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實用的下課作文300字4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的下課作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下課作文300字 篇1
看著手表,數著時間,盼著下課的我,急得像只熱鍋上的螞蟻一樣,盡管老師在臺上講的口沫橫飛、頭頭是道,但聲音總是左耳進、右耳出,因為我正在等著所有學生最愛的——下課十分鐘。
“當!”下課鐘聲一響,大家便迫不及待的往教室外面沖,雖然學校規定不能在走廊上奔跑,但是一下課,大家便把校規拋到九霄云外去了。下課時,有人在像菜市場般吵的福利社買東西,有人在像天空般寬大的大操場打籃球,也有人在像大海般安靜的圖書館看漫畫,還有人在……
我時常在想,要是有一天時間改變了,上課變十分鐘,下課變四十分鐘,那該有多好啊!這樣子可以在下課打完一場球賽,可以在下課看完一本書,連老師都可以在下課改玩我們所有的.作業,但是想歸想,這件事是絕對不可能發生的,所以我只好打消這個念頭。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。轉眼間,十分鐘過去了,我們只好繼續聽老師講課,并期待下一個下課十分鐘的到來。
下課作文300字 篇2
一陣悅耳的下課鈴聲傳到我們的耳中,同學們的心開始浮躁了起來,不禁漫不經心的東張西望,當老師說下課了,同學立刻爭先恐后的飛奔到外面去,大家都盡情的享受這片刻的歡樂。
操場上,有許多同學在玩籃球和躲避球,每個人都聚精會神的,生怕稍微一分心就會輸掉;有的同學在跑步,訓練自己的肌耐力,似乎想要變成飛毛腿,;中年級的同學最愛玩“鬼抓人”和“紅綠燈”的游戲,;也有一些人在校園內漫步,抒解緊張的`心情,;還有少數人在教室內畫圖、聊天,分享生活趣事,或談天說地,校園中歡笑聲此起彼落,大家都樂在其中,臉上洋溢著燦爛的笑容。
不知不覺,上課鐘聲響了,同學們也都陸陸續續的走進教室,熱鬧的操場頓時恢復了平靜,但是同學們,似乎還在期盼下一次的下課鐘聲能快點響起。
下課作文300字 篇3
叮咚!叮咚!下課鐘聲響了,老師才放下手中的粉筆,大家便急忙沖出教室,像被關了很久的小鳥一樣,迫不及待的飛出籠子,自由自在的徜徉于無邊無際的天空中。
操場上,許多同學在玩足球、籃球、羽毛球,我則喜歡和同伴們一起玩躲避球,因為躲避球既刺激又有趣,是我最愛的球類運動。記得有一次,一位同學不小心把球丟到校門外,大家急得像熱鍋上的螞蟻,所有的人都你望我我望你的不知所措,此時,保安伯伯露出和藹的笑容,徐徐的`打開校門,我們好像找到救兵,趕緊跑出去撿球。還有一次,大伙兒正玩得興高采烈時,天空突然烏云密布,然后開始出現閃電,轟隆!轟隆!接著雷聲大作,不久便下起傾盆大雨,同學們紛紛跑進教室躲雨,卻都忘了球還丟在操場上,結果一位同學自告奮勇的下樓撿球,當然也就淋成落湯雞了。
俗語說:休息是為了走更長遠的路,下課十分鐘可以讓眼睛休息,讓頭腦暫時放松,以便下節課能更有精神,更專心聽課,如此才能有效率學習,快樂的成長。
下課作文300字 篇4
清脆的下課鈴聲終于響起,我的屁股便不由自主地蹦出了課椅,我的雙腿也不顧一切地沖向操場!
我的眼睛本能地告訴我:不要迷戀課本上老師的表揚,不要留戀黑板上美妙的數學公式,要快點去室外,要快點去摸摸藍天,去抓抓白云。要快點去校園的小樹里尋找發呆的蝸牛,在操場邊的草叢中搜索蛐蛐的身影……
我的`嘴巴喃喃地自語道:除了回答問題,我已經緊閉了整整一堂課,我要放松我靈巧的嘴唇,露出我潔白的牙齒,在下課的空氣里制造出一片又一片歡聲笑語……
我的鼻子、巧手和小腳禁不住一起打趣道:我們也要去陽光下伸展拳腳,呼吸春天的花香和秋天的清新氣爽……
一片喧嘩中,我的頭腦冷靜地放話:合理安排下課時間,安全地享受休息時的美好時光,是我們每個同學都應當謹記和苛守的行為準則,否則就會像我一樣被罰寫作文。
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