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優秀的作文600字范例(4篇)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的優秀的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀的作文600字 篇1
激動，激動，真激動！盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦！因為今年的“六一”兒童節是星期六，所以今天我們學校提前舉辦了。
班主任推薦我和費玉池一起表演相聲，所以我們中午吃完飯，就走進報告廳開始化妝，畫完妝，我們又去練習吹陶笛，簡直忙得簡直是團團轉，但是不亦樂乎。
下午三點，“六一”兒童節文藝匯演正式開始！在主持人安排下，第一個節目閃亮登場，是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》，第二個節目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》，為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣，我們把兩張桌子搬上臺,又找調音師要來了兩個話簡架，穿上新買的演出服裝，簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動的心情走上了臺，開始了表演，臺下隨即爆發出熱烈的掌聲。
“大家好……是什么?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了，掌聲一陣接一陣，看見這場景，我的心里特別甜。
于是我們接著說，說著說著，更激動了，怎么感覺有點不對勁，我想好像是漏了一段，但是我們早有機動,能隨機應變,把這場面挽回了。最后，我們還是很順利表演完。
演完了這個節目我們還得去比表演吹陶笛，我們問老師:“老師，這頭發怎么辦?”老師說沒事，我把演相聲的衣服穿著上去，“太棒了，不用換衣服了。”我們高興極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間，有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲，我想，可以展示一下了，順便再練習一下！于是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久，該我們的吹陶笛節目了，因為我倆的服裝和大家的'不一樣，所以站在了話筒邊上，隨著伴奏，我們跟著吹，那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩，所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中，結束時，臺下掌聲如雷。
精彩的節目一個接一個，絢麗的舞臺，優美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺，精彩的文藝匯演結束了，我們又翹首盼望下一個兒童節文藝演出到來！
優秀的作文600字 篇2
您好！
媽媽，今天是母親節，在節日來臨之時，請讓我對您深情的道一聲：媽媽，您辛苦了！媽媽，祝您節日快樂！媽媽，女兒感謝您！
媽媽，您和世界上所有的媽媽一樣，呵護著、關心著您的孩子，十四年來是您無微不至的照顧著您的孩子……
十四年前是您忍受著劇烈的疼痛將我帶到這個世上，而這十四年中又是您給予了我無限的愛！如春天里的雨露，輕輕的滋潤著我的成長；如夏天里的涼風，款款的吹拂予我清涼；如秋天里的果實，盈盈的充溢著我的生活；又如冬天里的陽光，柔柔的溫暖著我的心靈。
媽媽啊，是您用甘甜的乳汁哺育我們成人；是您用勤勞的雙手養育我們長大；是您用善良的心懷培育我們做人；是您用樸實的語言教導我們做事；是您用柔弱的雙肩支撐著我們的天地。
當我還很小時，是您一步步的教我走路，教我說話，教我去分辨善、惡，教我怎樣去做好一個人。人們常說，父母是孩子們的第一個老師，所以，媽媽，我想對您說，你是我這一生中最好的老師！
進了小學后，您又告訴我，“知識是最寶貴的財富”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的道理。表面上，您不在像兒時一樣寵愛我，而是變的些嚴厲了，您不讓我無限制的'游戲，我取得好成績時，您提醒我，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。而當我不小心考的不理想時，您會幫助我找出弱點，進行鞏固，當我固執時，您也會批評我，甚至有時動起了武，現在我明白了，您是為了我好啊，人們相信母愛的偉大，給了媽媽一個特權：打是疼，罵是愛。媽媽，謝謝您，不知疲倦的教育著我，激勵著我，您這是一股深沉的愛呀！
如今我滿載著您對我的期望邁入了初中的大門，放心吧，媽媽，我一定不會辜負您對我的期望！
媽媽，在我美好的記憶里，您不是歌唱家，可您親切的呼喚，卻如歌一樣動聽；您不是詩人，可您美妙的童謠，卻如詩一般浪漫；您不是哲學家，可您諄諄的教導，卻蘊含著最豐富的哲理。
媽媽，我愛您！
優秀的作文600字 篇3
90后的我們，陽光而堅強；90后的我們，瘋狂而執著；90后的我們，青春而激情。我們敢對著天空大聲喊，我有我瘋狂；我們敢對著天空大聲喊，我有我堅強。縱使前方有泥濘，能奈我何？
那段時光清晰地印在我的腦海里。當校園的空氣中彌漫著青草香時，我分明聞到了中考即將來臨的硝煙味；當天空中飄蕩著悠閑的白云時，我分明看到了競爭的激烈、時間的緊迫；食堂里的喧鬧也終于成了那一句句激動的“我證明出來了，添平行線啊……”
我的腦海中只留下了二力平衡的條件是同體、等大、共線、反向……我的生活中只存在著對與錯、勾與叉、黑與白、分數與成績、名次與排名，當一天緊張而充實的`生活即將結束時，我深刻地感覺到我的思維已經拋錨了，可小琴依然活力四射、興致高昂、精力充沛地跑過來對我說：“你看，這好像不對啊，無論A、B怎樣運動，都無法使它成為一個與坐標軸相交的正方形，更不用說和……”我先是驚愕，停頓了一分零幾秒，接著神經質地拉著她的手來到黑板前，靈感在一瞬間猶如神助般涌來，我胸有成竹地開始解釋，小琴也不認輸，與我據理力爭。我真是越來越搞不懂自己了，我完全忘記了歸心似箭的心情，不顧時間的流逝，與她爭得面紅耳赤……
這樣的日子一天一天地過，這樣的時光一分一秒地流。
終于，我走出中考的考場，飛奔回家，把所有初三的筆記、書、試卷以及練習冊統統掏出來打包，一并扔進了垃圾桶。我要它們隨我這一年的痛苦、煩惱、淚水、汗水一起灰飛煙滅！之后，我立刻拿起電話，撥通“死黨”的號碼，毫不顧忌地大喊：“我解放了！”
這就是我，90后的我，直率而不做作；這就是我，90后的我，為理想而狂，為理想而瘋；這就是我，90后的我，敢愛敢恨，敢想敢做！
看到了嗎？
90后的我們，熱血沸騰，青春激昂！
優秀的作文600字 篇4
打開記憶的匣子，往事如走馬燈一般在我的腦海里浮現，然后有那么一件事，每每想起，內心便充盈著暖暖的感動。
小時候我愛啃骨頭，尤其是貼著骨的肉，又香又勁道。爺爺就專門去做骨頭給我吃：清蒸排骨、紅燒排骨、排骨湯……有時爺爺為了做得口感更好，甚至去請教左鄰右舍，學習怎么做骨頭。
有一次，我為了吃上爺爺做的排骨，放棄了上美術課，偷偷地跟著爸爸去了公司。在公司很無聊，我就坐在老人椅上發呆。爸爸遞給我一本《星星之火可以燎原》。我一看毛澤東的書，天哪！這種書根本不屬于我的閱讀范圍！我正要反對，爸爸說了一句：“要是沒有看完三章，今天午飯就別想吃了。”這個威脅很奏效，不吃爺爺做的排骨？那比殺了我還難受，我只好苦著臉，硬著頭皮看。
看到我在看書，但是卻耷拉著臉，爸爸便知道我不開心，但礙于面子，他也沒說什么，早早地回家去準備午飯了。我繼續像看天書一樣啃著那本書。
終于熬到了中午，我一路飛奔到爺爺的住處。還沒進門，我便聞到了一股排骨的香氣，口水都快流出來了。餐桌上什么都有：紅燒排骨、排骨飯、清蒸排骨、炸排骨。我正想伸手抓一塊排骨塞進嘴里，可是身后出現了一個極其可怕的人物——父親！
“林毅軒！你不知道長輩還沒上桌，晚輩不可以吃嗎？”爸爸怒問道。
我忐忑地轉過頭，結巴地說：“知……知道。下……下次一定記得。”爸爸便沒有再說什么了，可那凌厲的眼神，還是讓我心驚肉跳。
爺爺終于做好了最后一道青椒炒牛肉。我終于可以品嘗這些美味的食物了！我立刻開始“攻城掠池”、狼吞虎咽。爸爸正要說我，“救星”來了。
“孩子餓了一中午了，趕緊讓吃吧。”說完還意味深長地看了爸爸一眼。爸爸只好“偃旗息鼓”，我們三人開始了愉快的`午餐時光。爺爺時不時給我夾菜，讓我多吃點，我覺得這真是天下最美味的食物。
時光匆匆，有許多記憶早已模糊，而爺爺做的排骨的香味，永遠飄在我靈魂的最深處……
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