優(yōu)秀的作文400字

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優(yōu)秀的作文400字(常用9篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文400字(常用9篇)

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  都是蝸牛造成的。安溪縣第十小學(xué)六三上官心雨在校園北面種了幾十棵丁香樹。

  丁香花散發(fā)出一種淡淡的香味,不是廣西的,不是非洲的,也不是蘭花的,讓人聞著就覺得充滿了精華。丁香花還沒開,就跟裙子上的花扣一樣,圓圓的,鼓鼓的。下課了!下課了!學(xué)生一個接一個地沖出教室。無事可做的張明偷偷溜進(jìn)草叢,觀察蝸牛。我看見蝸牛慢慢地移動,不知道該去哪里。張明覺得有意思,就抓起蝸牛放在口袋里。但是張明覺得抓一個太無聊了。所以張明從外地抓了幾只蝸牛。上課的時候,張明把這些抓到的蝸牛放在抽屜里。他連課都不聽,只在抽屜里玩蝸牛。班長王告訴老師。老師快步走到張明的桌前,伸手進(jìn)抽屜,抓起許多蝸牛扔進(jìn)垃圾桶。還好老師只抓了幾只蝸牛,藏在抽屜角落里的.一只沒抓到。張明心想:這不是給蝸牛報仇的機(jī)會嗎?哼,班長,等著瞧吧!

  于是,張明利用班長王去了趟洗手間,打開她的鉛筆盒,把蝸牛放進(jìn)去,然后若無其事地走開了。當(dāng)王回到座位上時,他打開鉛筆盒,看見里面有只蝸牛。他叫了一聲“啊”。而張明呢?躲在一邊笑。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  每個人都有自己的愿望,有的人相當(dāng)一個老師,希望自己可以教出一批優(yōu)秀的學(xué)生;有的人想當(dāng)一個航天員,看一看外面不一樣的世界;有的人想考上理想的大學(xué),為家人爭光……而我的愿望和他們不一樣。

  我的愿望就是:想擁有一支馬良的神筆。你們應(yīng)該很想知道我要干什么吧?其實,我是要幫助在干旱地區(qū)的小朋友們。他們非常可憐,每天都喝不到干凈的水,所以,只要我擁有了馬良的神筆,我會幫他們畫幾條河,幾個湖泊,幾口井,一片海……再讓那里的烏云“嘩嘩”的下起大雨。這樣一來,那片土地將不再干旱。

  我還會幫助貧困地區(qū)的小朋友,為他們畫上一片片牧場,讓他們有牛羊放養(yǎng),有牛奶可以喝,有羊毛可以紡織成漂亮的衣服穿。我還要為山區(qū)的小朋友畫出一所所希望小學(xué),都是一棟棟高大的教學(xué)樓,漂亮的書包,精致的文具盒,里面裝滿了各種各樣的筆。這樣,他們就和我們一樣,每天有書讀,有零食可以吃,有家人陪伴,開開心心的'生活。

  雖然,我的愿望看似遙遠(yuǎn),但是,我相信,在多年后,它一定可以實現(xiàn)。也許,那是我的手中沒有馬良的神筆,但我可以付出智慧和勞動,幫助有需要的人們,讓他們過上理想幸福的生活。我相信,我一定會成功的!

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  我喜歡各種各樣的植物。我愛菊花、梅花、百合花的美麗,更愛蘋果樹、桃樹的富有;但我卻最愛那普普通通的松樹,因為它代表著頑強(qiáng)與長壽。

  從遠(yuǎn)處看,松樹就像一個翠綠色的三角樹,好似一把大傘。從近處看,松樹的葉子就像一枚尖尖的針,老一些的“針”是深綠色的,而年輕一點的是嫩綠色的。如果運(yùn)氣好的話,還能看見半深半淡的“針”呢!松樹的支干比主干要細(xì)很多,有時要七八上十根支干抱在一起,才夠一個主干的粗細(xì)呢!松樹的主干成深棕色,比支干的顏色要深一些,樹皮也要粗糙得多,如果不拿厚一些的畫紙,根本就做不出來松樹樹皮的拓片來呢。

  松樹還是“萬壽樹”,因為它的樹葉要二到三年才換一次,其生長過程因樹種而異。據(jù)說油松、馬尾松、云南松早期生長較快,它們在5年生以前,樹高和直徑生長較慢,5~20年為生長極盛期。天然林紅松在50年生前的胸徑生長緩慢,50~100年為胸徑生長旺盛時期,之后仍能維持較高速度,到200年以后才顯著降低;樹高生長旺盛時期在100年左右;材積數(shù)量成熟齡則在300年左右。其壽命真不知是人的多少倍啊!

  松樹還不僅僅是“萬壽樹”,它還是一種生命力極強(qiáng)的`樹,所以標(biāo)準(zhǔn)地說應(yīng)該是“頑強(qiáng)的萬壽樹”。因為不管是在雪地里、在荒島上,還是在荒無人煙的山坡上,都有它那高大的身影,所以說它是“頑強(qiáng)的萬壽樹”。

  正因為松樹生命力頑強(qiáng)、長壽這一特點,所以松樹是我最愛的一種樹了。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  從我記事到現(xiàn)在,經(jīng)歷過很多事大多都忘記了,但是,有件事兒卻讓我一生難忘!

  那是我小學(xué)四年級的一天早晨,正往外走上學(xué)去,奶奶伸手要抓住我說:“孫子,今天有雨把雨傘帶上……!”奶奶的話還沒說完,我急忙扔下一句話:“沒有雨!”門砰地一聲被我關(guān)上了。一上午,天都是亮堂堂的,一絲云彩都沒有,雨?在哪里呀?

  快放學(xué)地時候,天突然暗了下來。老天怎么和孫猴子一樣說變就變,剛才還是晴空萬里轉(zhuǎn)眼間就烏云密布,大風(fēng)卷起地面上的塵土讓人睜不開眼睛,一場大雨馬上就來臨。雨,從細(xì)如牛毛瞬間變成了傾盆大雨,面前的窗玻璃就是一塊雨簾!對面什么都看不清!這時,隱約看見了一個熟悉的身影頂著風(fēng)雨急速的趕來!是奶奶騎著自行車給我送傘來了,由于風(fēng)太大不能打傘,只戴一頂帽子,進(jìn)屋之后雨水順著她的頭上衣服上、流到了鞋上、又淌到了地面,腳下馬上就形成了一汪水!奶奶把傘遞給我轉(zhuǎn)身又消失在雨中。我看著奶奶的背影既后悔又難過!我為什么沒聽奶奶的話,要是奶奶被淋病了……?我不敢想下去了,悔恨的淚水奪眶而出,對著雨中大聲的'喊到:“奶奶我以后一定聽您的話!”

  這件事在我的心里默默的保存著,永遠(yuǎn)不會忘記。

優(yōu)秀的作文400字 篇5

  我愛好閱讀文學(xué)作品,不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母親的心》,精美的封面和金色的書名立刻吸引了我,于是,我不管那位朋友是否正在閱讀,硬是把這本書借了回去。捧讀這本書,起初我還想逐字逐句地推敲,但不知不覺中,我就被書中描述的清冽峻美的俄羅斯風(fēng)光所投入,更為一顆無私無畏、果敢堅強(qiáng)的母親的心所折服。就這樣,我陶醉著、感嘆著進(jìn)入了一種會意忘文的閱讀境界。這也許就是所說的大象無形,大音稀聲吧!這個形被譯者通情達(dá)意的詞藻融入了俄羅斯社會生活的萬千氣象中;這個聲被譯者用輕靈灑脫的文字彈奏進(jìn)世界無產(chǎn)階級革命的進(jìn)行曲中。我不知道可以用什么樣的語言來贊美這本書,覺得自己的'贊美難以表過這本書內(nèi)容之美好、意義之深遠(yuǎn)于萬一。所以,只得就此打住,請讀者們自己去體會吧!希望有的讀者來欣賞這本書,得到的收獲。

  為了使這本書錦上添花,成為精品中的精品,我想指出書中還存在若干處編輯、排印的失誤,例如在譯者序言第8行喪夫誤為喪失;在永遠(yuǎn)這一章的154頁第9行嚴(yán)重的考驗應(yīng)為嚴(yán)峻的考驗;有幾個地方坐座不分;等等。雖然這些僅是微不足道的疏忽,但讓喜歡咬文嚼字的讀者看到,多少會覺得美中不足的遺憾,希望再版時都能訂正。

優(yōu)秀的作文400字 篇6

  我的家鄉(xiāng)是個山清水秀的地方,那里一年四季景色優(yōu)美。我家的南面有條河,叫白沙河。

  這條河有300多米寬,從上游到下游,曲折蜿蜒而下。站在山頂向下望去,一眼望不到盡頭,象一條白色的絲帶掛在山谷之中,清澈的河水,掀起無數(shù)的小浪花,從玉帶上輕輕滑過。成群的魚兒在自由地游來游去。細(xì)細(xì)的`沙粒,讓河水沖洗地干干凈凈,潔白的沙粒,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,耀人眼目。

  夏天,小朋友在河水里互相追逐,嬉戲打鬧。遠(yuǎn)處成群結(jié)隊的鴨子,在水中自由自在地游來游去。偶爾。鴨子潛入水,追逐捕魚。三三兩兩的阿姨,端著衣盆,到河邊洗衣服,時而竊竊思語,時而發(fā)出爽朗的笑聲,給平靜的小河,增添了無限的生機(jī)和活力。

  小河的兩岸,挺拔高大的楊樹,枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,彎彎的垂柳,枝條象一根根綠色的絲帶垂在河面上,成群的魚兒圍著枝條追逐打鬧。一陣風(fēng)吹過,水面上蕩起圈圈波紋,嚇得魚兒四處逃竄,驚嚇得躲在水草中。高矮錯落的楊樹和柳樹整齊排列,一眼望不到頭。在微風(fēng)的吹拂下,枝搖葉動,發(fā)出沙沙的聲音,像綠色的海洋,蕩起層層波紋。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的小河,我愛那清清的河水,我愛那潔白松軟的白沙,它構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,給我的家鄉(xiāng)增添了無限的風(fēng)光。

優(yōu)秀的作文400字 篇7

  大約是在四年級放寒假時候吧,我的外婆不幸患了重病。爸爸媽媽忙于照顧外婆,打點她的一切事宜,根本抽不出空來照顧我,把我送到了我的爺爺奶奶家,讓我先住一段時間,就這樣我被寄養(yǎng)了。

  那段時間真是“黑暗”呀,爺爺奶奶他兩老人家睡得早,八點就睡了,還非要我一起睡,殊不知我是“夜貓子”,平時十點才睡的。與爺爺奶奶住在一塊兒還得姑姑被“毒舌”,動不動就挑我的刺,令人心生不快。而且爺爺與奶奶年紀(jì)大了口味清淡,每天的早餐都是清一色的稀飯,這對于以前的.我是根本無法接受的。

  初來乍到的種種不適應(yīng),讓我在住進(jìn)爺爺奶奶家的第二天,就因早上忙得忘帶書包,被全校人看笑話。

  埋怨的心情不是沒有的,但更多的是想念,想念溫柔的爸媽,想念父母做的每一頓精致早餐,來這里遭受的是我以前從未遇到過的。

  當(dāng)外婆的事情真正辦好,父母又返回來接我時,我反而有點不舍得,終于習(xí)慣這里的生活了啊。其實,這里也沒有這么差,習(xí)慣了早睡,就會覺得沒什么大不了,甚至第二天精神會更好,而看似“毒舌”的姑姑,也會偶爾看不下去自己和我的“頓頓寡淡”,給我們從外面帶回來一些披薩和蛋糕作為加餐。

  生活其實真的挺好,但該走的時候還得走。

  我打包好所有的東西,乘著爸媽的車離開了。可這一段“被寄養(yǎng)”的日子成了我心中不可磨滅的回憶。

優(yōu)秀的作文400字 篇8

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師,我設(shè)計的德清縣實驗學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛,不信,我?guī)タ纯窗桑?/p>

  孩子們的學(xué)校在城市,那風(fēng)景秀麗,空氣清新,到處散發(fā)這芳草那迷人的.氣息。

  讓我們先來看一下學(xué)校的多功能操場。三萬平米的操場劃分為綠草如茵的足球場、晶瑩剔透的滑冰場、游泳池和寬的田徑場地,可以供各個年級使用,體育課時可以根據(jù)自己的愛好選擇,不用全班一起進(jìn)行一個項目。這個多功能操場可以說變就變。只需一秒就可以變成足球場或運(yùn)動場,你喜歡這樣的操場嗎?

  再來看看孩子們的教室吧!操場的周圍怎么看不到高樓大廈,教室應(yīng)該在那呢?在哪兒——看見了嗎?一列火車!不!那就是孩子們的教室,遠(yuǎn)看像火車,近看像教室,上面寫著班級的名字,如遠(yuǎn)航班,百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料,像琥柏化石一樣,可以看到各種形狀的樹葉,不怕風(fēng)吹日曬,冬暖夏涼。

  放學(xué)了,孩子們到學(xué)校的“動植物園”給自己種植的花種澆水、施肥,把自己的小動物喂飽了。就開開心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎?

優(yōu)秀的作文400字 篇9

  我從小出生在北京,我愛北京,我更愛北京的四季,

  我愛北京的春天。春姑娘呼喚著小草,小草從地里探出頭來,她向花枝招展的桃花姐姐問好,與長辮子柳樹妹妹在樹下一起玩耍,桃花姐姐笑紅了臉,柳樹妹妹搖晃著綠色的長辮,春天真美。

  我愛北京的夏天。夏哥哥叫喚著荷花,荷花從荷葉中慢慢的開放,雷公公和雨媽媽在歡快的玩耍玩得汗珠一個連一的落下來,夏天真熱鬧,  我愛北京的秋天。秋弟弟帶著成熟的果實來了,農(nóng)民伯伯很高興,他們背著一筐筐熟透的果實回家了,準(zhǔn)備邀請八方來客去參加他們的豐收慶祝晚會,落葉也趁這休息時機(jī)從樹上跑下來,像翩翩起舞的'蝴蝶在空中飛舞。

  我愛北京的冬天。雪花妹妹從天上落下來,大地爺爺說:“白雪公主你怎么不回家,”白雪妹妹說:“我要給您做一個錦被,大地爺爺笑了,寒風(fēng)大哥也學(xué)著白雪妹妹,用盡全身力氣,呼—呼—呼地把樹枝吹下,送給大地爺爺一根漂亮的拐杖。

  啊,我愛北京,我更愛北京的四季,我不會忘記你送給我的禮物的。

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