班級作文300字

時間:2023-06-10 12:28:38 優秀作文300字 我要投稿
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【熱門】班級作文300字匯編6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的班級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】班級作文300字匯編6篇

班級作文300字 篇1

  “加油加油!……”同學們的加油聲震耳欲聾。學校運動會的正在緊張地進行。

  馬上到我啦,心里怦怦跳個不停。我忐忑不安地走到天使館,兩位體育老師已經等著我了。前面的那位選手猛力一跳,呀!一米六八!我更加慌了。到我啦,我使出全身的力氣,奮力一跳,哎,只有一米六五,連上一位選手都不如。幸好,有三次機會,我再一次奮力一跳,一米七六!我開心極了,一次比一次好。最后一次機會,我一定要好好把握,拿下第一!于是我再一次“飛”上了天,穩穩地落在了一米七九的位置。我不禁有點小竊喜。可是當我看到我們班的`方堃跳到兩米時,我的心情不禁又失落下來。回到教室,我們吃了一餐午飯,下午還有我的比賽,我好好休息了一下。下午是壘球比賽,我已準備就緒,去比賽啦。不一會兒壘球比賽就完了。

  成績出來了,我壘球并沒有名次,而跳遠卻得了個第二名!聽著老師的贊揚,我不僅有點小驕傲,下次我一定要努力爭第一!

班級作文300字 篇2

  這天,同學們正安安靜靜在教室里寫作業,窗戶開著,涼絲絲的風吹進來,很舒服。

  忽然,一陣嗡嗡聲響起來,原來是一只小蜜蜂不請自來了。瞧,這位不速之客顯擺起來,這轉轉、那晃晃,好像是自己家一樣,悠閑極了。也許是飛累了,小蜜蜂居然停在窗戶上不動,這可嚇壞了靠窗的女生,驚叫著站起來往后躲。蜜蜂被驚動了,又嗡嗡地飛起來。更多的`同學被驚嚇而起,驚叫聲響成一片。蜜蜂也被嚇壞了吧,干脆圍著他們飛起來。

  “讓開,我來幫你趕走它!”一位勇敢的男生挺身而出。女生趕忙讓的遠遠的。“啪——”本子按到窗戶上,我們的心也隨著緊縮成一團,神經繃得緊緊的,完了,要是蜜蜂生氣了可是要蜇人的。以前爸爸告訴我,只要你不惹蜜蜂,蜜蜂輕易不會蜇人,因為蜜蜂蟄人是要以付出生命為代價的。

  “嗡——嗡”蜜蜂飛起來了,看樣子是生氣了,我害怕地下意識又往后躲了躲。“把那扇窗戶打!”一個男生大聲喊道。靠窗戶的女生趕緊把窗戶拉開。蜜蜂又飛了一圈后,終于飛出了教室。上帝保佑,小蜜蜂終于走了,也許想起媽媽在等他回家了吧。

班級作文300字 篇3

  “就算分開也不分手”“你知道,你的身后,有我在”“記得聯系,不要選擇忘記”“在我心里,你是我永遠的朋友”看著這些同學寫的畢業留言,不經有點想落淚的沖動。

  271,它不是一個抽象的名詞或數字,更不是一個具體可感的形象和事物,而是一個充滿愛,充滿陽光,充滿力量的團體。我們的`青春一點一滴的奉獻在那里,我們的努力一點一滴的記錄的那里。在那里,我們有“天下興亡,匹夫有責”的情懷,我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想。我們熱愛團體,互幫互助,和諧友愛,所以我們271這個班集體是最棒的,它的“革命事跡”數不勝數,面對“敵人的屠刀”,我們威武不屈。

  今天,榮譽班集體271,將要分開,但我們的靈魂永遠捆綁在一起,要記得,我們曾經一起奮斗,一起揮灑汗水,也要記得敬愛又可愛的胡老師、讓我們又悲又喜的的姜老師、像朋友一樣的周老師,以及其他的科任老師,還有我們有愛的蔣班長,楊副班長。

  271都永遠在,讓我們像那些年充滿愛的大家庭271,致敬!

班級作文300字 篇4

  各位班干,看你們平時在班上管理時,累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無濟于事,怎么辦呢?我有些拙見與你們分享。

  1、作為一名班干,首先要提升個人的魅力。個人魅力包括幽默感、奉獻精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能帶給大家快樂,比較受大家歡迎。做班干會占用自己很多時間,所以要有吃苦耐勞的精神。在班級管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的`左膀右臂。當老師不在的時候帶領同學認真學習,當有突發情況時要能及時地阻止事件的發生和事態的擴大。

  2、其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學習上要不甘落后,不擾亂課堂紀律,積極舉手發言。課間操要認真做,不要曠操。在勞動上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務。

  3、作為一名班干,還要充分信任同學,每個人心中都有班規,只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。

  只有班干以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創造出良好的班風、學風。

班級作文300字 篇5

  我的班級像一條喧鬧的小河,河里的魚兒團結和睦,但也有一點爭執,議論,現在我隆重介紹幾位吧!

  啃書蟲是劉曉彤,她可以幾個小時雷打不動地坐在那“啃書”,有幾次啃忘記,上課鈴響,也聽不見,最后是別人提醒她上課,正因為是個書迷,她的成績一直名列前茅。

  調皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學校來,時不時還掀起一陣熱潮,成績嘛,以前不是倒數第一就是倒數第二,現在已經學好一點點,希望他能考出一個讓老師驚訝得不得的好分數啊!

  我們班還有許多魚老師,嚴格的姜老師,來實習的熊老師,溫柔的徐老師等等。我們班還有普通的.小魚,我嘛,算中上等的成績吧。

  我們的班級,喧鬧的小河,快樂的生活。這樣開心過每一天太好!

班級作文300字 篇6

  今天,我們在老師的帶領下組織了一場辯論會,主題是“科學發展是利大還是弊大?”

  開始辯論了!李明慢悠悠地站了起來,大聲地說道:“我認為科學發展是利大。如今世界上有很多都應用到了科學,如電燈、手機、衣服和發電機;就連食物也運用到了科學,如雜交水稻、雜豬等等!”一邊說著還手舞足蹈的比劃著什么。老師也不禁拍了拍手,問:“還有人要說嗎?”這時,我坐不住了,站了起來:“我認為科學發展是弊大。地球現在能源開發枯竭,有很多東西本可以再生,但人類不顧后果地濫用化學品導致無法再生,如今的臭氧層也開始變得稀薄,一旦臭氧層消失,人類便會受到很高的太陽紫外線輻射,而人類的文明就會徹底從這個宇宙中消失而不復存在。”我心里嘟囔著:我看還有誰可以提出更有力的證據否定我的說辭!過了很久,雙方都無法說服對方。張峰、王浩等都提出了自己的.意見,終于把“科學發展利大”的說法給擊垮了。

  最終這場辯論以“科學發展弊大于利”的獲勝結束。通過這場辯論,我們都知道科學發展有利也有弊,但無論如何,我們要好好地保護地球,而保護地球的生態環境是從自我做起的。

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