拔河優秀作文600字（精選30篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的拔河優秀作文600字，希望對大家有所幫助。
拔河優秀作文 1
一天下午下課后，張老師宜布：“今天課外活動的內容是舉行拔河比賽。"我們一陣歡呼，教室里頓時沸騰起來。我們迅速地到教室外面排好隊，興高采烈地向操場走去。
比賽前，張老師簡單地說明了比賽規則和注意事項，并把參賽的同學分為兩組。我被分在第一組。先禮后兵，兩隊隊員互相握手后，分別站到繩子的兩端。
比賽開始了。裁判一聲令下，雙方隊員一起抓緊了繩子。大家手挨著手，腳頂著腳，使出渾身力氣，奮力地將繩子往自己這一邊拔。繩子中間的紅布條一會兒向左，一會兒向右。我們就像兩只在搶吃一條蚯蚓的小雞，都緊緊地“咬”著自己這頭不放，實在有意思。拔了一會兒，我的手心直冒汗，繩子開始在手里打滑。又過了一會兒，我的腿也開始發軟了，只覺得頭暈眼花，真想舒舒月即民地休息一會兒。可轉念一想，如果我松手放棄的話，一定會影響整個組的士氣。于是，我便使出吃奶的勁堅持著。
就在這緊要關頭，二組有個隊員不小合滑倒了，頓時，場外我?方拉拉隊加油的呼喊聲震耳欲聾。在拉拉隊的鼓舞下，我組全體同學鉚足了勁，腳死死地蹬著地，斜著身子拼命地拉。繩子中間的紅布條一點一點地向我們這邊移動。這時，二組的同學有的滑倒在地，有的'仍在咬緊牙堅持，有的身子已向前傾。我們懷著即將勝利的喜悅心情，更加用勁地拔……隨著“嘟”的一聲哨響，“我們勝利了，我們勝利了！”我組全體同學和我們的拉拉隊隊員們一陣歡呼，大家又蹦又跳，連大地都幾乎要跟著顫動起來了。
拔河比賽在同學們的歡呼聲中結束了。通過這次拔河比賽，我對“團結就是力量，堅持就是勝利”這句話的理解更深刻了。
拔河優秀作文 2
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的的力氣。
這時，裁判員老師將我們帶入操場。只見一條粗大的繩子壓在操場當中的.兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。一會兒，裁判員來到我們面前，宣布比賽規則：“誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線誰就贏了。”
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。你瞧，我們班壓陣的“大力士”陳浩榮，腰纏粗繩，雙腳像生了根似的向后蹬著，猶如鐵塔一般紋絲不動。拔著拔著，他的臉漲得通紅，額頭上直冒汗珠。其中，力氣最小的張偉也不示弱，他也蹬牢了腿，死死拽住繩子，咬著牙，仰著身子，使出渾身解數往后拔。
就這樣，雙方勢均力敵，不分上下。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移，我們緊張得心都要跳出來了。“加油，加油！”場外助威的小觀眾們揮拳跺腳吶喊著，聲音震耳欲聾。其中一個男同學舉著拳頭對隊員大喊，好像自己也用上了全身的力氣。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，這一局我們輸了。
交換場地再戰。上一場我們隊輸在用力不統一，方向不一致，握繩方法不正確。這次我們吸取了失敗的教訓，由大嗓門張榮盛喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
拔河優秀作文 3
“加油，加油！”操場上傳來一陣加油聲，原來是舉行一場別開生面的拔河比賽。我們班沸騰了，開心地蹦跳著。三年級拔完以后，在柯老師的帶領下，我們像一串糖葫蘆似的來到了操場。
柯老師精心挑選了拔河運動員，我也不例外，是個女漢子。“滴”隨著忠老師的一聲令下，我們的對手讓我驚心動魄，打起了退堂鼓。只聽見啦啦隊員用勁兒地喊著：“加油，加油！”我著實起了信心，我們一個個拔河運動員的腳就像被釘子釘在了地上，排在最后的銀輝用力地咬著牙關，稍稍地把403班往我方拉過來了一點兒。可是403班也不甘示弱，又把我們拉了過去。我的手快要被這一根粗壯的大麻繩擦破了，可是403班的俞鑫祺被樓森豪踩到了鞋跟，一不小心“撲通”一聲摔了一大跤，所以我們402班輕輕松松地把他們班拉倒了。我們與啦啦隊歡呼雀躍，有的上前和好朋友去擊掌，有的兩人先撐手后擁抱，還有的去跟柯老師匯報，表示403班輸給了我們班。
有了第一局的經驗，我們覺得對付401班肯定是簡單極了！可是，他們班一開始就給了我們一個下馬威，就在剛才，銀輝松了一口氣，401班不管三七二十一，用盡全力往他們自己的'區域拉，差一點就被拉過去了，讓我心驚膽戰。但是，我方還是堅持不懈，費了九牛二虎之力，終于把他們拉進了我們班的“大網”。最后，我們全班開心地一蹦三尺高，柯老師也表揚了我們，操場上洋溢著我們班的歡聲笑語，開開心心地回到了教室。
這一次的拔河比賽，我們班取得了最終的勝利，這讓我激動的心情久久不能平復。
拔河優秀作文 4
上個學期，在我們開展了一場拔河比賽。那天的天氣真是晴空萬里，同學們都非常高興，我們終于可以與同一年級同學進行拔河比賽，我聽到這個消息后，興奮極了真是激動人心。
校長在廣播中激勵我們：“友誼第一，比賽第二，賽出好成績，并且宣布拔河比賽現在開始！”校長說完后，就聽見喇叭里傳出檢錄了聲音：“請比賽的同學到檢錄處報到登記。”檢錄以后各班運動員做著熱身運動，準備比賽開始。
比賽快要開始了，先是一年級比賽，一班和二班比，然后是六年級，一班和二班比，場外的同學站在四周納喊助威。我看見一年級的兩個班都在摩拳擦掌的互相加油，而六年級仍然在場上做著熱身運動。比賽開始，只聽一聲哨響，一年級的兩個班拔河比賽開始了，只見他們個個臉都非常的通紅，比賽不分上下，讓我們激動人心的是，最終一（2）班戰勝了一（1）班贏得比賽，一（2）班見自己勝了，樂得一蹦三尺高，使勁揮著手，歡呼著。而一（1）班卻垂頭喪氣的下了場。
又經過了幾場比賽，終于輪到我們班了，于是我們腿腳利落的上了場，動作規范的拿起拔河繩，只聽見“嘟”的'一聲哨響，比賽開始，我們20人齊心合力，將繩子攥住，身體向后仰盡量壓住繩子。在場外的同學們為我們搖旗吶喊，而我也使出吃奶的力氣拔那個繩子，最后我們班贏得了勝利，大家高興地前仰后合，而且有的同學興奮地流出了眼淚。
拔河比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結束了。我們班獲得第二名，大家都為這一成績感到驕傲和自豪。
拔河優秀作文 5
伴著溫暖的陽光，風習習地吹來，溫暖中帶著一絲涼。今天學校正舉行著秋季運動會。音樂聲中，主席臺上傳來：“六年級各班的班主任到主席臺準備抽簽。”一聽，就知道拔河比賽馬上開始了。
首先是八個班初賽，規則是兩兩對戰。我們班對戰五班，幾分鐘后，大家都攥起了繩子，眼中的殺氣隨著陽光都直射到了對方。為了贏比賽，我們實施了腳抵腳，身靠身的方案。只見裁判一揮手，繩子就像上了勁，僵直且硬。我班李柯昱雙手拽著繩子，身子向后傾。女生都這樣，男生也不差。羅尚松這位重量級的人物，也使出了全身的力氣，他將繩子勒在肩膀上，轉了個身，一步步艱難的向前扯，呼的一聲，比賽停止了，轉頭一看，耶！我們贏了。
進了決賽，是和一班比。一班的'勢氣比五班就強，特別是人高。這場決賽我們班可是使出了吃奶的勁兒，場外也傳來了陣陣的“加油，八班必勝。”
第一局給力，我們贏了，到第二局就不簡單了。同學們不停地喊加油，嗓子都快啞了，還有人拿著話筒猛喊。可雙方水平不相上下，僵持了將近兩分鐘，突然我班隊員腳下像抹了油在滑，越滑越快，簡直像個肥大的泥鰍，一眨眼輸掉了第二局。馬上到了決勝局，老師也來了，站在隊伍旁邊，仿佛一下子又有了一股子勁。開始都還好，不一會兒又僵持了，我知道沒好事，便大聲地喊著加油啊！可事與愿違，最終得了個第三名。
雖然輸了比賽，心情不好，但讓我們知道：只有堅持和團結才會贏。反過來說，如果初賽不加把勁兒，我們可能連第四名也得不到。這真是一場激烈又難忘的拔河比賽。
拔河優秀作文 6
在絢麗多姿的如花季節里，我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節。今年我們學校的活動可多拉！其中最有意思的要數拔河比賽了！
下午兩點，老師帶領我們來到操場，只見操場的左右兩側排著整齊的桌子，操場中間躺著一根又粗又長的繩子，象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐，站在桌子外側觀看。前面２場是一年級與二年級，三年級與四年級比賽，雖然校長說低年級的班級同學可以多出２個班級同學，但由于高年級班級同學的力氣較大，所以不費吹灰之力就贏了對方，要數最精彩、最激烈的比賽，要算我們五年級和六年級的“大戰”了。
這時五、六年級班級同學東、西各站一邊，拿起繩子，幾個老師邊幫我們排好隊伍，邊講比賽要點。雙方班級同學嚴陣以待，做好了“沖鋒打硬戰”的準備。只聽春風老師哨子一響，我們趕忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，兩腳用力蹬著地，拼命把繩子向后拉。呀！紅標志一點一點地往六年級那邊移動，眼看就要輸了。老師和班級同學扯著嗓門大聲喊叫：“加油，一二，加油！”操場上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道，緊張之中，繩子居然彎了，讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊，還有兩個回合。
第二回合開始了，我們吸取了第一回合的.教訓，盡量讓繩子成一條直線，但雙方班級同學都死死攥緊繩子，恨不得腳下深深釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱，使出了吃奶的力氣，紅標志時而左，時而右。在一旁加油、鼓勵的班級同學恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊，本來可以轉敗為勝，不知為何，又被對方拉了過去，我班的班級同學倒了一地。只見裁判宣布：“六年級勝出！”
頓時，操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們：重在參與，友誼第一，勝敗并不重要。于是我下定決心：一定要好好鍛煉身體，在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。
拔河優秀作文 7
今天上午，老師向我們宣布了一個好消息：下午將要舉行拔河比賽。原本安靜的教室立刻沸騰起來。“耶！”同學們異口同聲地喊到。這場拔河比賽使得我高興得連飯都沒有吃好。
等啊等，盼啊盼，終于熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，精神抖擻，每個人都信心百倍。
走進操場，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上。繩子中間扎著一塊紅布條兒。哪一方把繩子當中的紅布條兒拉過靠近自己這一頭的`白線，哪一方就取得勝利。
“預備——”裁判員大喊一聲，雙方隊員一起抓起了繩子。
“開始！”裁判員一聲令下，比賽開始了！我們雙方互不想讓，使盡了吃奶的力往后拉。紅布條就像一個調皮的娃娃，一會兒跑到右邊，一會兒跑到左邊。
我們隊的“大力士”張曉明使出了渾身的力氣。他的眼睛里好像燃燒著火焰，眉毛是倒八字，牙齒咬得緊緊的，一點兒也不松懈。他手臂一前一后，弓步腿，身體用力向后傾，嘴里還吶喊著：“呀—呀—呀！”他這一喊，我們所有的參賽隊員都跟著喊起來。
拉拉隊員們也在為我們吶喊助威“加油，加油，加油！”他們雖然沒有參賽，卻恨不能上場幫我們一起拔，并獲得最終的勝利。
漸漸的，繩子中間的紅布條一點一點地向對方的那頭移動，最后我們一隊都倒了下來，對方隊員一陣歡呼雀躍，慶祝勝利。
交換場地再戰。這一次，我們隊吸取了失敗的教訓，由汪強喊口號，幾分鐘后我方獲得了勝利。這真是“失敗乃成功之母”啊！
對方不服，要求繼續“大戰三百回合”。老師說“這項運動，體力消耗非常大，不能再戰了，過幾天再比。”大家聽了頻頻點頭。
拔河優秀作文 8
一個星期四的時候，老師忽然告訴我們一個振奮人心的好消息，要舉行小組拔河比賽，聽到了這件事，同學們都高興不已，頓時教室里熱血沸騰，就像剛開鍋的螞蟻一樣，叫喊著，只聽“叮鈴鈴”的.上課聲，同學們一擁而下爭先恐后地跑到操場上。
同學們馬上整理好了隊伍，第一組先站好了，齊唰唰地活像岸邊一棵棵挺拔的小白楊，只見第二組也馬上站好了，然后就是第三組，為什么總是有人在說話呢？第一、第二組同學目光都投向了第三組，到了最后第三大組才安靜下來，只見操場上有一條很粗的麻繩，這可是我們班買的新麻繩，瞧!我們班多有福氣呀!拔河比賽即將開始了，大家做好了充分準備，先是第三組和第二組比賽，同學們齊心協力地拔著，最后第三組勝利了，第二組的同學很沉著。
接著是第三組和第一組比賽，同學們把全身力氣使了出來，最后還是第三組勝利了，第三組喜笑顏開的露出了會心的微笑，最后，第一組先聲奪人，又讓再來一次，第三組和第一組的同學都不甘示弱，同學們都精神抖擻，想斗到底就跟你們斗到底，同學們都想保持不敗，真是高手如云呀，每個人是斗志昂楊，同學們全部緊緊地握住大繩，叉開雙腿，微微下蹲，臉憋漲得通紅，排在最前面的同學，臉繃得緊緊的，漲得通紅通紅的，身子向后仰得幾乎與地面平行了，第一組臉漲得通紅通紅的，牙咬著“咯吱咯吱”地響，眼睛凝視著繩子，仿佛在說：“我一定能把你們拉回來!”最后，在他們齊心協力下，第一組反敗為勝了，第一組剛才還都是“哭臉”可現在馬上就成了笑臉。
同學們，只要我們同心協力，互相幫助，一定能做好每一件事，努力吧!加油!
拔河優秀作文 9
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午，我們排著整齊的隊伍進入操場，中間有一條粗壯的生字壓再操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布。誰能把紅布條兒拉過自己一頭的白線，哪一隊就會贏。老師把全班同學分分成兩隊，一隊叫必勝隊，一隊叫勝利隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。他們還在討論戰術。
“預備！”裁判員大喊一身。雙方的隊員迅速的將繩子攥在手中，屏住呼吸，目光不約而同地投在裁判員的身上，只要裁判員一吹哨子，他們就會用力地拉。
“嘟——”一聲哨響，比賽正式開始，我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。隊員的面容表情很掙扎，好像他們在拔一頭大象。紅布一會向我們這邊移來，一會兒又向對方移去，我們隊的男生用力一拉，紅布又移到我們這邊，還有3米、還有2米、還有1米就到白線了，對方也用力一拉，紅布又移向他們。隊員們的臉漲的紅撲撲的。“加油！” “加油！”只見觀眾為我們加油。
可是，漸漸地、漸漸地，我們的.力氣全都用盡，我們還是輸了。
交換場地再戰。經過短暫討論，大家覺得上一場我們輸在用力不統一、方向不一致，握繩方法不正確。這次我們吸取了失敗的教訓，由隊長喊口號，我方隊員的腳“沙沙”地磨著地面，揚起一片灰塵。眨眼間，我方的隊員便把繩子拉了過來。“我們贏了！”我們高興得一蹦三千尺，對方的同學垂頭喪氣，我們過去安慰他們。
對方不服，要求再戰。老師連忙阻止，說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了！”
拔河優秀作文 10
“什么?桌上拔河?拔河不是在操場上嗎?”班里炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論著，教室里頓時沸騰了起來。
這是怎么回事呢?今天上語文課，老師滿面春風地走進門，便說道：“今天，我們要開展一次別開生面的桌上拔河!”桌上拔河，讓同學們有些出乎所料，頓時議論紛紛，但又很快的安靜下來。大家帶著好奇心，期待著，期待快一點開始這場有趣的比賽。
老師講好游戲規則后，我們按要求準備好了活動道具，大家你看看我、我看看你，互不作聲，又都胸有成竹地盯著手上緊緊握著的那把尺子。
“1、2、3，開始!”老師一聲令下，驚心動魄的比賽終于拉開了帷幕。“你賴皮重來!”“哈哈!我贏了”教室里十分嘈雜，同學們都使出了九牛二虎之力，賣力地拼搏著，似乎要把對手打敗了才善罷甘休。很遺憾，我在第一局就被打敗了。盡管心里是多么的不舒服、不服氣，可終究還是逃避不了事實。再瞧瞧我前邊的同學呢，有的咬緊牙關，鼓起腮幫子，臉漲得通紅，拼了命地把尺子往自己這邊撥，有的頹廢地垂著頭，無賴地看看自己的對手，有的又斥責對手耍無賴，要重來……
經過幾番周折，終于產生了兩個強大的'對手—樂天錚、馬孜屹。這下更熱鬧了，在大家的吶喊助威下，這兩位選手決戰終于開始了!
“加油!加油!不要成為她的手下敗將”!“男同學，別怕一定要打敗她!”同學們高呼著，比賽僵持在那兒，空氣仿佛凝固不動。樂天錚用盡氣力，終于把尺子撥了過來!“哇!勝利了!真是不可思議!”男同學們欣喜若狂，在他們的簇擁下，樂天錚回到了座位。
通過這次比賽，我明白了一個道理：“愛拼才會贏”。這樣的語文課真是太有意思了!
拔河優秀作文 11
我們耳邊傳來了同學們加油鼓勁的聲音，頓時，我們咬緊牙，齊心協力向后拉。但是，力量懸殊太大，我們班與第一名擦肩而過。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”每當嘴里哼唱起這首《團結就是力量》時，我總會想起五年級上學期那次拔河比賽的情景。
那天，秋高氣爽，萬里無云，時而會傳來一陣陣的“加油”聲，這是從哪里傳來的吶喊助威呢？噢，原來是學校正在組織五年級的同學進行拔河比賽。
操場上氣氛十分熱烈，叫喊聲、助威聲響成一片。在兩旁觀賽的'同學高聲助威；拔河的同學鼓足了勁，臉紅紅的，像一個個熟透了的蘋果。
最讓人緊張的就是決賽了，是我們班和五（4）班比賽。隨著裁判一聲哨響，雙方選手一個個都拽緊繩子，用力向后拉，力量不相上下，繩子中間的紅布條絲毫沒有移動一下。我們班的選手都使出全身的力氣向后拉。突然，紅布條向對方移動了一下，眼看就要被對方拉過去了。
我們個個身子下蹲，腳抵著腳，手拉得生疼，也毫不松勁。就這樣，繩子中間的紅布條在空中移過來，挪過去，像一條被兩只小雞爭來爭去的蟲子。由于雙方一直僵持著，我的手火辣辣地疼，腳下軟綿綿的。但是現在是最關鍵的時刻，絕不能松勁的，就看誰有耐力和毅力了。于是我又使出全身的力氣，拼命地向后拉繩子。這時，我們耳邊傳來了同學們加油鼓勁的聲音，頓時，我們咬緊牙，齊心協力向后拉。但是，力量懸殊太大，我們班與第一名擦肩而過。
雖然這次比賽我們班沒有得到冠軍，但是我們并沒有感到沮喪，反倒很快樂，因為我們已經很盡力了，因為我們知道實踐活動，重在參與，我們都期待著能在下一次的比賽中取得更好的成績。
拔河優秀作文 12
元旦節的前一天下午，我們學校舉行了一次扣人心弦的拔河比賽。現在想起來還令人熱血沸騰，激動不已。
那天下午，學校整個操場上都擠滿了小學生，成了人的海洋。比賽中，各班的運動員們表現得十分不錯，給我們帶來了一場場精彩的比賽，讓我們格外高興。比賽按年級組依次進行，終于就要輪到我們六年級了。臨上場時，我們班的運動員顯得越來越緊張了。
第二局是六丙班和六丁班的對決。比賽開始了，雙方力量懸殊好像很大，丙班顯得很吃力，根本使不上勁，僵持不過幾十秒，丙班的'運動員就一個個累倒在地。我想，我們班下一輪可能要遇上真正的對手了。
第三局是決勝局。我們班和六丁班早已在摩拳擦掌、躍躍欲試。哨音再次響起，我們班隊員用盡全力對抗對手。啦啦隊在為各自隊員們加油，他們把嗓子都喊嘶了，也控制不住自己的激動。好久好久，雙方還是旗鼓相當。我好像聽見麻繩發出“吱吱吱”的響聲，這麻繩好像快斷一樣。再看場上的運動員們，一個個雙手緊握拔河繩，黃豆般的汗珠直往下淌，牙齒咬得格格響。有的呲牙咧嘴，有的滿臉通紅，連啦啦隊也喊得一個個像熟透了的蘋果。我們班向勝利的終點一點一點地移動著。我在一旁看著這場面，心繃得緊緊的，握著拳頭，咬著牙，心想：這時千萬不要出岔子啊！眼見得離勝利只隔一步之遙了。也就在這時，場上對局出現了戲劇性的變化。轉眼間，我們班被對方給拉了回去，就在這即將勝利的最后一刻輸掉了這場比賽。
賽后，我們班同學一個個都覺得腰酸背痛，眉頭緊鎖，低下了重重的頭。我傷心地哭了。老師卻安慰我們說；“雖然你們輸給了對手，但你們永遠贏在我的心里！”
拔河優秀作文 13
星期五的午時，在大隊部傳來一個讓人欣喜若狂的消息。那就是我們四年級要舉行一場驚心動魄的拔河比賽。同學們一個個興奮不已，以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了操場。
比賽即將開始，我們個個生龍活虎、躍躍欲試。在四一班和四二班比賽時，我們睜大眼睛，仔細盯著他們，吸收著他們的寶貴經驗。最終在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下，四一班輸得心服口服。也就是說我們將應對強大的四二班。
第一局立刻開始了，突然體育教師吹響了開始的口哨。我們都卯足了勁兒，拼命的拉！我們班的幾個人臉紅的象熟透了的紅蘋果，還有的咬緊牙關，心里想著必須能贏！旁邊的拉拉隊，也著急的不得了，大聲地喊：“四三班，加油！四三班，必勝……”最終，在我們頑強的拼搏下，四二班敗在了我們手上。
第二局的“戰斗”立刻就要打響。我們趕快握緊了繩子，不讓對方占一絲一毫的優勢。“篤篤——”得哨聲吹響了，我們在拉拉隊的鼓勵下，最終又贏得了一局。
第三局，我們還沉浸在前兩局勝利的喜悅里，很多同學還沒有準備好，比賽就開始了，被四二班搶占了先機。代表勝利標志的紅線光顧到了四二班的領地。我們輸了，許多同學還摔倒在地。
我們很不服氣，發誓必須要取得第四局的.勝利！我們聚精會神的聽著開始的號令，把全身的力氣都轉到手上，拼命的拉繩子。一、二、三——最終在我們的拼搏下，我們取得了勝利！四二班輸得心服口服。
我們以三比一的戰績取得了冠軍。同學們高興得蹦了起來，心滿意足的回到了教室。教室里充滿了歡樂、喜悅的笑聲。
拔河優秀作文 14
上個學期，老師在教室里宣布：“同學們，今天下午我們舉行一場拔河比賽，請大家下午在操場集合。”頓時，教室里炸開了鍋!
下午，打了上課鈴后，同學們用疾如閃電般的速度跑到了操場上集合了。老師叫了幾個同學去拿拔河比賽用的繩子，只見繩子又粗又長又重，繩子的中間還有一塊紅布條。老師開始宣布拔河比賽規則：“班上的.同學有五十四人，分成兩隊，每隊前面有一條白線條，看哪一隊能先把紅布條拉入我方白線條區域內，則算獲勝。”同學們聽完規則后，熱血沸騰，迫不及待想開始了，還為比賽做了熱身運動。
“第一場比賽開始!”隨著老師的一句話，同學們都使出了吃奶的力氣。我感覺我方這局會輸，因為，對方的同學基本上都是比較高大強壯的，而我方卻恰恰相反，只有那四五個是比較高大強壯的，我現在的心情有點失落，感覺老師分隊沒分好。果然不出乎我所料，我方敗了。我方非常不服氣，可是那又能怎樣?這時，我方一個最矮的同學，看見我們心情非常低落，便站了出來，說：“同學們，我們不能放棄，雖然我們沒有對方那么強大，但是，我們如果齊心協力，就一定能贏下這場比賽!”我想：“連這么矮小的同學都能想出這么一個想法，我們何妨不試一試呢?”我們不約而同地點了點頭，說：“加油!”我們又來了一場比賽，我方的隊友的姿勢都是前腿繃，后腿弓，并使出吃奶的力氣，一起喊著口號：“一二三，拉呀!”果然，不一會兒，我們贏了，我們都高興得一蹦三尺高。
我們不僅贏了這場比賽，還懂得了兩個道理：一是：堅持一定能勝利;二是：只要齊心協力，就一定能贏。
拔河優秀作文 15
星期四下午第四節課，將進行同學們期待已久的拔河比賽。每班各派八男八女上場，將麻繩中間的紅領巾拉過己方白線就算贏。
上場前，各班同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，準備上場一展雄風。我班一共比了三場。
第一場雙方實力相差不大，最終我們贏了對手。而第三場，對手則以壓倒性的力量贏了我們。最最精彩的是第二場。
第二場準備階段，裁判高舉手中的紅領巾，示意戰爭即將打響。我們雙方隊員紛紛將身子向后傾，想要在比賽一開始就搶占先機，一鼓作氣，壓倒對手。
隨著裁判的哨聲響起，雙方隊員都使出了吃奶的勁，不斷的將繩往自己這邊拉，只見站在前方的隊員咬緊牙關，臉漲的通紅。后排的.同學一個個將身子傾斜五六十度，穩如泰山，將繩死死地捏在手中，不讓對手拉走。雙方隊員的腳如同釘子一般死死的釘在地上，現場除了加油聲就沒有其他聲音了，因為隊員們已經沒有精力分出來喊“一二一”的口號了。
就這樣僵持了好久，雙方隊員都開始有些堅持不住了。從現在起，比的已經不是力氣了，而是意志。站在我前面的同學已經有些堅持不住了，她摔倒了，我剛想上去扶她，她便立馬站了起來，繼續為班級的勝利而努力著。
我們終于堅持不住了，很多人摔倒了。我也堅持不住了，松開了手。就當我們都以為我們輸了的時候，老師邊跑過來邊說：“快拉，對面也松手了。”我們在第一時間反應過來，將繩子一把拉向我們這邊。我們贏了！
是什么讓我們反敗為勝，是意志，是我們堅韌不拔的意志使我們贏得了這場戰爭。我會永遠記住這件事—拔河！
拔河優秀作文 16
嘉信西山小學四（1）班蔣宛真“加油！加油！”“耶！”這是什么聲音？這是我們在進行激烈的拔河比賽。
那天下午，我們分好拔河隊員和啦啦隊隊員，班主任反復交代我們注意事項后才下去參加比賽了。這一次我們如此慎重，因為對手是強大的四年五班。
“噓——”隨著哨聲吹響，比賽開始了。隊員們臉紅脖子粗的，有的呲牙咧嘴，恨不得一下就把對手拉過來；有的面部肌肉緊繃，想是大力士用了最大的勁。啦啦隊也撕心裂肺扯破喉嚨地喊：“加油！加油！”拼命地做著后悔的手勢。只見繩子上拴著的紅布條離對手越來越近，越來越近??“噓——”體育老師向對手那邊舉起了勝利的手勢，第一場結束了，我們班輸了。
“唉，四連冠不見了！”“都怪他們不用力！”“你們怎么不用力呢？”同學們七嘴八舌地互相埋怨。在大家的怨氣聲中，第二場開始了。
我們吸取了上次的教訓，更努力了。拔河隊員就像變了個人似的，從一只只高傲的白鵝變成了一只只勤勞的螞蟻。啦啦隊隊員更是拼了命地喊。只見繩子穩穩地向著我們這邊移動。“噓——”哨聲響起，我們班的同學跳了起來，我們
贏了這局。可能是力氣已經用盡，第三局我們盡管也很努力，但最后還是輸了。
天是晴朗的`，我們班同學的心是涼的。大家都很難過：有的在默默流淚，有的臉上沒有了任何表情，有的還不死心地望著那根繩子，怕是體育老師看錯了。
大家都在埋怨時，班主任說了一句：“沒什么好埋怨的，做人要輸得起！”我們都停止了吵鬧，似乎是在體會這句話的涵義。
雖然這次拔河比賽讓我嘗到了失敗的苦頭，但是卻讓我們懂得了不要驕傲，還讓我們學會了一句涵義深刻的話：做人要輸得起！
拔河優秀作文 17
在一個烈日炎炎的體育課上，我們跑步熱身，由于我在排頭，于是我說道能不能別講話了！認真跑步！”一旁的`小桐說道：莉姐發話了，叫你們別吵了！”呃……就很尷尬。
我們剛跑完三圈正氣喘吁吁時，就聽到周老師在前頭喊道：老楊！老楊！楊老師！楊老師……”他喊了半天也不見回應，只好跑到了他的面前拍了拍他說道：＂即興來個拔河熱身賽，好不好？”“好啊！”楊老師爽快的答應了。只見楊老師從購物車里拿出一條有手臂粗，有半個操場這么長的麻繩，垂直地放在操場中央。每個班請出了二十個選手，每位選手都摩拳擦掌躍躍欲試，抓緊麻繩，站好馬步，緊張地準備著比賽開始。
“嗶——”一聲，干脆有力的口哨聲發出，選手們都拼命往兩邊拉，“呀呀——哎呦，哎呦……”我拼命地向后拉，可是怎么也拉不動，對方也太強了吧，不一會兒就把我們干倒了。看來我們太小瞧對手了，大意了。
第一局比賽過后又進行了交換場地，我們使出了九牛二虎之力，每人都繃緊每一根神經不敢松懈，可是繩子怎么也不聽使不斷地向對方靠近，最終還是我們班的一些選手不給力啊，應該是我們不夠團結……我找出了各種問題。嗶——哨聲結束了比賽，哎，又輸了，真讓人不爽！這是一場熱身賽，大家砌磋一下，友誼賽的。下次舉行正式比賽前，我們班同學要做好充分準備：那些最大力安排在前方，有些最大力又安排在最后，大家商量好，要邊拔河邊大喊口號來增強氣勢，同心協力大家一條心一定會贏的！滿天星同學加油努力一定會成功的！
拔河優秀作文 18
今天上午，吳老師通知我們：“下午要舉行五年級組拔河比賽！”話音剛落，教師里立刻炸開了鍋，有的說：“這次比賽要好好努力！”有的說：“比賽的對手難以想象啊！”還有的說：“這次一定要贏！”總之個個都在為比賽準備著。
終于熬到了下午，我們排著隊到了操場，吳老師把我們當中的九個人的挑出來，當拉拉隊。其余女生十五人，男生十五人拔河。“夏老師”一個同學喊道。我們隨著他的`目光看去，只見夏老師手拿一條大粗繩子，和另一個老師擺在操場中間，繩子中系著一條紅繩。
比賽開始了，我們前面兩局都勝了，在最后一次，也就是爭奪冠軍的時候，我心想：反正前面兩局都贏了，這局不用力氣也罷。到比賽時，我就在那兒假裝用了很大的力氣，在那兒濫竽充數，漸漸地，漸漸地，紅繩向對方移去，我們的身子，也向前傾斜，這時，我火了，眼球里閃著火星，突然感覺最關鍵地時刻到了，我大聲喊道：“加油！我們一定要贏！”我使出渾身力氣。拉拉隊也在吶喊打氣。這時，我們隊好似一條巨龍，分成龍頭，龍身和大龍尾。都使出了吃奶的力氣，對方也在用力，此時此刻，我心里緊張萬分：怎么辦？他們力氣太大了，怎樣才能戰勝他們呀！于是，我又大喊：“同學們，振作起來，在這緊要關頭，把力氣用出來，加油！我相信我們一定行的！”聽了我的話，大家好像有了一股巨大的力量，把繩子用力往我們隊拉。“一.二.三.拉！……”我叫道。五三班好像撐不住了。紅繩往我們這邊移來了，我們贏了！我激動萬分，高興得一時說不出話來。
隨著歡呼聲，拔河比賽結束了，通過這次比賽，我明白了團結的重要性，決心在學習上也付出更大的努力！
拔河優秀作文 19
在我的生命當中，有著許許多多的經歷，有一些已經淡而抹去，但是仍然有那么幾件事，如水晶球一般印刻在我的心里，拔河比賽便是其中一個，也是最清晰的一個。
今天下午我們五年級各班在操場上舉行拔河比賽。比賽分為首賽、復活賽、決賽。輪到我們和9班對決。我的心就如裝了個兔子一樣七上八下。體育老師大聲喊：“預備！”同學們的手像一把把鐵鉗子似的緊緊地握住繩子，一點不肯松。老師哨子一吹，同學們開始比賽了。我們班先是一起向后仰，再一起用力。我們拉拉隊也不甘示弱，拿出最大的聲音喊著：“五六班加油！”那加油聲如山崩地裂，老師在旁邊神情緊張，嘴里喊著：“一、二、拔！”還做出拔河的'動作。只見我們班的同學邁開一大步，眉頭緊鎖，鼻子一縮，牙齒咬住嘴唇。好像費了九牛二虎之力。拔呀拔呀，我們班同學加了一把勁，瞬間九班前面的幾個人摔倒了，第一局我們班獲勝！同學們下了場，我發現他們的手紅了，有的皮磨破了。
第二場開始，同學們似乎有些驕傲了，不把對手放在眼里。你再看二班，他們宛如一只只猛虎，死活拽著繩子不放手。結果他們一起用力，我們班瞬間被秒殺。
經此一戰，同學們有些垂頭喪氣，像霜打的茄子。但經過我們拉拉隊員的鼓勵，他們又滿血復活，像雄鷹一樣緊緊抓住繩子，使出全身的力氣，再次搏擊。只見紅領巾離我們越來越近了，就在勝利即將到來的那一刻，同學們松懈了，對方瞅準時機，用勁一拉，我們輸了。
經歷這一次拔河，我明白了，團結就是力量，萬萬不可過于依賴他人。
拔河優秀作文 20
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒有吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了銀蛇般粗的繩子。我們個個前腿彎，后腿弓，雙腿牢牢蹬著地面，身子成“弓”字形。“嘟——”隨著一聲清脆的哨聲，比賽開始了。我們雙方隊員互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。周齊軍是我方的“排頭兵”，只見他緊緊咬住牙關，臉漲得通紅，像個紅蘋果，豆大的`汗珠從額頭上冒出來，可他顧不上擦，一個勁地往后拉。再看看其他同學，他們有的肌肉緊繃，筋脈突出；有的像一頭蠻牛似的，使勁向后拔。盡管我們使出了九牛二虎之力可紅布條兒卻像個調皮的孩子一樣，一會兒向左，一會兒向右。站在一旁的拉拉隊員急了，她們一邊揮動雙臂，一邊大聲地喊道：“加油，加油！”
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。到底是什么原因使我們失敗呢？經過討論，我們一致認為：是因為我們隊伍沒有排好，導致大家勁不往一處使，才會失敗。交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
拔河優秀作文 21
“加油，加油！”操場上傳來一陣加油聲，原來是舉行一場別開生面的拔河比賽。我們班沸騰了，開心地蹦跳著。三年級拔完以后，在柯老師的帶領下，我們像一串糖葫蘆似的來到了操場。
柯老師精心挑選了拔河運動員，我也不例外，是個女漢子。“滴”隨著忠老師的一聲令下，我們的對手讓我驚心動魄，打起了退堂鼓。只聽見啦啦隊員用勁兒地喊著：“加油，加油！”我著實起了信心，我們一個個拔河運動員的腳就像被釘子釘在了地上，排在最后的銀輝用力地咬著牙關，稍稍地把403班往我方拉過來了一點兒。可是403班也不甘示弱，又把我們拉了過去。我的手快要被這一根粗壯的大麻繩擦破了，可是403班的俞鑫祺被樓森豪踩到了鞋跟，一不小心“撲通”一聲摔了一大跤，所以我們402班輕輕松松地把他們班拉倒了。我們與啦啦隊歡呼雀躍，有的上前和好朋友去擊掌，有的兩人先撐手后擁抱，還有的.去跟柯老師匯報，表示403班輸給了我們班。
有了第一局的經驗，我們覺得對付401班肯定是簡單極了！可是，他們班一開始就給了我們一個下馬威，就在剛才，銀輝松了一口氣，401班不管三七二十一，用盡全力往他們自己的區域拉，差一點就被拉過去了，讓我心驚膽戰。但是，我方還是堅持不懈，費了九牛二虎之力，終于把他們拉進了我們班的“大網”。最后，我們全班開心地一蹦三尺高，柯老師也表揚了我們，操場上洋溢著我們班的歡聲笑語，開開心心地回到了教室。
這一次的拔河比賽，我們班取得了最終的勝利，這讓我激動的心情久久不能平復。
拔河優秀作文 22
前天下午的晚托班，我們一中心小學舉行了一場振奮人心的拔河比賽。
由抽簽決定，我們班要和3班進行拔河，要知道3班可是我們班最強勁的對手，幾次交鋒我班都敗下陣來，恐怕……一陣涼風吹了進來，一直吹到了我心里來了，于是便和我們玩了一次拋磚引玉的游戲。“大家聽好了我們班要是贏了，我就請大家喝可樂。”大家一聽這這話，一下來了盡頭，便一觸即發，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽一開局，我們的隊員便使出了吃奶的力氣，步子協調，再加上3班的慌慌張張。一分鐘之后，紅布便“光榮的來到了我們這兒，使我們輕而易舉地得到了一分。
俗話說的好：驕傲必敗。我們班看到如此輕而易舉就能夠那一分，便驕傲起來。有的'說：只要用一半的力氣就夠了。有的說就那些小不點就根我們比。有的甚至說我一個人就能夠抵他們一幫。第二局一開局，3班就開始發力了，拉拉隊也似乎幫3班加油，紅布也好像聽了某人的命令，往3班那邊移動。盡管我們班的大力士，小力士都用盡全力但是勝利還是屬于他們的了。這時候，咱們的同學已經累得氣喘吁吁。這時候，大隊長我又說：“忘了我剛才的話嗎？”大家一聽便又振作了起來。第三局一上場，大家便一起喊："五二班加油，五二班必勝。"那聲音聲音真的震耳欲聾，使我們班信心十足，最后陽光還是我們的。這時候，我們班欣喜若狂，歡呼鵲躍。太陽公公似乎也在向我們祝福。
前天的拔河比賽，使我懂得了驕兵必敗的道理。下次比賽我們還要贏。
拔河優秀作文 23
一年一度的拔河比賽正在舉行。參賽的隊伍有兩支，分別是紅隊和藍隊。
伴隨著激昂的音樂，雙方隊員入場了，每個人都摩拳擦掌，躍躍欲試。尤其是紅隊領頭的那位隊員身材高大，肌肉豐滿，隊服都遮不住他那勢在必得的樣子。當然藍隊隊員也不甘示弱，伸展手臂，整體氣勢完全不輸紅隊。
“嘟——”裁判手臂做了個往下砍的動作，吹響了哨子。比賽開始了，雙方隊員都抓著繩子，身體往后傾斜，軟趴趴的繩子一下子繃緊，像一根粗大的鐵棍。紅隊的.第一個隊員張大嘴巴大吼一聲，手臂上青筋暴起。在他后面的那個女生因為用力滿臉通紅，五官都擠到一起了。再向后看，有個小男孩看似沒什么力氣，可拔起繩子來卻十分賣力，拔得滿頭大汗，馬步扎得十分穩。紅隊最后一位隊員咬緊牙關，把繩子扛在肩上往后用力，額頭青筋突突跳著，腦袋上冒出了豆大的汗珠。
繩子中間的紅色標記一點點地朝紅隊這邊移動，藍隊的隊員急了。在周圍觀眾的“加油”聲中，藍隊隊員一個個憋住氣，齊心協力拽住繩子，身體往后傾斜。繩子停止了移動，接著向藍色這邊動了一下。觀眾喊得更大聲了。紅隊隊員扎穩腳步，繩子停住了，好幾秒鐘，一動不動。觀眾們揮舞著手臂為自己隊加油，不斷地驚叫，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮，差不多把嗓子都喊啞了，把手都拍麻了，還覺得不能表達自己心里的激動。繩子又動了，慢慢向紅隊移過去。藍隊也在努力，可是無濟于事。
突然，只聽見“嘟”的一聲，裁判宣布紅隊獲勝了。場下一片沸騰，大家把紅領巾拋向空中，歡呼聲響徹云霄。
拔河優秀作文 24
星期天下午第四節課，陽光明媚，萬里無云，微風輕拂著大榕樹，鳥兒唱著單調清脆的歌曲。為了培養我們的團結意識，老師帶領我們到操場上進行了拔河比賽，同學們都興奮不已，個個喜笑顏開。
比賽前大家精力集中，非常認真，手緊握繩子，雙腳岔開，目視前方，等待著三聲哨響。
“好，準備！”體育老師的話音響起來。“準備！”聽到老師的.話我立馬扭頭去告知隊友，生怕有人聽不到老師說的話。
三聲哨聲響過后，同學們拔得那叫一個熱火朝天。個個鼓起勁兒，憋紅了臉，整個人重心后倒，若是這會沒有手上的那根繩，雙方選手都得摔得四腳朝天。特別是我班班長，咬緊牙關，雙手抓繩，兩腳岔開，腳下似乎磨出了火花，眼角處因用力過猛而暴起青筋，活脫脫像一只黑熊一般。
我們使勁地拉繩子，同時嘴里整齊地叫喊著口號：“一二拉！一二拉！”
當然了，拉拉隊也不例外，似乎比運動員都急，特別是李姜波同學，只見他站在繩子前端中間的位置，身體半蹲前傾，雙腳岔開，雙手彎曲到后邊，臉脹得通紅，拼了命似的大喊“加油！加油！加油”
“戰況”十分激烈，紅繩一會兒向“敵方”靠，一會兒向我方移，好在幾經周轉之后，我方獲得了第1輪的勝利，但我隱約聽到后邊說要放水。
取得勝利，大家都高興不已，但高興得太早，后邊真放水了，剩下兩輪都只有女生在拉，結果“敵方”取得了最終勝利，但我們依舊有說有笑。
友誼第一，比賽第二，我們雖然輸了比賽，但我收獲到了快樂，感受到了團結就是力量。
拔河優秀作文 25
“加油！加油！……”隨著一聲聲加油聲，所有人的肌肉都緊張起來了！
哦原來只是在進行一場拔河比賽，我也參與其中。或許你也可以感受到那一顆顆晶瑩的汗水在陽光中閃爍，一顆顆滴落下來，衣服被浸濕了。可那面紅旗不知是怎么了，不斷緩緩向對方那一動……
我的心里有點不安：對方都是胖子選手，而且我方有一些都是病者，有些剛發過燒，還正感冒，還有些……烈日的陽光暴曬著我們，此時的我能感到有些暈，身體越來越無力，感覺水份都被陽光取“取”走了！
我看了看對方，又回頭看了看我們，我明顯感覺步子亂了。便大喊：“來！一腳低一腳！”別說還真有用！紅旗下我們這又來了一點點，一點點他也不動了，真的要這樣耗下去嗎？兄弟們可要撐不住了呀，我得想想辦法！
這時我眼里又出現了一個畫面：想起了以前的拔河比賽，我們多么威風！想起了日子里我們艱苦的練習，我又大喊：“兄弟們！想想我們平日里的苦，如果這樣輸了，值得嗎？”話音剛落，大家都喊了起來：“1、2、3、拉……”旗終于向我們這邊來了，可對方也學會了這招，旗又一次不動了……
此刻，我聽到了啦啦隊的加油聲，看到了同學們的'手被繩子勒的白花花的，好像沒了血色，但誰的手都不離開繩子，好像繩子與手“長”在了一起，我又嗅到了漢味，這不是臭的，而是代表著努力與希望！我的手快沒有知覺了，我真希望的雙手可以爭點氣！
我又想到了個好辦法！讓大家下蹲，身子斜下來。果真！手上的力氣加上本身的重量，對方還真應付不過來！最終我們取得了本場比賽的勝利，歡呼聲響徹校園！
拔河優秀作文 26
這個雙休日感覺有點空閑——作業太少，看書也靜不下心來，又不能長時間盯著電子產品。宅在家里太無聊，于是我決定出去浪一浪，順便找幾個好朋友耍子一番。
浪啊浪，我終于找到了五個好基友——金嫣、金佳靜、羅思依、羅孫薇和金穎。我們五個剛聚在一起，不知道該玩些什么。突然，金佳靜大叫一聲：“有了。我們可以玩手指拔河啊！”這嗓音也太夸張了，把我們幾個嚇了一大跳，金佳靜自己也覺得有點失態。 通過商議，我們決定玩這個游戲，讓懂規則的金佳靜來當裁判。裁判員宣布了比賽規則：先在桌子上劃一條線，在直尺的正中對準直線放在桌子上，然后兩名選手各自將食指和中指按在直尺的一端，誰先把直尺撥過直線，誰就獲勝。裁判員又在紙上寫了從一到四的數字，用抽簽來決定比賽順序。
我抽的是四號，就大聲問：“誰是三號？”“我是三號。”我回頭一看，見是羅孫薇，心想，她那么小的個子也能贏我？
比賽開始了，我們按照三局兩勝的'規則決定勝負。第一局，我輕松贏了羅孫薇。第二局開始了，我用食指按住直尺，不讓直尺被對手撥過去。我想，哼，羅孫薇，我贏定了！就在這個時候，只見羅孫薇眉頭一皺，手腕一晃，一下子就把直尺撥了過去。竟然讓她贏了這一局，我有點沮喪。
第三局我一定要贏，不然我就徹底輸定了。
比賽又開始了。我把尺子放好，再把食指和中指按在尺子上，可是怎么也撥不動。大家屏息凝視，互不相讓。過了一會兒，只見羅孫薇的手腕微微發抖，我便趁這個機會使出力氣，把直尺撥過來幾厘米，直至獲勝。
比賽結束，我倆都累得滿臉通紅，好基友們“哄”地一聲笑了，我和羅孫薇也笑了起來。
拔河優秀作文 27
拔河是男生的強項，女生的弱點，這場趣味比賽又藏有什么玄機呢？會使常規換一下嗎？那就往下看吧。
在這個陽光明媚，寒冬普照的大地讓人感到溫暖，在這么美好的日子里，老師讓我們舉行拔河比賽。在大操場上，陽光沐浴著大地。面對這個突如其來的決定，女生們垂頭喪氣，一點兒自信心也沒有；再看看男生那驕傲的勁兒，就像科學老師一樣，咬牙切齒，兇狠的眼神，無恥的獰笑，如果你見了，會火冒三丈，真想揍他們一頓。
激烈的比賽開始了，拉拉隊隊員的心都揪起來了，觀看者雙方的勝負。女士們都使出吃奶的勁兒，滿臉通紅，就像是哈利波特里那些人練習“無聲無息”咒一樣，但還是被軟綿綿的拉了出去，但臉上還是笑瞇瞇的。男生見女生輸了，更加趾高氣揚，令人無法直視。
又是一場比賽開始了，只聽哨聲一響，“戰爭”又開始了。看，這次老師找的`人是七個女漢子，和七個像女生一樣可愛的男生，可想而知，女生成功了，那幾個男士像個公主一樣，小心翼翼地撫摸著自己遭受女生們“強烈攻擊”的小手；而女生們呢，看著她們那燦爛的笑容，就像是獲得世界總冠軍一樣。
最后一場比賽，也是總決賽。如果比賽哪方獲勝，老師將會一整天不罰哪方。比賽還沒開始，偏心的老師就使出了秘密武器——讓人一見就笑的笑臉。男生們看到了這些笑臉，起初以為我們認輸了，便哈哈大笑起來，還說著自不量力幾個字。但當諾諾跑過去，還戴著小沈陽的笑臉時，有一種驕傲的感覺，就像自己剛獲勝一樣，男生們才知道自己上當了，但這都晚了，女生們猛地一拉，把男生們甩了出去。
看來，光是充滿勇氣可不行，還要足智多謀，充滿智慧。
拔河優秀作文 28
這堂課老師要帶我們下去玩。玩什么呢？大家一致決定來一場拔河比賽。
一開始，老師讓我們自由組隊。本以為可以一帆風順，沒想到，卻在分隊時出了問題。我們所有人都在隊長錢某某那兒，而洪某某那一組的人寥寥無幾，只有他妹妹——洪欣支持他。等老師出來后，才把我們強行分開，重新分隊。我心想：老師騙人，說好的自由組隊呢？
到了賽場，老師宣布：“三局兩勝，輸的扣五顆星，贏的一組每人加十顆星。”我勝券在握，想著即將到手的十顆星，心里偷笑了起來，因為我們隊多著一個人。
開始比賽了，場上的氣氛很緊張。“開始！”隨著老師的一聲令下，我們全都使出了吃奶的.力氣。可是，對方仿佛沒怎么出力，一下子就被我們拉了過來。
第二局，我方隊員有點松懈了，以為對方還會像上一局那么不堪一擊。沒想到他們這次加了一個力氣很大的小朋友。一開始，我們一起發力，而對方又向我們這邊傾。我們后面的人以為我們贏了，所以放松了。就在這時，對方猛地一用力，我們就被拉過去了。
到決勝局，我們都沒什么力了。對方還有三個六年級的男生，而我們隊女生居多，六年級的男生一個都沒有。可我們毫不示弱，比賽一開始，中間的沙包一下子傾向他們，一下子又擺向我們。正當我們快勝利時，不知道他們用了什么魔力，還是吃了大力藥丸，突然猛地一拽，把我們拉了過去。這場比賽，他們勝利了。
我不甘心就這么敗了，請求老師：“再來一場，我們贏了就不加不扣。”老師沒有答應我，但補充了一句：“他們加5顆，你們不加不減。”我們頓時歡呼雀躍。
拔河優秀作文 29
加油---加油！這是在干什么呢？沒錯！這就是在拔河比賽！
比賽還沒有開始，選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。觀眾們也在私底線下議論哪隊會贏。雙方隊員也萬分緊張，生怕自己會敗下陣來。
隨著老師的一聲令下，雙方隊員都使出了渾身解數，大家都屏息以待。你看：同學們腳靠著腳，雙手緊緊抓著繩子，眉頭緊鎖呈川字兩眼死死瞪著繩子中央的紅領巾。
在一旁加油的同學的.加油聲一浪高過一浪，不信你看：有的漲紅了臉，有的喊啞了嗓子，有的甚至跳得八丈高
不一會兒，第一場比賽結束了。雙方打成了平局，稍作休息。雙方隊員精神飽滿、趾高氣揚地走進了比賽場地。
噓！哨聲響了，原本已經平靜下來的場地，又陡然膨脹起來。吶喊聲、尖叫聲、加油聲各種聲音源源不斷地從草地匯集到操場上空，聲音大得連房子屋頂都掀得起來！
一分鐘、兩分鐘過去了，選手們個個面紅耳赤，個子稍微矮些的，已經雙腳離地了。兩隊氣力也不相上下，繩子中央的紅布條一會兒左擺，一會兒右晃，活脫脫像個調皮的小孩子。
近了，近了，更近了！第一隊馬上就要勝利了！一場扣人心弦的比賽是否就這樣結束了呢？
就在這千鈞一發之際，第三隊趁第一隊松懈瞄準時機，使出吃奶的勁兒，僵持了一會兒，奇跡出現了，第三隊竟然反敗為勝，獲得了勝利！
當然，場地上有人歡喜有人愁，勝利了的人自然洋洋得意，還去安慰失敗了的同學，但遭到了白眼，最終則腳踩西瓜皮----遛之大吉了。
多么好玩的拔河比賽！它將會在我的腦海中留下美好而難忘的一筆！
拔河優秀作文 30
星期五上午第三節課，我們六班要和五班進行一次拔河比賽。我們激動的心，顫抖的手，簡直太期待了！
我們排隊步入了操場，到了之后才發現：哇哦，他們五班的男生是真高真壯啊！我滴媽呀，這可咋整，我們班沒幾個高的，我就笑笑不說話。
口令一吹，比賽開始了。首先是男生之間的'對決，我們班男生雖然個子矮點不壯，但他們的氣勢還是很強大的。只見我班男生氣勢洶洶地上了場，但比賽開始沒五秒，我方男被ko了。他們五班歡呼著、跳躍著，其中還有一名男生高興的四處小跑，擊掌跳躍、起哄拍手；然而我們班卻一臉無奈。男生“常家潤”用外套遮住了自己的頭和臉，只見他透過一個小細口看路，遠遠離我們而去，越跑越遠，越跑越遠。這……
接下來輪到我們女生上場了，我班女生一個個的臉上嚴肅，紅熱熱的太陽光照在我們臉上，紅得像一個個熟得透透的蘋果。口令一響，我們身體全部向后傾了過去，用盡渾身力氣拉繩子，只見在前面的姜佳藝用力地向后拉。啪！一個屁墩兒坐在了地上，但她飛速站了起來，用她體積大、個子高的優勢使勁往后坐。她臉一收緊，手一使勁兒，他們五班飛過了線，我們大家集體歡呼“耶耶耶”。我們班的郭勁松同學更是賣力，又拍手又跺腳的，還在那激動地大笑著，他那驕傲的小酒窩都給激出來了。當然，最高興的還屬我們班主任了，她拍手大喊著：“好樣的，真棒，作業給你們減一半啊！”這下，我們班更加開心、高興的N瑟了！
就這樣，我們的拔河比賽就此結束了，真好！
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