起了大雨,那星星、月亮,也不知何時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下幾道足以撕破天空的閃電和幾聲震天動(dòng)地的雷聲。我被這突如其來(lái)的暴風(fēng)雨嚇壞了,緊接著豆大的雨點(diǎn)打在了我身上,很快我就被淋成了落湯雞,站在瑟瑟的寒風(fēng)中,我變得不知所措,急得就像熱鍋上的`螞蟻,掉起了金豆豆,望這漫天的大雨我徹底絕望了,我該怎么辦呢?要這樣下去,我肯定會(huì)發(fā)燒的呀。家離這里這么遠(yuǎn),身邊也空無(wú)一人,我該怎么辦!現(xiàn)在的我是又冷又急又害怕。當(dāng)我不知該怎樣辦才好時(shí),一只手突然搭在了我的肩膀上,頭頂上的雨點(diǎn)不在往下落了,我感到了一股溫暖的感覺(jué),我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)中年人給我打著傘,他非常的瘦站在暴風(fēng)雨中搖搖晃晃,仿佛就像一片紙,隨時(shí)都有可能被狂風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤。他溫柔地看著我,一只手輕輕的撫摸著我的額頭,輕柔的說(shuō):“孩子被淋壞了吧。”他見(jiàn)我的眼圈紅紅的邊安慰我說(shuō):“孩子,不要害怕男子漢就必須勇敢。”我被他的話激勵(lì)了說(shuō):“嗯,我不害怕。”聽(tīng)到這他會(huì)心地笑了,說(shuō):“來(lái)拿著傘,叔叔先走了,你要勇敢呦。”說(shuō)著便把傘遞給了我,而自己卻奔進(jìn)了大雨中,在雨中他的背影是那么的高大。

  這件事使我深深的感動(dòng)了,直到現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)熱淚盈眶。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  堅(jiān)持,一個(gè)人優(yōu)秀的品質(zhì),如果有了它,那么這個(gè)人做什么事都一定能成功。

  堅(jiān)持,讓你變得不怕一切困難,在困難中勇敢的來(lái)到成功前,一起走向成功。我小時(shí)候一次,在鄉(xiāng)下干什么都比不過(guò)別人,我又傷心又氣憤,傷心我比不過(guò)別人,氣憤我為什么比不過(guò)別人。于是,在一次次的堅(jiān)持努力下,我終于都超過(guò)了別人。讓我記憶深刻的還是比賽爬樹(shù)。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,當(dāng)太陽(yáng)剛剛知起的那一刻,公雞像鳥(niǎo)一樣從屋上飛到樹(shù)梢,“哦、哦、哦”地叫了起來(lái)。村子里的人都醒來(lái)了,大人們吃完飯帶著鋤頭高高興興地下地干活,而小孩呢,一個(gè)個(gè)興高采烈地來(lái)到村東頭的打谷場(chǎng)玩。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地在谷堆上翻跟頭。翻完了以后,一個(gè)年齡最大的孩子提議比賽爬樹(shù),只見(jiàn)年齡最大的那個(gè)孩子像只猴子,三下五除二就上去了。其它人也不甘落后,只有我一個(gè)人傻傻地在那目瞪口呆的站著,于是我也開(kāi)始爬,爬了二下滑一下,爬了三下滑兩下,爬了一會(huì)就氣喘吁吁,上氣不接下氣。我又開(kāi)始像狗熊似的爬起來(lái)。大家也著急的向我喊著:“兩腿用力向上爬!”我趕緊這樣做,但我一使勁,一下子滑了,我手忙腳亂的夾著樹(shù),可是滑的更快了。我一下子摔了個(gè)四腳朝天,大家哈哈笑了起來(lái),我垂頭喪氣的正要走,但一下子想起了一句俗語(yǔ)“堅(jiān)持就是成功”,于是我再次精神抖擻的爬起來(lái)。我在一次次的'“吃一塹長(zhǎng)一智”經(jīng)歷后,終于成功了。我開(kāi)心的哈哈大笑了起來(lái)。

  也有一個(gè)人,他在中國(guó)向很多人借錢,為了種三木品橄欖借了1500萬(wàn)元,他家窮的都快沒(méi)飯吃了,但他并沒(méi)有退縮,又借了300萬(wàn)元,他家的橄欖樹(shù)終于結(jié)果了,他有上千棵這樣的樹(shù),一年一棵樹(shù)可為他賺一輛小汽車的錢,他因此成了富翁,笑的無(wú)比燦爛。

  選擇堅(jiān)持,就是選擇最優(yōu)秀的品質(zhì),選擇了它,就等于你選擇了成功。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  暑假將至,三伏天肯定也不遠(yuǎn)了。媽媽不知從哪兒聽(tīng)說(shuō)三伏灸對(duì)鼻炎甚是管用,就抓著我大熱天的往醫(yī)院跑。孰不知,這一去,竟領(lǐng)回了一整個(gè)暑假的煩惱。

  我從醫(yī)院回來(lái)時(shí)背上貼滿了三伏貼,在這揮汗如雨的季節(jié)里,背上可是火辣辣的疼。醫(yī)生囑咐說(shuō)貼一個(gè)小時(shí)就可以揭下,可媽媽偏要死拉硬拖讓我貼滿了兩個(gè)小時(shí),還義正詞嚴(yán)地說(shuō)時(shí)間太短效果不好。這下可好,被燙出泡來(lái)了,又癢又疼,還不能去抓。為了不被感染我只有按住自己蠢蠢欲動(dòng)的小手,不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,真是疼癢難耐。

  終于熬到了中午,爸爸把飯菜端到桌上。我兩眼放光,緊盯著那盤清蒸魚,抄起筷子探向菜碟那叫一個(gè)手疾眼快,結(jié)果被媽媽拍了回去:“三伏灸期間不能吃海鮮!”我識(shí)趣地立馬轉(zhuǎn)移目標(biāo),把爪子重新伸向蒸雞蛋的盤子,又被老媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍了回去:“也不能吃生煎油炸食品”!我哭喪著個(gè)臉,哀求道:“媽媽你就讓我吃嘛,嘗嘗就好,你看我背上都起泡,總要補(bǔ)補(bǔ)吧!”哪知媽媽半分也不領(lǐng)情,看也不看地就毅然決然地掐掉我最后的希望,“不行”!正在我邊感嘆邊扒飯的時(shí)候,弟弟夾了塊魚肉,在我眼前晃了幾圈才送進(jìn)口中,一臉享受道:“好好吃啊”!然后看了看我,幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,我惡狠狠地瞪了他一眼,心中愈加“惱”。

  下午獨(dú)自一人出去,驕陽(yáng)如火,知了在此刻是那么地可惡,令人煩躁。太陽(yáng)火辣辣的照在人心里令人又癢又煩,就和那可惡的三伏灸一樣,路邊的花兒也無(wú)精打采,想必也是被這太陽(yáng)給氣的。看見(jiàn)路邊的'小賣部賣著冰飲料和冰激凌,心中難免又是一陣波濤洶涌。最后,我戀戀不舍地嘆嘆氣,逃也似的跑掉了。

  一想到這一個(gè)暑假不吃海鮮,不吃冰,不吃油炸,我就難免心中一片哀鴻遍野,這惱人的三伏灸,什么時(shí)候才會(huì)過(guò)去啊!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  唉!——為什么是我們班升國(guó)旗?這是我在聽(tīng)說(shuō)我們升國(guó)旗后說(shuō)的,就是,為什么?

  老師選楊冰巖主持,韓浩爽演講,王一涵升旗手,畢航和張笑語(yǔ)護(hù)旗手。那我們剩下的.人就只有兩個(gè)作用——走和站,真慘,還不能動(dòng)!

  練習(xí)練習(xí)再練習(xí),是呆子也煩了,何況我們呢?

  星期一,終于熬到頭了。我大呼一口氣。誰(shuí)知還要練習(xí),于是,第二節(jié)課就來(lái)練習(xí)了。一遍又一遍,還不能動(dòng),唉!……

  終于要開(kāi)始了,我們木頭人似的站在那里一動(dòng)不動(dòng),好熱啊!很快,都來(lái)齊了,雷老師指揮著大家唱了一首歌,楊冰巖就開(kāi)始主持了:”親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家上午好!“下面開(kāi)始鼓掌。

  楊冰巖有些緊張,一聽(tīng)就知道了。不過(guò)也難怪,我們是第一次升國(guó)旗。”擔(dān)任本次……出旗!!!“”齊步走!“楊冰巖剛說(shuō)完,付賀峰就喊道。過(guò)了幾秒,付賀峰就喊:”一二一,一二一,一二三四!“我們回應(yīng)道:”一二三四!“走到地方了,”立定,向左轉(zhuǎn)!“我們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

  儀式順利進(jìn)行著,突然,我的頭發(fā)被風(fēng)吹到了脖子里,癢!我稍一偏頭,看到大家都站得筆直,一動(dòng)不動(dòng),就不敢動(dòng)了。

  ”升國(guó)旗,……敬禮!“國(guó)歌適時(shí)地響起來(lái),我敬好禮,發(fā)現(xiàn)葛兆陽(yáng)等了一會(huì)兒才敬禮,心里很奇怪:他在干嘛?

  等到韓浩爽演講到一半兒我才回過(guò)神兒來(lái),”有請(qǐng)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)講話!“楊冰巖他們幾個(gè)下來(lái)了,站在隊(duì)尾。我聽(tīng)著麻校長(zhǎng)念著獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí),忽然聽(tīng)到:”四年級(jí),四(3)班,四(1)班……“心里異常興奮——終于得流動(dòng)紅旗了!

  別人都走了,我們又站了一會(huì)兒才走。腿快斷了!

  但愿以后我們?cè)僖膊灰龂?guó)旗了!

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