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【熱門】辯論作文300字四篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的辯論作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論作文300字 篇1
今天，我們家舉行了一場辯論會，辯題是：泡在題海里好嗎？正方有爸爸、媽媽和我，反方有哥哥。
辯論會開始了！正方一辯爸爸首先發言：韓愈有一句名言‘業精于勤荒于嬉’，你如果不努力地刷題，必然會被別人超過，而且你的學業也會因過度休息而荒廢。哥哥反駁說：不，聽媽媽說小宇已經連續兩個星期一直寫作業、做題，而期間坐在書桌前沒有出去玩兒過。我認為，小孩子就應該多點兒玩耍的時間，勞逸結合。
我是二辯手，現在該我登場了：這都是我自愿的'，老師說這次期中考試很重要，會關系到以后的小升初，不多做題行嗎？哥哥緊接著說：我們老師說學習要用巧，不能死學，這樣既浪費時間，又不會有什么大的效果。
我方三辯媽媽說：要想成功就要勤奮，你每天往床上一躺，大喊：我要成功，我要比別人都厲害！能行嗎？哥哥繼續應辯
我們最后也沒能辯出個結果來，各有各的道理。我想問問廣大的朋友們：泡在題海里到底好嗎？
辯論作文300字 篇2
開卷有益，是每個人都知道的。可是，有時開卷也不一定有益，比如看了不健康的書籍反而有害。那開卷到底有沒有益呢？就讓我們圍繞這個話題開一次辯論會吧！
首先請正方發言，正方一位同學說：“培根說過，史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重。這諸多意思，可一言概括：開卷有益。
反方同學也不甘示弱針對這個話題做出了反駁。
20分鐘過去了，同學們還在火熱的辯論中，你一句，我一句互不相讓。
反方的同學說，有些人看了武俠小說后走火入魔，最后玩火自焚，這充分的證明，開卷有害。
正方同學立刻反駁說：”這只是個人的'心理問題而不是書的本質問題；刀能殺人，難道說用刀就有害嗎？“
就這樣，辯論會緊張激烈的進行著。
最后，正方以開卷有益結束了這場辯論會。
辯論作文300字 篇3
這天下午，502班的教室里彌漫著緊張的氣氛，只見臺下的同學南北兩列相對峙，同學們個個表情嚴肅。這是怎么回事？原來是要進行“開卷是否有益”的辯論會。
一陣清脆的`鈴聲響后，只見老師在黑板上寫了九個大字：“‘開卷是否有益’辯論會”，接著，柳老師宣布了辯論會的規則，要以理服人，切勿蠻橫無理。�！啊_卷是否有益’辯論會現在開始！”話音剛落，臺下便響起了雷鳴般的掌聲。正反兩方各各傲首挺胸，手里拿著資料，圍繞己方觀點，各抒己見。
正方蔣萱妮率先發難，“我認為‘開卷有益’。書，是知識的源泉，也是人類進步的階梯，要跟上時代發展的步伐，就必須多讀書，俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
反方鮑恩浩也拋出了一個重磅炸彈：“‘書中自有黃金屋’但‘書中也有吃人虎’，當今的圖書魚目混珠，有很多地方不利于我們的健康，他們隨時可能把我們教壞。因此我方觀點是‘開卷未必有益’�！�
后來，雙方陳述了強有力的辯詞，教室里的氣氛一下子火爆起來，雙方你一言我一語，辯論的異常激烈。臺下的觀眾情緒高漲，歡呼聲，掌聲此起彼伏。
下課鈴響了，大家意猶未盡地結束了本次辯論會。
辯論作文300字 篇4
今天是周三，老師告訴了我們一個好消息，就是要開一場辯論會！
主題為：小學生玩手機是好，還是壞？我是反方一辯兼組長。
正方一辯向我友好地一笑：“友誼第一，比賽第二�！蔽覀兾帐趾蟊愀骶透魑唬咳硕际悄θ琳疲d致沖沖的樣子。
“開始！”裁判員卯足了氣，大聲喊道，腮幫都鼓紅了。
“小學生用手機玩游戲，可以放松，用手機看新聞，可以了解國家大事！”正方一辯一開口就給我反方來了一個下馬威！
“發光的東西并不都是金子，更何況手機？手機上還有一些色情、暴力的圖片、視頻等。”我不甘示弱，眉飛色舞地辯論著。
“可是，我們可以挑好的東西看，放松心情，更何況現在作業這么多，也可以讓我們適當地放松一下呀！”正方二辯從容不迫。
“你說的.可是適當的玩手機，可是有些人不能控制自己！”反方二辯人稱“辣椒女王”，只見她指著正方二辯，還有些生氣，那情景可以用警察追兇20年來評價了！
一番唇槍口戰之后，雙方未分勝負，但是我卻明白了許多道理，手機有利有弊，要好好使用它！
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