淺議市場經濟條件下如何辦好幼兒園

時間:2023-04-29 05:36:08 園長之友 我要投稿
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淺議市場經濟條件下如何辦好幼兒園

2004年3月,吉林農業大學幼兒園改制,由全額撥款變成自主經營,自負盈虧,還要向學校上交一定的承辦費。當時感到壓力很大,可是經過一年多的努力,幼兒園發展很快,入學率大增,家長滿意。回顧一年來的工作,感觸最深的,就是在市場經濟條件下如何辦好幼兒園。本文想就此談談自己的點滴體會。

淺議市場經濟條件下如何辦好幼兒園

一、幼兒園管理的特殊性

幼兒園的管理不能簡單套用企業經營管理的理論,它有自己的特殊性。幼兒園管理是指按照市場經濟運行的規律,同時尊重教育發展的規律和兒童身心發展的規律,籌劃和治理幼兒園,獲取最佳經濟效益和社會效益的過程。它的方向和目標是十分明確的。是以育人為中心,著眼于兒童發展的現實和未來,重視練“內功”,不能作為了幼兒園的“一陣子”而貽誤兒童“一輩子”的事情。幼兒園的管理不僅要符合市場經濟運行的規律,更要符合教育發展的規律、兒童身心發展的規律。必須看到,幼兒園與企業所管理的“產品”迥然不同,他們是活生生的人——活潑可愛、天真無邪的孩子們。幼兒園首先要追求的是育人的質量,而全面育人必須遵循兒童身心發展的規律。幼兒園如果違反育人的客觀規律,必然造成無可挽回的損失,貽誤幼兒現實的發展,甚至以損害或犧牲幼兒未來的身心發展為代價。幼兒園不應以營利為目的。《幼兒園工作規程》第1章第3條規定,幼兒園要完成兩項任務,一是教育好幼兒,實行保育與教育相結合的原則,促進幼兒身心全面和諧發展;二是為家長服務,為家長參加工作、學習提供便利條件。完成雙重任務的過程是十分復雜的、艱苦的、絕非通過簡單的營利措施就可以奏效的。所以幼兒園的管理者絕對不能按企業的經營規律去經營幼兒園,單靠有錢,買不來優質的育人效果。幼兒園的管理,是通過籌劃、組織和治理,實現全面育人的過程。要完成幼兒園的教育目標。最根本的是不斷提高保教質量。

二、幼兒園管理的核心理念

幼兒園管理的核心理念應該是崇尚個性化教育。幼兒園管理者要顧及教育對象身心發展水平的明顯差異,切忌用相同的標準衡量他們。育人是遲效的,諸多潛在的因素是不容易測量的,育人是實施個性化教育,使兒童在原有水平上得到充分發展的過程。目前有許多幼兒園盲目的跟從效仿,不切實際,做表面文章,這從長遠發展角度上看是極為不利的。幼兒園應打出自己的晶牌和特色。在打造幼兒園的特色和品牌時,應當以個性化教育為基礎。例如:北京六一幼兒園,他們自己不標榜什么“品牌”辦園特色,就是扎扎實實按照《幼兒園規程》辦園。辦園理念樸素,是“讓孩子喜歡在幼兒園的每一天”。幼兒園的工作在各個方面領先,受到社會贊譽。這就是北京六一幼兒園的獨特之處。美國等一些發達國家,他們也是不搞大一統,不做表面文章。既不掛牌子,又不打出標語口號。

因此,幼兒園的管理者要堅持這樣的主張:教育價值雖然是遲效的,非功利性的,卻是應該始終占主導地位的。幼兒園的各項工作都要歸結到全面提高保教的質量,要始終把它放在第一位。要扎扎實實地抓養成教育,著力培養幼兒良好的行為習慣。因為它是一個人可以終生享用的道德“資本”,是可以“生息”、“升值”,成就人生的。幼兒園管理實踐的經驗和教訓告訴我們:每當幼兒園管理突出教育價值主導地位的時候,幼兒園就會取得良好效益、就會取得社會認可和家長的滿意,兒童也會天天快樂。

三、要提倡三種精神

一是以誠信為本。幼兒園必須講誠信,這既不是五條件地滿足家長的各種需要(有些需要是違反客觀規律的),也不是“硬件”建設的奢華。幼兒園最大的誠信就是建設一流的保教工作質量,創造和獲取最佳的育人效果。培養教育好幼兒,就是對國家、人民、家庭、家長、兒童諸多方面的最高的誠信。只有講誠信,幼兒園才能夠站穩腳跟,贏得市場,擴大份額,不斷獲得長足的發展。幼兒是幼兒園服務的對象和直接消費者,幼兒家長就是這種消費的“埋單”者,將幼兒送到哪個幼兒園,選擇的權力始終掌握在幼兒家長的手中,因此,幼兒園的管理者必須牢固樹立質量就是“生命線”的意識,要主動聽取家長合理的意見和建議,宣傳和普及幼兒家長的學前教育知識,妥善解決幼兒園與家長之間的矛盾,面向幼兒家長開放幼兒園的各種活動。把幼兒園的一切都展示給家長,增加可信度,讓家長一起參與幼兒園的管理,以達到最佳效果。

二是要不斷創新。創新是時代的主題。幼兒園管理者必須抓住現實中的各種發展機遇,才能為幼兒園贏得廣闊的發展空間。其中,管理創新、理念創新尤為重要。創新離不開正確的思維方式和觀念作為先導,現代管理學中強調的“內求團結,外求發展”,“公共利益至上”。“做得好并且告訴人們”,“顧客滿意戰略”,“以人為本”等,都會對幼兒園的管理理念創新提供充分的理論支持。

三是要倡導團隊精神。現代企業的管理者是不提倡職工存有消極被動的雇傭思想的,他們提倡的是積極參與的負責態度和團隊精神,提倡企業就是一個大家庭的新觀念。作為教育機構的幼兒園園長更應當提倡教職工的主人翁精神,將個人的利益和幼兒園的利益緊密聯系在一起,關心幼兒園的生存和發展,倡導:“園榮我榮,園恥我恥”,這是辦好幼兒園的根本。

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