【推薦】優秀中學生作文匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的優秀中學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優秀中學生作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我哼起這首歌的時候，我就想起我那和藹可親的媽媽。
記得有一天晚上，我隱隱約約地感到頭昏腦脹，然后迷迷糊糊的就躺在沙發上睡著了。媽媽發現我的小臉漲得通紅，就感到不對勁，快步走過來，先用手摸了摸了我的小額頭，覺得有點發燙，又連忙拿來體溫計，放在我的腋下給我測體溫，過了5分鐘，媽媽取出體溫計，仔細地看了看，驚叫道：“不好了，太燙了，39。5度，我們得趕緊去醫院。”于是媽媽二話沒說，就背起我，叫了一個三輪車到了醫院。經過醫生的精心治療，我的體溫開始慢慢下降，媽媽這才放心了。走的時候醫生還給我開了兩份沖劑，到了家里，媽媽服侍我喝下藥，我就安穩地睡覺了！
媽媽不但在生活上關心我，而且對我的學習也倍加關心。有一次我寫作業，邊做邊哼小調，心想：“今天老師還說作業難，明明就很簡單嘛！”正在得意馬上就要完成的時候，突然被一道題難住了，我想了半天，還是不能解答出來，我抓耳撓腮，急得滿頭大汗，還是沒有成功！這時候，我只能求助我的'媽媽了，媽媽看了看題目，研究了一番，對著題目耐心地對我說：“做這種題目，你一定要打草稿，首先要知道第一步我們應該要知道什么，第一步有了答案，那接下來我們就可以迎刃而解了啊，現在你自己試試吧。”聽了媽媽的解說，我一下子明白了，做題要有三部曲，第一，有解題思路，第二，有解題步驟，第三，才有正確答案！有了這個小竅門，我一下子就大功告成了！臉上也露出了開心的笑容，心里還暗暗慶幸我有一個好媽媽！
媽媽，您就像一盞照明燈，為我照亮前進的道路；您就像一個羅盤，給我指引方向；您就像一股溫暖的源泉，激勵我不斷克服困難，勇往直前！媽媽，您真是一個好媽媽！
優秀中學生作文 篇2
生活中，我們會體味到許多智慧與哲理。如平凡的生命因風險而變的偉大；如平淡的生命因樂觀向上的態度而變得充實；如不容易的事因執著的態度變得簡單。其實簡單與復雜也是生活中的一門學問。
有時把復雜的問題簡單化，它就輕而易舉地被解決；有事把簡單點東西復雜化，它絞盡腦汁也不能攻破。
你可曾聽說過這樣一則希臘神話，大概是這樣的一個神獸絞盡腦汁想一個問題，它便問路人，回答不出者將會身亡。‘什么東西日出時分四條腿，正午時分兩條腿，日暮時分三條腿’。最終一位少年回答了出來，神獸決然死去。其實答案很簡單—人。但為之死去的.人不計其數，他們真笨嗎？其實把復雜的問題簡單化，拋開雜念，你會發現它并不難。
生活是一門藝術，如果你深刻的體會身邊，你會發現簡單中有復雜，復雜中亦有簡單。
我們兒時都學過1+1=2，但這一問題是十分深奧的。因為1+1=1是化學；1+1=3是文學；1+1=0是哲學。如果我們認真去推敲探索，你會發現1+1我們兒時的簡單化變得復雜。誰又能預測當一個事物遇到另一個事物時會發生什么，當1+1時有等于幾。
讓玻璃內無氣泡并不用耗巨資，搞科研，反復研究，只需用木棍攪拌幾下；讓生活充滿歡笑和滿足，并不用追名逐利，求富貴，只需與人和善樂觀豁達；就像做一道選擇題，無需猜疑，只需相信自己。
一件簡單的事，經過執著的努力，就變得復雜；一件復雜的事，只要找準目標認定方向，就會變得簡單。
我們可以像陶淵明那樣淡泊的簡單生活，當然也可以像曹操那樣猜疑復雜的生活。心之所向決定著你的生活是復雜還是簡單。
生活中，愛一個人應該從點滴開始，從心靈開始，看似復雜，其實用心去愛，你會發現愛如此簡單。
人生中，去追求自己的目標，努力、執著、汗水為之交雜。看似復雜，其實用心去追求和實踐，你會發現路就在腳下，夢想就在眼前。
滴水穿石看似復雜，滴水做到了；奔流到海看似復雜，流水做到了。因為執著，復雜變得簡單化；也正是因為執著簡單不在那么的簡單化。
是簡單？是復雜？要我們自己去探尋思索。
是簡單？是復雜？要看我們如何看待實踐。
優秀中學生作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，五一國際勞動節到了。乘這個節日樂呵樂呵，我找到了兒時的玩伴歡天喜地的在門前的馬路上玩著，像一只猴子一樣竄上跳下，玩得不亦樂乎，天下沒有不散的.宴席，最后寂寞還是找到了我，無聊。 忽然我腦中靈光一顯，前幾天，聽爸爸說，高臺縣有一個村子著了一場大火，水火無情，燒了一百多家，損失慘重。我家和高臺縣是近鄰，我家的一些行為習慣和他們是不是也差不多?我家也有柴草，也有安全隱患，何不利用這個假期幫幫老爸、老媽，孝順孝順他倆。
清理柴草，過個名副其實的國際勞動節。我把這個想法告訴了家人。結果是：我，媽媽，爺爺，站在了一條戰線上，清理、堅決清理;爸爸一個人成了一獨立戰線，一副志不同道不合的樣子，清理啥?有那么危險嗎?我們磨破了嘴皮子他也不點頭，說是不方便。儼然“君子一言駟馬難追”。一陣唇槍舌戰后，我們敗下陣來，原因是爸爸玩起了深沉，保持沉默。我想：好你個老爸，還真是一字千金，我就給你來個激將法，以退為進。“好，不搬就不搬，火燒著了，你這半輩子的辛苦可就完了，世上不賣后悔藥。”我理直氣壯地說。這時，爸爸愣了，對我的180度大轉彎有所動搖，變得呆若木雞了。媽媽與爺爺也是二丈和尚摸不著頭腦。“我們睡覺去。”我說。爸爸一聲吼“不能走，我們去搬柴草”。我一蹦三尺高，心里默默偷笑：耶，晉氏激將法奏效。
來到柴草堆旁，老爸和剛才簡直判若兩人，第一個沖上去，抱起四個大麥草就走，而且，還催我們也快一點。爺爺與媽媽也不甘落后，分別抱起三個麥草就走。我也上去了，抱起兩個，雖有些沉，但也不能示弱呀。爸爸見了不禁夸獎起我來，我兒子懂事了，也長氣力了。一時間，我家門前塵土飛揚，亂得都快成垃圾場了。清理完柴草堆，當然，緊接著下來就是清理衛生死角，我灑水，爸爸掃地，爺爺用架子車清理成堆的垃圾，一會兒房前院后干干凈凈。
也許看到了我家門前干凈了，鄰居家也開始行動起來，不一會，一條馬路嶄嶄新新，村長還有些納悶呢：咦，今天馬路怎么這么干凈，太陽打西邊出來了不成?
雖然我累得腰酸背痛，但心里還是暖洋洋的，尤其是看到爺爺、爸爸、媽媽、左鄰右舍的觀念變了，有了安全意識，我更高興了。
優秀中學生作文 篇4
校園的秋天
秋天是豐收喜悅涼爽的季節，我們校園里的秋天卻好像一副畫卷，描繪著學生在秋天時刻的點點滴滴。
秋天的到來，讓我們校園里的銀杏樹的葉子變黃了，然后再隨著微風慢慢的飄落到地上，給小草披上了一層厚厚的被褥，給銀色的公路增加了幾分色彩，在大風來襲的時候，樹枝不停的搖擺，發黃的樹葉一片接一片的落到地上，就好像是天女散花一樣，
弦歌湖里的魚兒在秋天依舊哪么活潑，哪么的調皮，如果你去喂它們的活，它們就會一個個爭先恐后的往你這里游過來，一個個爭著吃著你喂它的食物，你如果扔到魚群中間的話，哪些大魚小魚籽了爭奪你扔出去的食物，就會弄的小花亂濺，直到有一只魚搶到了食物，才會停止下來，在一陣陣的冷風中，你可能會冷的小手冰涼，而在水里的魚兒卻大吃一驚覺不到這一點，依然自由自在的在水里嬉戲。
秋天操場上哪一棵棵楊樹在我們上體育課的時候，看到了我們一個個著朦朧的睡意時，搖了搖身體，讓我們的精神一下子就有了，當它看到了我們的出色的表現后，高興不已。
秋天的冷風讓我們的.衣柜也一層一層的往上穿上，每一天的早上起床后出來時和晚自習下課該回宿舍的路上是最冷的時刻，原來穿的都是上身是短袖和外套，下身只穿上一條褲子，而現在，秋衣秋褲都上陣來幫我御寒，不過現每天早上跑早操時，手原來暖和的很同，可跑完以后個個的小手冰涼冰涼，到晚自習下課回宿舍的路上因為穿上了秋衣秋褲，所以只要是慢慢的走就不會冷了，但如果跑起來的話冷風就嗖嗖的往身體里面鉆，讓人不由得就打了一個冷顫，所以我經常選用步行。
啊！秋天的校園多么美啊！可惜我不是詩人，我要是詩人，準會寫一首詠贊您的詩篇，可惜我不是畫家，不然，我一定會用七彩畫筆把你畫在畫上，讓人們永遠欣賞你的風姿。
優秀中學生作文 篇5
下雨天，雨滴們像打著交響曲滴滴答答，窗前的植物被撇進來的雨滴擁抱，馬路濕噠噠的車也寥寥無幾，看看手上的表，隨著開車聲隨著雨滴聲隨著一只鳥兒的叫聲，安靜了下來，低下頭默默地看著手表，回憶以前，時間返回到那個時候…
外公牽著我的手帶我去上小學，大大班畢業后的我進入了小學，有點小激動，進入新的班級，好多個新面孔，都各自干各自的，很幸運的是我看見了幼兒園的同學，當時心撲通撲通地跳，當時我膽子挺小的，沒有人和我打招呼我就不和他們打招呼，現在想想，真是閑的慌。
相處了一段時間，我認識了班里的幾位同學，然后記得和班里合群是因為追一個男生，當時真的是一堆女的追著個男的不放，接著就是一堆女的追著一堆男的不放，或者一堆男的追著女的不放，一下課就追一下課就鬧一下課就吵，很喜歡這種感覺，回憶起來也覺得好好笑好懷念好不舍開始的見面。我們漸漸熟悉，上課講話啊傳紙條啊做小動作啊都安然地做過，挺喜歡這種刺激感的，雖然被老師抓過幾次……
二年級的時候，女生們都有了各自的小秘密。喜歡班里的哪個男生啊什么的，怪當時我們肥皂劇看太多小小年紀就會如此，那種愛真的很單純，喜歡那個男孩子就對著他打對著他罵追著他跑，那個時候這種就代表喜歡，很單純很傻。三年級的時候我們貌似成熟了點，抄小抄技術也高級了點，膽子也大了，游戲也多了，上廁所的時候開始要有人陪了，放學回家有陪伴了，也比以前更加團結了。再到四年級，我大病一場后回到班里，他們沒有嫌棄我而是和我玩得更好，我沒考慮這是不是同情心我只知道他們很好。到五年級的時候，我們才知道剩下的時間不長了，五年就這么過來了。
六年級了，時間很快，從懵懵懂懂的小孩子到現在很不容易，我們經歷了多少坎坎坷坷，為了文明班為了流動紅旗為了班級榮譽一起做了多少少的懷念之事，手拉手經過多少次的廁所，手拉手一起回家的路程走了多遍，成群結隊的去春游秋游去了許多次，即使去過也去，因為那是我們集體的`外出，然后每天去到學校就有多少事都說多少給大家分享，最后的一次六一過得格外開心也很心酸，當時我認為我們班是最團結的班最好的班，我不想離開他們，可惜天下沒有不散的宴席，我們因為一場畢業考而各自離開母校，記得那個時候我們班一些過于舍不得的同學都去籃球場聚了下，那時候的心里很是滿滿的舍不得。
腦子里全是我們在一起的回憶，與曾經六班的你們在一起的回憶，就像看了部懷念片，回過神來的時候，眼淚的眼睛打轉，比起舍不得更多的是想念。
優秀中學生作文 篇6
九江位于南海市南端，面積75.89平方公里。九江鎮地處南海順德、鶴山、高明、新會五市交界點，水陸交通方便。一直以來，九江的農工商各業興旺發達、人文鼎盛，素有“魚米之鄉”、“小廣州”的美譽。
九江最大的碼頭：南鯤碼頭，最長的西江水道，號稱“佛山太平洋”，因為這些得天獨厚的地理環境，使九江是南海市對外貿易出口的五港口之一。九江還有最漂亮的現代樓盤：陽光海岸花園，更是人們理想的居住天堂。九江鎮具有一定規模的“順客隆”、“萬正隆”、“好萬家”相繼開業，他們集商品、蔬菜、家電用具等等為一體，應有盡有，無所不包，琳瑯滿目的商品令顧客們目不暇接，他們的宗旨是：讓顧客高興而來，滿載而歸，還要買得放心。
九江九廠出品的“九江雙蒸酒”，他們的出口率每年不斷上升，這個品牌不僅聞名于中國各地，更是外國搶手的好酒。九江米酒、九江煎堆、魚、九江叉燒、九江十大魚宴，烹制方法獨特，令人贊不絕口。
“儒林之鄉”，顧名思義是讀書人的'地方。“極目人間遍四方，古榕修作護村莊，弦歌自信儒林盛，到處家祠作學堂。”這首詩寫的正是朱九江先生朱次琦當年名人輩出，鼎盛的蓬勃景象，朱九江先生還是清末維新派領袖康有為的老師，九江也由此而更聞名吧！
儒林文化節，是九江獨有的節日。每當這個節日來臨，有些學校就舉行多種項目活動，使九江的歷史更加悠久。
我們呼喚，我們吶喊，為明天的九江加油！為明天的九江努力！我愛九江，無它，只因我們情系九江。
優秀中學生作文 篇7
時光飛逝，不知不覺，我已經在初中度過了初中三年的時光了，在這即將告別初中生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了。
初中三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經畢業了。
畢業了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執著；數學的態度與細節；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的'認真與仔細；政史的奮斗與爭取；生地的興趣與進取；體育的頑強與拼搏……成功時的贊美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。
…………
初中畢業了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。初中三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中同學，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。
優秀中學生作文 篇8
告別了小學無憂無慮的生活，我跨進了初中的門檻，開始了我的初中生活。
當我走進新班級時，我對一切都是那么的陌生，望著歡聲笑語的新同學，使我想起了那群活潑可愛的小學同學，看到一位位新老師在講臺上認真的授課，讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經開學有兩三個星期了，但來日方長，為何不來暢想一下以后的學習生活呢?
每天，我們在明媚的陽光下朗朗讀書，在寬敞的教室里快樂的學習，在充滿歡笑聲的操場上做操，玩游戲。我們逐漸融合在一起，如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光，承擔風雨。
初中的功課對于小學比起來十分不同——壓力要大得多因為又多了幾門主課。所以為了不讓我的成績退步，我不斷的讀書，做筆記，想把一切知識都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，感覺十分充實。
初中三年，朋友是必不可缺的.，一位名人也說過“朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半”。所以性格隨和的我，很快就在新的集體中結交了許多朋友。我們一起學習，一起玩耍，有時還開開玩笑。我們一起成長，取長補短，慢慢磨合，相信三年后，我們的友誼也會“地久天長”。
初中生活當然是快樂并且充實的，我在嵊初的校園中度過了一載又一載的光陰，轉眼間三年的時光已匆匆逝去，校園中留下了許多我們美好的回憶，再次依依惜別，再次承載著許多祝福，踏上了高中的征程。
不過，說了這么多，這一切都只是暢想，美好的未來是自己用雙手創造的，所以，讓我們從現在開始共同努力吧!
優秀中學生作文 篇9
我有一個“包”老師。他原并不姓包，可大家為什么都叫他包老師呢！除了他本身長的黑外，還有一個最大的原因，是他“包”老師的名號小有名氣，你這就聽我道來給您講述。
那幾天，我生了一場大病，可偏偏臨近考試，帶兵去上學，沒半晌就暈倒了。害得大家因為我耽誤了一節課。我躺在床上心里的著急加上病痛的折磨，讓我病情惡化不休息半月好不了，我干著急沒辦法。晚上，“包”老師來我家，安慰了我幾句，就幫我補習功課。“當、當、當......”時鐘響了八下。我猛然想到，老師一放學就來到了我家幫我補課，現在一定還沒有吃飯。我便說道：“老師，你在我家吃了飯再走吧！作業我自己能做。”“蕾蕾，趕緊寫吧，別管我。”我的眼睛濕潤了，多好的老師啊！老師一直等我寫完作業才離去，連飯也沒有吃。半個月來從未間斷，直到我病愈。多無私的老師啊！
幾天后的'期中考試，我的成績名列前茅。我開始驕傲起來，不把別人放在眼里。有一我把學校的椅子弄壞了，便與張欣（化名）的椅子換了一下。她下午來到學校剛坐到座位上凳子就壞了，摔了一個屁股堆兒。大家都笑了起來。她紅著臉，向老師匯報情況了。而我卻厚著臉皮在笑，現在回想起來真不知自己當時怎么就那么不知道害臊。也不知道是誰告的狀，最后讓“包”老師知道了。他把我叫到辦公室，批評了我一頓，當時我還有點不服氣。原以為他會因個人關系睜一只眼閉一只眼，可誰知他卻如此較真。從那以后，我見了他總是避得遠遠的。
可有一件事使我改變了對他的看法：有一天，“包”老師的一個遠房親戚來找“包”老師，好像是為了自己的女兒不叫區費就入校的事。哼！就“包”老師，不一口答應了才怪。我們幾個學生圍在門外等著給“包”老師出丑。這時，里面傳出激烈的爭吵聲，正當我們弄不清怎么回事時，門被突然撞開了。“包”老師親戚面色鐵青的走出來，嘴里還罵著：“不幫就不幫吧，還找著所謂的理由，還親戚呢！”我探過頭，只見“包”老師喘著氣站在桌前。
從那以后，我明白了，為什么大家都叫他“包”老師。因為他真的像包公一樣鐵面無私呀！我為我有這么好的老師而驕傲！
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