班主任經驗交流通知5篇【薦】
在日新月異的現代社會中，我們使用上通知的情況與日俱增，通知是上級機關向下級機關傳達指示、批轉下級機關的公文、轉發上級機關和不相隸屬機關的公文，布置工作與周知事項時所用的一種下行公文。你知道通知怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的班主任經驗交流通知，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任經驗交流通知 篇1
尊敬的各班主任：
為加強班主任隊伍建設，規范班主任工作，充分發揮班主任在學校教育和管理中的積極作用，及時總結和推廣班級管理經驗，積極探討班主任工作的新方法、新思路，解決班主任工作中存在的困惑，從而更好地促進班級管理工作，提高班主任的工作能力。經學校研究，決定舉辦班主任工作經驗交流會，現將有關事宜通知如下：
一、經驗交流主題
主題：增強執行力，提高班級管理實效
執行力是學校工作的.生命力。執行力不僅是一個工作作風問題，更是一個能力問題、制度問題。不少班主任在回味以往的“執行”經歷時，常常感到困惑：我也是積極主動，為什么執行結果卻與上級領導的意圖大相徑庭？我也是費勁不小，工作任務也完成了，為什么得不到上級部門的肯定？其實，等我們審視完整個工作流程，探究過每一個工作環節之后，就會發現許多問題最后都聚焦在“執行力”身上。
什么是班級管理執行力，就是班主任把對班級建設的“高端愿望解碼成細節要求并在日常管理中予以落實”的一種能力。執行力的核心是“做”和“干”。我們必須認識到，班主任的素質和能力是決定執行力高低的核心。大多數班主任是很有上進心，是愿意把班級管理工作做好的。但在日常工作中，班主任在把握校領導意圖和全校管理工作大局時可能會出一定的偏差，致使工作出現被動。班主任在學校管理中起著承上啟下的作用。承上，需要充分領悟、正確理解學生管理部門意圖，并基于此，對待執行目標進行充分的細化、完善和延展，讓執行體系具備可操作性；啟下，需要利用管理技能，使班級的每一個學生都能了解自己的目標和任務，保障每一個執行細節落實到位，從而實現高效執行。班主任對所有要求執行的細節必須“步步跟進”步步緊盯，尤其在良好習慣的成形階段。
二、交流參考話題：
1. 如何提高班級管理的實效性，增強執行力？
2. 如何設計和美化班級環境，建設特色班級文化？
3. 如何圍繞“成語成人”的特色辦學理念，選取“勵志明理、養德益智、育美知史”某一點深耕細作，開展班級特色活動？
4. 如何抓好抓實學生良好行為習慣的養成教育？包括上學不遲到、作業收得齊、認真做兩操、教室衛生整潔、儀容儀表清潔、課前靜悄悄、早讀自習紀律好、課間不打鬧、升旗儀式和集會秩序好、不帶零食進校園等。
三、活動要求
1．經驗交流的內容要切合主題，從上述參考內容中選擇一個話題細細地說，不要面面俱到。要結合班級實際講班級故事，事跡、事例必須具有真實性、教育性、創新性、可行性，應突出班級管理工作中解決問題的做法、感受、體會和成功經驗等，具有一定的推廣價值，戒空談說教，嚴禁從網上下載抄襲，
2．本項活動要跟班主任量化考評結合。請各班主任于20xx年1月10日前將交流材料的電子稿上交學校大隊輔導員處。
3. 交流時間定于20xx年1月15日左右，具體時間另行通知。
通知人：
20xx年xx月xx日
班主任經驗交流通知 篇2
親愛的局屬各學校：
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全市素質教育實施工作座談會精神，部署下一步的工作，推動我市素質教育工作的進一步深化，經研究，決定在近期召開全市班主任工作經驗交流會。現將有關事項通知如下：
一、會議內容
總結近幾年我市班主任的經驗,研究探討新形勢下作好班主任工作的新思路、新途徑，表彰先進。
二、會議時間、地點
會議暫定于20xx年8月下旬召開，具體時間地點另行通知。
三、典型材料報送
為增強會議的針對性和實效性，請各區縣結合市優秀班主任的評選，上報3-5篇典型工作經驗介紹，市教育局將在篩選的基礎上作為會議交流材料（市屬學校參加區縣交流，不再單獨上報）。上報的材料要緊密結合素質教育、德育、學生管理、班級管理、心理健康教育等班主任工作實際，具有較強的針對性，3000-5000字，已發表的.需注明發表的刊物和期數。 各單位務必于8月24日前將申報材料報市局基教科。
聯系人：孫xx
電話：xxxxxx
電子郵箱：xxxxx@163.com
表彰先進的具體辦法和條件另行通知。
通知人：
20xx年xx月xx日
班主任經驗交流通知 篇3
尊敬的各位班主任：
為促進學院班主任之間的工作經驗交流與合作，進一步加強班主任隊伍建設，決定舉辦物理與光電學院本科班主任工作交流會。現將有關事項通知如下：
一、時間
20xx年5月4日（周四）下午2:30
二、地點
18號樓220會議室
三、參會人員
1.學院領導；
2.本科班級班主任；
3.全體輔導員。
四、議程
1.班主任代表作經驗分享；
2.輔導員代表作經驗分享；
3.陳華強副書記作經驗分享；
4.自由交流；
5.向興華書記總結講話。
通知人：
20xx年xx月xx日
班主任經驗交流通知 篇4
親愛的各中心校、集團校、區直學校：
為增進交流、推廣經驗，更好地促進我區班級管理工作，提高班主任的.工作能力，充分發揮區內資源優勢，達到相互交流、相互學習，共享管理的好方法、好經驗，經研究決定舉行班主任工作經驗交流會，現將有關事項通如下：
一、交流主題
（一）班級常規管理經驗；
（二）班級德育活動創新新經驗；
（三）個別學生教育經驗；
（四）家校合作或家庭教育指導經驗；
（五）其他。
二、交流時間、地點
1.交流時間：20xx年7月28日下午3:00。
2.交流地點：烈山區一實小多媒體教室
三、班主任交流人員名額分配：
各中心校、集團校、區直學校各1人，牟國棟名班主任工作室全體人員。
四、工作要求：
1.各校要認真組織，并總結班主任工作的好方法和好經驗。
2.參加交流的班主任要高度重視此項工作，把班主任工作經驗交流當做提高自身綜合素質和能力的重要途徑，做實做好。
3.交流材料要求圍繞上述交流主題范圍內選擇一到二個方面加以總結，以小見大，事例典型，案例鮮活，突出班主任工作實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經驗等，不求全，只求實、求新、求有效，具有一定的推廣價值。
4.班主任交流材料要原創，字數3000字左右。發現抄襲，取消交流資格。交流時間10分鐘以內。
5.各校把參加班主任交流的人員信息和班主任班主任交流材料于7月27日之前發到區教研室，聯系人：彭xx，郵箱：xxxxx@qq.com，電話：xxxxx。
通知人：
20xx年xx月xx日
班主任經驗交流通知 篇5
親愛的相關部門：
為了進一步提高班主任、輔導員工作水平，推廣我校優秀班主任工作管理經驗，打造一支管理科學、業務精良、創新有方的`高素質班主任工作隊伍，進一步加強學生思想道德建設，提升校園文明程度,促進我校和諧發展，根據20xx年學校工作安排，經研究決定舉辦“20xx年班主任工作經驗交流會”，具體事宜通知如下：
一、會議時間：11月18日下午14:40
二、會議地點：第四大教室
三、參加人員：校領導 相關部門負責人 20xx級、20xx級班主任、輔導員、學生代表
四、交流名額：醫療系3人，護理系3人，中醫藥系2人
五、會議要求：
1.各系要高度重視此項工作，把班主任工作經驗交流當做提高班主任綜合素質和能力的重要途徑抓緊抓好。
2.經驗交流的內容要切合主題，事跡、事例必須具有真實性、教育性、創新性、可行性，應突出班級管理和學生思想工作實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經驗等，具有一定的推廣價值，戒空談說教，嚴禁從網上下載抄襲，各系于11月15日前將推薦交流班主任名單、經驗材料電子稿交學生處審核備案。
3.參加經驗交流的班主任老師應提前準備好ppt，做到內容充實、有案例典型，達到宣傳、教育、推廣、示范作用，交流時間為每人10分鐘以內。
4.本項活動要跟班主任量化考評結合，學校將予以獎勵。
通知人：
20xx年xx月xx日
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