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幽默的數學老師小學生優秀作文
篇一：幽默的數學老師
我的數學老師戴著一副眼鏡，從眼鏡里面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時，心想這學期可要遭殃了，攤上這么一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數學課的時候，神經繃得緊緊的，生怕有一絲的'閃失，那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來，我發覺吳老師雖然嚴厲，可上他的課非常輕松。你聽吳老師在講應用題的時候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經過老師這么一講，同學們可來勁了，解起題目來得心應手。喏！吳老師講角的時候更幽默了。他說，周角就是皇帝，掌管著整個江山，而平角的權利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節課下來，同學們還是意猶未盡，還沉浸在故事數學課里呢！
自習課的時候，有的同學東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業。吳老師搞笑地對他們說：“嘿！你們這些人，是想當特務嗎？想監視老師嗎？你以為特務這么好當啊！”那幾個同學紅著臉低著頭，沒準兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點錯誤。”
怎么樣？我們的數學老師幽默嗎？
篇二：幽默的數學老師
新學期開學了，我們班來了一位新的數學老師——余老師。
剛開始，我感覺余老師比較嚴格，過了幾天我發現，余老師不但嚴格，而且幽默，每節課都會鬧出幾個笑話來，把同學們都得哈哈大笑，慢慢地同學們都非常喜歡上了他的課。
有一天，我們做了一道數學連線題，有很多同學都做錯了，有些錯的很離譜，把兩分幣的重量連到5千克。
第二天數學課，余老師就給我們講這道題，他說：如果你的褲兜里裝一個重量為5千克的兩分硬幣，那你還會端端正正的.走路嗎？接著，余老師給我們做了一套很搞笑的動作，他身子一會兒向前傾，一會兒向后倒，還不停的左右搖晃，像一個不倒翁，把我們全班同學逗得哄堂大笑。
余老師這種幽默的教學方式不僅讓我們學懂了數學，還學得很輕松，我們都非常喜歡余老師，而且比以前更喜歡數學課了。
篇三：幽默的數學老師
我們數學老師姓閻，幽默是她的最大特點。
一次上數學課，閻老師一進教室門，還沒走上講臺，就先發話了：“誰的數學家庭作業沒有帶？沒帶的去給家長打電話，讓家長送來。”話音剛落，就站起來一名同學，到老師的辦公室去打電話了。這名同學打完電話剛回到教室，她的媽媽隨后就到了。閻老師對那位同學風趣地說：“你媽坐著‘神州六號’來的'吧，這么快？”這話引起同學們的一陣哄笑。
另一次數學課上，閻老師像往常一樣首先問：“誰的家庭作業沒帶？”說完看了全班同學一眼，見沒人起立，高興地說：“今天很好，下面開始上課�！敝v著講著，發現我班的衛生委員曹志棹正在用手支著腦袋發呆，于是閻老師停了下來，幽默地諷刺道：“曹志棹今天早上碰著啥美事了，讓你想得這么發呆？來，跟我們也說一說。”大家都笑了，曹志棹不好意思地低下了頭，再也不敢上課走神兒了。
在學質數與和數時，閻老師怕我們不明白，就為我們畫了一個雞蛋，整個雞蛋代表自然數，然后在蛋青的位置寫上“和數”，在蛋黃的位置寫上“質數”，在氣室的位置寫上“1”，因為自然數中，只有1既不是質數也不是和數�！叭绻銈兣磺宄䲡r，就想想老師送給你們的這個數學雞蛋�！遍惱蠋熡植皇r機地跟我們幽了一把默。
篇四：幽默的數學老師
媽媽說：生我的時候，一定是吃錯了什么藥。她天生喜歡語文，偏偏生出一個喜歡數學的兒子。我想：她的話一定是對的。我特別喜歡數學。數學課是我最喜歡的課，數學老師是我最喜歡的老師。今天數學課上，老師出了很多題目，其中有一道是我最拿手的。沒想到老師竟然選中了我來解答這道題目。結果我說得又全面又準確，老師不知用什么話來表揚我才好，最后叫全班同學一起為我拼命鼓掌。我們的數學老師其實很幽默。他在上課前，就在黑板上畫了一個大大的笑臉和大大的哭臉。
昨天下午他就這么畫的。不用說，笑臉代表表揚，苦臉代表批評，這樣就用不著口頭表揚和批評了，你看，數學老師就是跟別人不一樣，表揚和批評也都是用數字說話。比如：他在笑臉下寫上5、1，就代表第五排的第一個同學被表揚了，又比如，他在哭臉寫4、3，那就是第四排的第三個被批評嘍。哈哈！每當他寫出兩個數字，大家的目光就去搜索座位上的那個人。我是第三排的第四個，所以我很想在笑臉下寫上3、4，被“萬眾矚目”一下�？上У较抡n的時候也沒有出現這一組數字。唉！我沒有想到今天竟然時來運轉了。不過這是道難題，我知道老師故意在考我。我一點也不慌，完美地說出了答案。黑板上的笑臉下終于出現了兩個數字：3、4。不過，今天我的'待遇好像有點特別，不僅黑板上的有笑臉，而且老師也是一張笑臉，全班同學都是笑臉，弄得我有點兒不好意思了。最后，老師讓我做數學書的31—32頁的題目。
其中最后一道題挺難，老師又叫我把答案出示一下。坐在我后面的同學跟我套近乎。他是要我在出示之前首先“出示”給他，還說“謝謝你！”我說：“現在我把答案給你了，以后考試的時候，誰給你答案？”這一切又被老師發現了，黑板上又被寫上了大大的3、4。今天我竟成為雙料王。今天真是有趣，數學老師真逗！
篇五：幽默的數學老師
我們有一個數學老師，人很幽默，櫻桃小嘴，柳葉彎眉的，一雙炯炯有神的大眼睛，他非常的幽默但是有時還會批評我們，但是我們從不討厭他。
我只是個不愛學習得學生，我非常的討厭上學總是不聽講。但是我們的數學老師為了進教師的責任讓每一個人都學習，不讓我們有溜號的機會也不會讓我們做一些有意義的事情。
一天上數學課，我感到很是煩悶就非常的不愿意聽，慢慢的我的眼睛不知不覺的走向了別處，我正看著外面的生機勃勃的春天，正在陶醉美麗的春天，可是突然間數學老師叫我站了起來說這位同學請你重復下我剛才說的話，我剛才還四處的張望怎么會記得我就狠狠的'低下頭我想只要不出聲老師一定不會說我的，老師就對我說：我要是說錯了，誰給我改正啊，你得監督我。于是我就非常的害羞慢慢的把視線轉向了黑板，我感到實在是太不好意思了，我為數學老師的幾句話深深的影響了，我想我監督老師怎么可能呢？老師是想讓我好好聽課吧！我就沒想提愛多，我認認真真的聽老師講課，時不時老師會看我幾眼，下課了，終于下課了我飛快的奔向操場，因為我實在是不想多學一分鐘的習。
這就是我的數學老師多么的幽默啊？經常會婉轉的告訴我們聽課，數學老師很好他有時還會在課余時間為我們學習笨的人講題，這個就是我們幽默的數學老師。
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