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科研課題管理制度8篇(熱門)
在當下社會，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編收集整理的科研課題管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科研課題管理制度 篇1
一、總則
1. 為了加強學�？蒲姓n題管理，提高教育科研水平，促進學校教育教學質量的提升，特制定本制度。
2. 本制度適用于學校各級各類科研課題的申報、立項、研究、結題及成果推廣等管理工作。
二、課題申報
1. 學校鼓勵教師積極參與科研課題申報。教師應根據教育教學實際和個人研究興趣，選擇具有一定理論價值和實踐意義的課題進行申報。
2. 申報課題應填寫《學�？蒲姓n題申報書》，明確課題名稱、研究背景、研究目標、研究內容、研究方法、預期成果、研究進度和經費預算等。
3. 課題申報書經所在教研組或年級組初審后，提交學�？蒲泄芾聿块T進行審核。
三、課題立項
1. 學校科研管理部門組織專家對申報課題進行評審，根據課題的科學性、創新性、可行性和實用性等方面進行綜合評價。
2. 經評審通過的課題，由學校科研管理部門下達立項通知書，并在學校內公布立項課題名單。
3. 立項課題負責人應在接到立項通知書后的規定時間內，與學校簽訂課題研究任務書，明確研究任務和責任。
四、課題研究過程管理
1. 課題負責人應按照課題研究任務書的要求，制定詳細的研究計劃，組織課題組成員開展研究工作。
2. 學校科研管理部門定期對課題研究進展情況進行檢查和指導，督促課題負責人按時完成研究任務。
3. 課題研究過程中，如遇特殊情況需要變更研究內容、調整研究人員或延長研究期限等，課題負責人應提交書面申請，經學校科研管理部門批準后方可執行。
五、課題經費管理
1. 學校設立科研課題專項經費，用于支持課題研究。課題經費的使用應遵循專款專用、合理節約的原則。
2. 課題負責人應根據課題研究的實際需要，編制合理的經費預算，并按照預算使用經費。
3. 課題經費的報銷應符合學校財務管理制度的'規定，憑有效票據經課題負責人簽字、科研管理部門審核、學校領導審批后報銷。
六、課題結題
1. 課題研究任務完成后，課題負責人應及時向學�？蒲泄芾聿块T提交結題申請，并提交課題研究報告、研究成果及相關證明材料。
2. 學校科研管理部門組織專家對結題申請進行評審，對課題研究成果進行鑒定。
3. 經評審鑒定合格的課題，由學校頒發結題證書，并對優秀課題成果進行表彰和獎勵。
七、課題成果推廣
1. 學校鼓勵課題成果的推廣應用，對于具有較高應用價值的課題成果，學校將組織推廣交流活動，促進成果的轉化和應用。
2. 課題成果的推廣應用情況將作為課題評價和教師科研考核的重要依據。
八、附則
1. 本制度自發布之日起施行，如有未盡事宜，由學�？蒲泄芾聿块T負責解釋和修訂。
2. 本制度的執行情況將納入學校教師科研工作考核和評價體系，對在科研課題管理工作中表現突出的個人和集體給予表彰和獎勵，對違反本制度的行為進行批評和處理。
科研課題管理制度 篇2
一、總則
1. 為加強醫院科研課題的規范化管理，提高科研水平和創新能力，促進醫院學科建設和人才培養，特制定本制度。
2. 本制度適用于醫院承擔的各級各類科研課題。
二、課題申報與立項
1. 醫院鼓勵醫務人員積極申報符合醫院學科發展方向和自身專業特長的科研課題。
2. 申報者應按照課題主管部門的要求，認真填寫課題申報書，提供真實、準確的研究背景、研究目標、研究內容、研究方案、預期成果、研究團隊、經費預算等信息。
3. 醫院科研管理部門對申報課題進行形式審查和初審，組織專家進行評審，提出推薦意見，報醫院學術委員會審議。
4. 經醫院學術委員會審議通過的課題，由科研管理部門按照課題主管部門的規定和要求，統一上報申請立項。
三、課題研究過程管理
1. 課題立項后，課題負責人應與醫院簽訂課題任務書，明確課題的研究任務、考核指標、研究進度、經費預算等內容。
2. 課題負責人應按照課題任務書和研究計劃，認真組織開展研究工作，定期向科研管理部門匯報課題研究進展情況。
3. 科研管理部門對課題研究進行中期檢查，重點檢查課題的研究進度、研究質量、經費使用、團隊協作等情況，對存在的問題提出整改意見和建議。
4. 課題研究過程中，如需對課題研究內容、研究方案、研究人員、經費預算等進行調整，課題負責人應提出書面申請，經科研管理部門審核，報醫院學術委員會批準。
四、課題經費管理
1. 課題經費實行�？顚Ｓ�、單獨核算、專人管理的原則。
2. 課題經費的使用應嚴格按照課題任務書和經費預算執行，符合國家和醫院有關財務制度和規定。
3. 課題負責人應合理安排經費使用，確保經費用于課題研究的直接費用，如實驗費、材料費、設備費、差旅費、會議費、咨詢費、勞務費等，以及間接費用，如管理費、績效支出等。
4. 課題經費的報銷應按照醫院財務制度和規定辦理，提供真實、合法、有效的票據和憑證。
5. 科研管理部門和財務部門應加強對課題經費使用的監督和審計，定期對課題經費的`使用情況進行檢查和評估，發現問題及時糾正和處理。
五、課題結題管理
1. 課題研究任務完成后，課題負責人應及時向科研管理部門提交結題申請，并按照課題主管部門的要求，提交課題結題報告、研究成果、經費決算等相關材料。
2. 科研管理部門對結題材料進行形式審查和初審，組織專家進行評審，提出評審意見，報醫院學術委員會審議。
3. 經醫院學術委員會審議通過的課題，由科研管理部門按照課題主管部門的規定和要求，統一上報申請結題。
4. 課題結題后，課題負責人應將課題研究的原始資料、實驗數據、研究報告、論文、專利等相關材料整理歸檔，交醫院科研管理部門保存。
六、課題成果管理
1. 課題研究取得的成果，包括論文、著作、專利、軟件、標準、指南等，應按照國家和醫院有關知識產權管理的規定進行登記和管理。
2. 課題成果的署名應符合學術規范和倫理要求，體現課題研究人員的貢獻和責任。
3. 醫院鼓勵課題研究成果的轉化和應用，對取得顯著經濟社會效益的成果給予表彰和獎勵。
七、附則
1. 本制度由醫院科研管理部門負責解釋。
2. 本制度自發布之日起施行。
科研課題管理制度 篇3
一、總則
1. 為了加強科研課題的管理，提高科研水平和創新能力，保證科研工作的順利進行，特制定本制度。
2. 本制度適用于本單位承擔的各類科研課題，包括國家級、省部級、市級以及單位自立課題等。
二、課題申報與立項
1. 科研管理部門負責發布課題申報信息，并組織相關培訓和指導。
2. 研究人員根據課題申報指南，結合自身研究基礎和發展方向，填寫課題申報書。
3. 申報書經所在部門審核后，提交科研管理部門進行形式審查和初審。
4. 初審通過的課題，由科研管理部門組織專家進行評審，提出評審意見和建議。
5. 根據專家評審意見，科研管理部門確定擬立項課題，并報單位領導審批。
6. 經審批同意立項的課題，科研管理部門下達立項通知書，與課題負責人簽訂課題任務書。
三、課題實施與管理
1. 課題負責人應按照課題任務書的要求，制定詳細的研究計劃，并組織實施。
2. 課題負責人應定期向科研管理部門提交課題進展報告，如實反映課題研究進展情況、存在的'問題及解決方案。
3. 科研管理部門對課題實施情況進行跟蹤檢查，及時發現和解決問題，確保課題按計劃順利進行。
4. 課題實施過程中，如需對研究內容、研究方案、研究人員等進行調整，應提前向科研管理部門提出申請，經批準后方可實施。
四、課題經費管理
1. 課題經費應嚴格按照相關財務制度和課題預算進行管理和使用，�？顚Ｓ�。
2. 課題負責人應合理編制課題經費預算，明確各項經費的支出用途和金額。
3. 經費報銷應按照單位財務規定，提供合法有效的票據和相關證明材料，經課題負責人簽字、科研管理部門審核、財務部門審批后報銷。
4. 科研管理部門和財務部門應定期對課題經費使用情況進行檢查和審計，發現問題及時糾正。
五、課題結題與驗收
1. 課題完成后，課題負責人應及時整理研究成果，撰寫課題結題報告，并提交相關研究資料。
2. 科研管理部門組織專家對課題進行結題驗收，驗收內容包括研究成果的質量、創新性、應用價值以及課題任務書完成情況等。
3. 驗收通過的課題，由科研管理部門頒發結題證書，并對優秀課題成果進行表彰和推廣。
4. 驗收未通過的課題，課題負責人應根據專家意見進行整改，在規定時間內重新申請結題驗收。
六、成果管理與轉化
1. 課題研究取得的成果，包括論文、專利、軟件、產品等，應標注課題資助來源。
2. 科研管理部門負責對課題成果進行登記、歸檔和管理，并積極推動成果的轉化和應用。
3. 對于具有重大應用價值和產業化前景的成果，應加強與企業的合作，促進成果的轉化和推廣。
七、附則
1. 本制度由科研管理部門負責解釋。
2. 本制度自發布之日起施行，如有未盡事宜，另行補充規定。
科研課題管理制度 篇4
第一條總則
為使我校教育科研課題管理的全程走向規范化和科學化，促進我校課題研究的健康發展，充分發揮課題研究的生產力作用，特制定本制度。
本條例包括課題的申報、審批、管理、經費、成果的鑒定和獎勵等內容。
本條例適用于江蘇省阜寧中學教育科研課題的管理。
第二條課題管理的組織
1、教科處是我校教育科研管理領導機構，負責全校教育科研的組織、規劃、指導、協調和管理工作。
2、教科處具體負責規劃的制定，組織課題申報與評審，進行課題的過程管理，評選優秀科研成果與科研工作者，組織優秀成果的推廣、應用，處理有關教育科研課題日常性工作等。
第三條課題立項的原則
1、科學性原則。課題指導思想正確，立論依據充分。
2、創新性原則。課題要在前人或他人未能解決或未能完全解決的基礎上，有所發展，有所創新。
3、實用性原則。課題必須聯系學校教育教學實際，對學校教育改革有指導作用和實用價值。
第四條課題的內容和申報人
�。�、課題內容應屬于普通基礎教育范疇，著重研究與學校教育有關的`理論問題和實際問題，研究類型可以是理論研究、教育調查、教育實驗、經驗總結、文獻研究及應用技術研究，有一定的學術價值，對學校教育改革有指導作用。
2、課題的主持人或負責人必須是本校的教職員工。
3、與外單位協作的課題，凡以本校為主的，亦可由本校教職員工提出申報。
4、課題的時限一般不超過5年，超過者須說明理由。
第五條課題的申報和審批
1、課題申報人應填寫《江蘇省阜寧中學教育科研課題申請議定書》，說明研究的目的、意義、采用的方法，所具備的條件、成果形式和經費預算等，《協定書》一式兩份，上報學校教科處。
2、教科處接受申報后，主持召開課題論證會，由課題主持人或負責人作開題報告，并對有關質詢進行答辯，在此基礎上由評審組評議審批，批準的課題列為學校教育科研課題。
3、課題批準后，教科處將《議定書》加蓋公章，一份發還課題主持人或負責人，一份留教科處存檔。
4、課題批準立項后，同一課題又申請到了更高級別的課題，應在兩個月內報教科處備案，該課題的管理、鑒定，經費等不由教科處負責，但該課題享受學校獎勵。
第六條課題的管理
1、課題主持人或負責人應將課題研究列入工作的計劃，加強領導與督促檢查，學校應在時間、人力和資金方面給予支持，并把課題研究的時間和成果作為教師工作評估考核的重要內容。
2、在課題研究過程中，課題主持人或負責人應于每學年初提出本學年工作計劃，學年末寫出工作報告，向教科處匯報進度，教科處每學年集中檢查一次課題進展情況，提出意見，亦可組織經驗交流。
3、課題主持人或負責人在研究工作進行期間，如因特殊情況，需要變更研究計劃或推遲計劃實施，必須由課題主持人或負責人提出書面申請并說明理由，報經教科處批準，予以備案。
4、課題組要嚴格執行《議定書》里的有關條款，無故不執行《議定書》或拖延時間太久者，教科處要對課題主持人或負責人提出整改意見。
5、因故未按期完成課題者，允許承擔人申請不超過一年的寬限期，寬限期滿未完成者，撤消其承擔的.課題。
6、課題完成后，課題主持人或負責人應向教科處遞交總結報告、成果摘要報告、全部科研成果。
第七條課題的經費
1、凡經教科處審核、學校同意立項的科研課題，學校將視課題情況給予適當的資助。
2、課題經費的使用限于有關課題的開支，如資料的購置、資料的印刷，舉行研討、咨詢、論證、成果鑒定等小型會議費及調研差旅費等。
3、課題的經費由校長室審批，教科處審核。
第八條成果的鑒定
1、由教科處根據鑒定成果的指標體系與方法，負責對課題研究成果的鑒定。
2、到了課題結題階段，課題主持人或負責人，要做好工作總結、資料歸檔和財物清理等工作，撰寫研究報告，對取得的成果作出自我鑒定并送教科處。
3、教科處邀請有關專家組成評議鑒定小組，召開鑒定會，作出成果鑒定報告。
4、將研究成果的評語填寫在《申請議定書》內，存入科研業務檔案，作為考核成績和評獎的依據。
第九條成果的獎勵
學校教育科研成果評獎活動一般每年進行一次，課題經評審得以結題，將得到相應的獎勵。
科研課題管理制度 篇5
一、總則
為了加強醫院科研課題的規范化管理，提高科研水平和創新能力，促進醫學科學技術的發展，特制定本制度。
二、課題申報
1. 醫院鼓勵醫務人員積極申報各級各類科研課題。
2. 申報課題應具有科學性、創新性、實用性和可行性。
3. 申報人需按照課題申報要求，認真填寫申報書，包括研究背景、目的、內容、方法、預期成果、研究計劃、經費預算等。
三、課題立項
1. 醫院成立科研課題評審委員會，對申報課題進行評審。
2. 評審主要依據課題的科學性、創新性、研究方案的合理性、研究團隊的實力以及預期成果的應用價值等。
3. 經評審通過的課題，予以立項，并簽訂課題任務書。
四、課題研究過程管理
1. 課題負責人應按照課題任務書和研究計劃組織實施研究工作。
2. 定期召開課題進展匯報會，課題負責人向醫院匯報研究進展情況、存在的'問題及解決方案。
3. 醫院對課題研究進行中期檢查，重點檢查研究進度、經費使用、階段性成果等。
4. 對研究進展緩慢或存在問題的課題，醫院及時提出整改意見，督促課題負責人改進。
五、課題經費管理
1. 課題經費實行�？顚Ｓ�，單獨核算。
2. 經費使用需符合相關財務制度和課題預算，主要包括設備費、材料費、測試化驗加工費、差旅費、會議費、出版/文獻/信息傳播/知識產權事務費、勞務費等。
3. 課題負責人應合理安排經費使用，確保經費使用的合理性和有效性。
4. 醫院財務部門對課題經費使用情況進行監督和審計。
六、課題結題
1. 課題研究任務完成后，課題負責人應及時提交結題申請，并附上研究報告、論文、專利等研究成果。
2. 醫院組織專家對課題進行結題驗收，評估課題完成情況和研究成果的質量。
3. 結題驗收合格的課題，辦理結題手續；不合格的課題，限期整改或予以撤銷。
七、課題成果管理
1. 課題研究取得的成果，包括論文、著作、專利、新技術等，應及時進行成果登記和歸檔。
2. 醫院積極推動科研成果的轉化和應用，提高醫療服務質量和醫院的競爭力。
八、獎勵與懲罰
1. 對取得顯著科研成果的課題團隊和個人，醫院給予表彰和獎勵。
2. 對未按要求完成課題研究任務，或在研究過程中存在違規行為的，醫院視情節輕重給予相應的處罰。
九、附則
1. 本制度由醫院科研管理部門負責解釋。
2. 本制度自發布之日起施行。
科研課題管理制度 篇6
第一章總則
第一條為了加強本校教育科研課題管理的規范化、程序化、制度化，加大學校對教育科研的規劃、指導力度，促進本校教育科研成果水平的提高和可持續發展，特制定本制度。
第二條教育科學研究必須貫徹一切從實際出發、理論聯系實際的原則，提倡解放思想、大膽創新和勇于探索的精神，站在時代的前沿，為本校教育改革的深入和創學校品牌作出貢獻。
第二章組織結構
第三條本校教科室對申報立項的我校全國、省、市和校教育科研課題進行管理，并負責具體日常事務工作。其職責是：
1、負責全校教科研炭展規劃、課題指導。
2、制定教育科研課題管理的辦法及有關章程、規定、制度。
3、負責課題的日常管理工作，包括組織各級各類科研課題的申報評審、成果鑒定、驗收、獎勵和推廣工作。
4、對批準立項的科研課題研究實行全程監控。
5、負責協調校內外各種學術團體和組織的關系，組織開展教育科研有關活動，促進校內外交流與合作。
6、搞好教科研服務，提供教科研指導、教科研人員培訓和信息的提供。
7、做好科研成果的收集、整理、上報等工作。
第四條申報的課題要有課題負責人，教科室與課題負責人定期開會，指導和管理課題研究。
第三章選題和申請
第五條各部門及教師根據實際工作中所存在的問題自擬課題申報。
第六條申請人必須政治立場堅定，而且必須是課題的真正組織者和指導者，擔負實質性任務。
第七條教科室根據上級有關課題規劃精神，公布課題指南，各部門及教師可從中選題申報。
第八條課題負責人一般需具備中級以上職稱資格或本科（含本科）以上學歷。
第九條課題申請人要在對所申報課題的意義價值、完成條件、研究內容、研究方法等進行詳細的論證和設計的基礎上寫出完整、可行的研究方案，并按要求認真填寫《教育教學科研課題申請書》，送教科室進行申報。
第十條填報登記表時，如有多人參加課題研究，必須注明一位課題負責人（也稱第一申請人），申請書應由課題負責人簽名報出。
第十一條所負責的立項課題若前一項末完成者，不得申報新的立項課題。
第四章評審和立項
第十二條課題負責人將相關申請資料遞交教科室，由教科室組織評審小組評審，必要時聘請專家進行評審。對巳獲準的立項課題，經學校行政會審批同意后，由教科室向課題負責人發放《教育科研課題申報表》。課題立項的基本標準是：
1、對本學校教育改革和發展有較大的現實意義和應用價值或理論指導作用；
2、具有一定的學術價值，對提高教育質量具有較大作用；
3、課題研究目標明確，論證充分，研究方案切實可行，研究方法科學，經費預算合理，具備按計劃完成研究任務的各項基本條件。
第五章課題研究過程管理
第十三條立項課題的管理由學校教科室負責。
第十四條學校教科室結合立項課題研究，對課題負責人及其主要參與者進行教育科研系列培訓，以提高研究者的理論水平和研究能力，促進課題研究的深入開展；向研究教師和個人提供教科研咨詢指導，組織研討，幫助解決研究中遇到的疑難問題。
第十五條課題經正式批準立項后一月內，課題申報人應將該課題經修改后的方案報教科室存檔，進一步落實研究工作，也可以征求專家的建設性意見。
第十六條課題組負責人對教科研課題負責論證、指導（包括：課題發展方向、解決研究過程中遇到的問題），督促科研工作的開展。課題組應建立課題的學習、研討（原則上每月應不少于一次）和檔案管理制度，并將研究資料及時上報教科室，以確保檔案研究的'完整．有序。
第十七條課題組在每個大的`研究階段結束后；應完成書面的階段總結報告（包括中期報告）并報教科室，促進教師之間的交流、學習與合作。
第十八條在立項課題研究過程中，因故對研究方案、參加人員等作重大調整的，由課題負責人書面申明情況上報教科室。
第十九條立項課題完成后；課題負責人應向教科室提交全部成果匯報，進行經費結算。
第六章驗收和鑒定
第二十條課題完成后，課題負責人向教科室提出結題申請報告，同時提交如下材料：
1、研究方案；
2、研究成果主件、附件；
3、研究總結報告（含自我評價材料）；
4、反映課題研究過程的主要資料（包括書面材料和電子資料）。
第二十一條立項課題成果的鑒定，主要采用專家評議方式，包括會議和通訊鑒定。鑒定由教科室負責，專家組成員由校長辦公室聘請。
第二十二條鑒定完成后，課題組負責人應將完整的成果材料、研究總結報告、成果鑒定書（復印件）、研究經費決算等各一份交教科室存檔。驗收合格后發給《教育科研課題成果驗收合格證書》。
第七章推廣和應用
第二十三條對教育改革與發展和提高教育質量與效益有重要意義的成果，學校采取各種措施加以宣傳和推廣。對一些優秀的課題研究成果，由教科室向有關部門推薦參加評獎，或發表在校刊和學校博客上。
第二十四條教科室對已結題的教科研課題，根據《學校教育科研獎勵執行辦法》及課題應用、推廣的實際價值情況，由校委會討論，對科研成果進行評定和獎勵。
科研課題管理制度 篇7
一、總則
1. 為加強醫院科研課題管理，提高科研水平和創新能力，促進醫院學科建設和發展，特制定本制度。
2. 本制度適用于醫院各級各類科研課題的申報、立項、實施、結題、成果轉化等管理工作。
二、課題申報與立項
1. 醫院鼓勵醫務人員積極申報各級各類科研課題。申報課題應符合醫院的學科發展規劃和科研重點方向。
2. 申報人應按照課題申報要求，認真填寫課題申報書，提供真實、準確、完整的研究方案、研究基礎和預期成果等信息。
3. 醫院科研管理部門對申報課題進行形式審查，組織專家進行評審，根據評審意見和醫院科研資源，擇優推薦或立項。
三、課題實施管理
1. 課題立項后，課題負責人應與醫院簽訂課題任務書，明確研究任務、目標、進度、經費預算和考核指標等。
2. 課題負責人應按照任務書要求，認真組織實施課題研究，定期向科研管理部門匯報研究進展情況。
3. 醫院科研管理部門對課題實施情況進行跟蹤檢查，協調解決研究過程中遇到的.問題，確保課題按計劃順利進行。
四、課題經費管理
1. 課題經費應嚴格按照國家和醫院有關財務制度進行管理，單獨核算，�？顚Ｓ�。
2. 課題負責人應合理編制經費預算，按照預算使用經費，確保經費使用的合理性、合法性和有效性。
3. 醫院財務部門和科研管理部門對課題經費使用情況進行監督檢查，對違規使用經費的行為進行嚴肅處理。
五、課題結題管理
1. 課題研究任務完成后，課題負責人應及時向醫院科研管理部門提出結題申請，提交結題報告、研究成果等相關材料。
2. 醫院科研管理部門組織專家對課題進行結題驗收，對課題完成情況、研究成果質量、經費使用情況等進行評價。
3. 結題驗收合格的課題，予以結題；結題驗收不合格的課題，課題負責人應按照要求進行整改，重新申請結題。
六、課題成果管理
1. 課題研究取得的成果，包括論文、著作、專利、新技術、新方法等，應按照國家和醫院有關規定進行登記、保護和推廣應用。
2. 醫院對取得突出科研成果的課題團隊和個人給予表彰和獎勵，促進科研成果的轉化和應用。
七、附則
1. 本制度由醫院科研管理部門負責解釋。
2. 本制度自發布之日起施行。
科研課題管理制度 篇8
第一章 總則
第一條 為規范科研課題管理，推進醫院的科研工作，根據國家、各部委及北京市等行政部門制定的科研課題管理辦法，結合我院實際，特制定本制度。
第二條 醫院教職工承擔國家、部、委、市、�？蒲姓n題管理機構以及醫院批準立項的各類課題研究任務，均按本辦法執行。國家、部、委、市科研課題管理機構有各自規定的，按相關規定執行。
第三條 醫院科研課題管理原則
(一)研究醫療衛生事業發展和人民衛生保健是醫院改革、建設與發展中的理論問題與實踐問題;服務于醫院的改革、建設和可持續發展和醫療水平不斷進步。
(二)鼓勵具有高級技術職稱人員爭取獲得國家、部、委、市科研課題的立項。
(三)鼓勵青年醫師申報青年科學基金及各類人才基金。
(四)設立院歸國人員啟動基金及院青年啟動基金，鼓勵院科研基金受資助者申報各類國家、部、委、市、校級科研課題。
(五)課題研究貫徹公平競爭、擇優立項的原則。
第四條 醫院科研處負責課題日常管理，及院學術委員會審議課題立項等事項。
第二章 課題立項
第五條 立項科研課題包括以下類型：
(一)國家、部、委、市、校主管機構設立的研究基金。
(二)全國性一級學會組織立項的課題。
(三)北京大學第一醫院科研基金。
(四)橫向協作科研課題。
第六條 科研課題申報由科研處組織、落實：
(一)院外各類科研課題的申報由科研處根據申報指南通知動員。各科室依據通知精神組織課題申報。
(二)院科研基金申報由科研處發申報通知。各科室依據通知精神組織課題申報。
第七條 科研課題申報要求：
(一)科研課題申報者必須確定一名課題負責人。
(二)申報科研課題按文件規定的內容、形式、份數，在規定的日期內填報申報表，經科室同意簽字后，統一交科研處。
第八條 科研課題立項評審：
(一)申請立項各類科研課題報科研處初審;申報課題無名額與條件限制的，科研處初審合格后蓋章上報。
(二)申報課題有名額限制的，由院學術委員會評審確定申報課題;院科研基金課題經院學術委員會評審，按贊成票數超過三分之二者確定為立項課題。
第九條 科研課題立項后，醫院為其提供人、財、物等方面的支持;課題組成員所在科室應予以支持，統籌安排工作，確�？蒲姓n題順利進行和如期完成。
第十條 課題研究實行負責人制。課題負責人要按本辦法的規定和課題立項申報的研究計劃，按時按質按量做好開題、結題等課題研究的各項工作。
第十一條 已批準立項課題原則上不得更改研究計劃，因特殊情況需要對研究計劃作出重大調整或終止課題研究的，須由課題組提交請示，經課題負責人所在科室簽署意見，報課題批準立項機構批準。
第三章 課題日常管理
第十二條 各類科研課題均列入醫院科研計劃，醫院對各類科研課題統一實行科研處、課題負責人所在科室、負責人三級管理制度。
第十三條 課題負責人主持課題研究，合理配置人員、經費與信息等資源，協調各方面事物，組織課題研究，確保課題研究按計劃執行并如期完成。
第十四條 課題負責人及成員所在科室應加強對課題的管理、指導和監督，并在時間、人力、財力和實驗條件等方面給予保障和支持。
第十五條 科研處對課題研究實行全程管理。課題研究過程管理的基本內容是監控研究方向與研究進度，基本方式是咨詢與檢查。科研處應當經常向課題負責人問詢，以掌握課題研究情況�？蒲刑帉Ω黝愓n題研究進行中期檢查。各課題負責人必須在檢查時向科研處提交課題研究中期報告�？蒲刑巺R總檢查情況報告學術委員會。
第十六條 在科研課題研究檢查中發現有下列情況之一者，科研處報請醫院學術委員會批準，中止或撤消其研究課題，并追回所用經費：
(一) 未經批準擅自變更課題負責人或研究方向的課題;
(二) 自行中止研究的課題;
(三) 拒不接受檢查的課題;
第四章 課題結題
第十七條 凡列入醫院科研計劃的科研課題，在研究工作完成后均須對其研究進行結題。醫院立項課題由科研處組織結題鑒定，院外立項課題按批準立項機構的規定進行結題鑒定。
第十八條 課題結題鑒定的準備工作由課題負責人及其所在科室負責。
科研課題結題鑒定應做好如下準備工作：
(一)提出結題方式、時間、地點及接待工作方案，其方案經與科研處商定后實施;
(二)提供科研課題結題鑒定書、課題研究報告、產品、著作、論文及其他材料。
第十九條 院科研課題結題鑒定由科研處組織，院學術委員組成專家組鑒定。
第二十條 結題鑒定的內容與標準
(一)被鑒定課題成果觀點的正確性、材料的`真實性、研究方法的可靠性以及成果的創造性與學術價值;
(二)被鑒定課題成果的推廣應用價值;
(三)被鑒定課題成果中存在的不足與有待進一步研究的問題;
(四)鑒定結論意見，或者為通過鑒定，同意結題;或者為作必要的調整后結題;或者為不能通過鑒定，不同意結題。
第二十一條 科研課題結題鑒定可以采用會議鑒定與網絡鑒定兩種方式。 經結題鑒定組鑒定為同意結題者，由科研處復核后填寫鑒定意見并存檔。
第二十二條 科研課題結題鑒定結論為不同意結題的，課題負責人應根據鑒定專家組的意見制訂繼續研究的工作方案，待研究成果達到預期結果后重新申請結題鑒定。繼續研究工作方案報科研處備案。
第五章 課題檔案管理
第二十三條 科研課題研究材料統一由科研處立卷歸檔。課題結題后，課題負責人應在一個月內將課題研究全部材料報送科研處，科研處將原始資料移交院檔案室。
第二十四條 科研課題檔案材料包括課題申報表、批準立項文件、課題研究任務書、協議書、論文原件或復印件、研究樣本、課題研究中期報告書、結題申請書、課題研究報告、著作、成果獲獎文件、成果推廣應用證明材料，經費結算表等。
第二十五條 科研課題獲得院外獎勵的，課題負責人應在批準文件下發1個月內將批準文件、獲獎證書復印件報科研處存檔，科研處將原始資料移交院檔案室。
第六章 課題經費管理
第二十六條 科研課題研究經費來源
(一)院外立項科研課題批準機構下達的課題研究經費;
(二)院科研基金課題經費在醫院科研經費中列支。
第二十七條 科研課題經費，包括院外課題管理機構下達的經費與醫院匹配資助的經費，實行單獨核算，�？顚Ｓ�。納入醫院財務統一管理，任何單位與個人不得截留、擠占和挪用，結余結轉。
第二十八條 課題負責人應嚴格執行本辦法，加強經費管理，并于課題結題前到財務處辦理課題經費報銷手續。課題經費報銷由科研處、財務處共同審核。
第二十九條 凡弄虛作假或剽竊他人成果而蒙混通過結題并辦理經費報銷手續的課題，一經發現，由科研處報請主管院領導批準，撤銷其鑒定結論，追回全部經費，并報請醫院及課題立項批準機構處理。
第七章 附 則
第三十條 本辦法由科研處負責解釋。
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