優秀的作文600字

時間:2023-08-15 12:22:05 優秀作文600字 我要投稿
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優秀的作文600字常用(5篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的優秀的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優秀的作文600字常用(5篇)

優秀的作文600字 篇1

  寒假中我最喜歡讀書,這個寒假我讀完了《三國演義》,這本書讓我感受頗深。這本小說以魏、蜀、吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期復雜的軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰役,如袁、曹官渡之戰,魏、蜀、吳赤壁之戰,每次戰役各有特色。作者成功地塑造了一些個性鮮明、栩栩如生的藝術形象,生動突出了人物的性格特征。

  《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備、關羽、張飛、曹操、周瑜、諸葛亮其中,我最喜歡諸葛亮。

  諸葛亮是《三國演義》中一個非常重要的人物,他知天文、曉地理、識人心,他神機妙算、足智多謀。他是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家、文學家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與謙虛謹慎、鞠躬盡瘁的品格為后世樹立了非常好的`榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯吳抗曹,據有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之恩,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五丈原。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

  諸葛亮是我學習的榜樣,我要學習他遇事保持清醒冷靜的頭腦,獨立想辦法解決。不論道路多么崎嶇艱險,都要堅持著走下去!

  讀這本名著的時候,我還收集了許多歇后語:關公赴會——單刀直入,周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨,司馬昭之心——路人皆知

  《三國演義》不僅讓我開闊了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉幾得呀!

優秀的作文600字 篇2

  我奧數班的同桌,他是一名男生,叫劉清源。是我們班成績最好的,還是班長。他和我差不多高,方方的頭,圓圓的臉,長得不是很好看。但他這個人,既幽默,又“無情”。

  有一次,黎老師給我們布置了一個作業,是一整張卷子(家庭作業)。而我卻有些題做不起,但老師說,這套卷子不難,有兩道以上的題沒有做,就“殺無赦”。我怎么辦吶!忽然有了一個主意……

  我們一般都是第一節下課時交上次家庭作業。就在下課時,我同桌似乎忘了要交作業,就和好朋友出教室玩去了。就在這時,我伸出“賊手”,東瞧瞧西看看,沒有人注意到,我便小心翼翼地把劉清源的卷子拿出來,想看看他怎么做的。正要拿出來時,他神不知鬼不覺地回來了,我忽然反應過來了,連忙說:“你……你的卷子剛剛掉出來了,我……我幫你放進去!比缓笠话寻阉木碜尤诉M去。他用奸詐的口氣說:“哼,你以為我不曉得你想做什么呀?不就是想抄嘛!我才不借呢!看你怎么辦!”我努力掩護自己:“誰……誰要抄你的啦,胡說!”他沒有和我爭下去,拿著它自己的卷子,像個神經病一樣地連蹦帶跳地把卷子交給老師,還故意瞪了我一眼,仿佛在說:“你完了!”我很不服氣,心想:不看你的照樣能做!

  我專注地看著卷子,想著題,腦筋飛快轉動,靈光一閃,題還是做出來了,我也滿意地把卷子交給老師。

  他看著我,不懷好意地說:“‘20xx’提前將臨到你身上啦!”“那倒不一定哦,誰說非要抄你的才做的`出來!”我得意的回答。他無話可說了,悶坐在一旁。

  劉清源的“無情”倒幫了我,讓我知道了,不管再難的題,只要用心去仔細想,就能做出來,別人的總是別人的,抄了,只是應付老師,又幫不了自己!

優秀的作文600字 篇3

  自律即自由。真正的自由不是隨心所欲,而是自我主宰。康德曾經說過這句話。告訴我們做事不能隨心所欲,要有節操地去做事情。昨天,我就做了回最好的我。

  昨天我和哥哥、奶奶三人在家,媽媽去辦了點事情,爸爸又去工作了,媽媽叮囑我:“在家要認真寫作業!寫完了你自己安排!闭f完,就走出了家門。

  媽媽走了之后,我又睡了兩個小時,睡到了七點才起床,我利落地穿起衣服,拿起錢去買早餐,我一路狂奔到早餐店,一直到家吃完才七點二十,還有半個小時時間呢!為了自我安排,我拿起了一本書津津有味地看了起來!白呃玻 备绺绲穆曇舭盐矣掷亓爽F實!爸挥形宸昼娏!”“什么?”說著,我們和奶奶上了三輪,驚恐地望來望去,看來自我安排也很難啊。沒控制好時間。到了校門,我一路狂奔到位置上,剛坐下,就打鈴了。

  中午放學我吸取了教訓,認真完成作業之后,用鬧鐘定了時間,寫起了培訓班作業、奧數題目,寫了好久作業都寫完了,就早一點到學校,看起書來,我覺這樣子安排又提高學習能力,又提高自我管理,還真是不錯嗎!

  一天馬上就要結束了,在晚上寫好作業之后,想一天馬不停蹄地我,就和哥哥一起去超市里買東西,可高興了!回到家,我吃著零食,和哥哥玩了二十四點,今晚兩人各有輸贏,不分上下。

  九點的鈴聲活潑地響了起來,到了睡覺的時刻,我們上了小床,進入了甜美的夢鄉。媽媽在深夜回來了,聽了奶奶我安排的這么豐滿,十分開心,摸了摸我的頭,今天過得真是豐滿,自我主宰是好,要是每天都過的那么自由自律,那就好了。

  我下定決心,我要做個自律的.人,讓我的生活充滿色彩,也不隨心所欲,讓未來生活更豐滿。

優秀的作文600字 篇4

  我的家鄉很美,一年四季都有歡樂的笑聲在村子里流動,四季的美景襯著孩子們的笑聲,簡直就像美麗的天堂。

  春天,陽光明媚,鳥語花香,清晨,樹葉上的露珠似一顆顆閃爍著金色光芒的鉆石。小草從地里探出頭來,好像在探索大地的奧秘;花兒綻放,露出了她那害羞的漂亮的小臉蛋,散發出迷人的香氣。

  炎熱的夏天來了,小伙伴們可高興了。村子里有一個堰塘,里邊的水不深不淺,我們在那里游泳、嬉戲、打水仗。堰塘周圍綠樹成蔭,就像一把把大傘,小伙伴們玩累了,就在樹陰下歇涼、說笑,歡樂的一天就這樣過去了;晚上,天上的星星倒映在水中,就像一顆顆寶石隨著波紋蕩漾,真是人間仙境。

  豐收的季節到了,大人們都在忙著收割莊稼,小孩子也不閑著,有的幫著割谷,有的拾稻穗,有的在家曬稻子。秋風一吹,一地的稻子搖搖擺擺,好像一個個跳舞的小姑娘。秋天是一個穿著金色衣裙的仙女,她用輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將清爽撒給大地;她用寬大的衣袖擋住了風寒,將沉甸甸的果實奉獻給人間。人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的'香飄四野。秋天,農民的笑容也格外燦爛。秋天,樹葉漸漸枯萎,秋風一吹,葉子從樹上落下來,就像一只只飛舞的花蝴蝶,落在地上,就像給大地鋪上了金黃色的地毯;秋天,你走進鄉村,就像走進了金黃色的世界。

  寒冷的冬天到了,在多姿多彩的冬季里,小伙伴們很興奮,因為他們又可以堆雪人、打雪仗了;冬天,堰塘里結了很厚的冰,伙伴們聚集在一起滑冰、嬉戲,歡樂的笑聲在堰塘里回蕩,傳得很遠很遠……

  啊!多美的村莊,多快樂的小伙伴呀!

優秀的作文600字 篇5

  古人講“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。這并不僅僅在講旁觀者的感受,更是在提醒自己,不讀書就會讓靈性蒙塵。有人說,優秀的詩人和作家要通過閱讀來修煉自己的精神“內丹”,普通人也是一樣,需要通過讀書來擦拭、涵養自己的“內丹”和“真氣”。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的`信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。我們手捧書本閱讀的過程,也是一個自我教育、自我升華的過程。我們在閱讀中將重新發現自己,這也正是“人文日新”的真義。

  在紛繁復雜的社會里,每個人的身邊都不乏擅長交往的朋友,但擅長獨處的人可能就少了很多。如果說和他人相處是一項必備的社會能力,那么與自己相處則體現一種可貴的精神定力。太多人習慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻。只有閱讀才能給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對庸常生活的救贖,讓我們得以暫時跳脫出瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養成的過程。

  閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學會謙卑,也將變得柔和、平淡,收獲一種“到凌云處仍虛心”的可貴氣質;學著更深地理解他人與世界,更具包容心和同理心地看待這個世界上的諸種缺陷與不足。

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