幼兒園宣傳工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家整理的幼兒園宣傳工作總結，希望對大家有所幫助。
幼兒園宣傳工作總結1
“施惠毋念，受恩莫忘”是我園幼兒資助工作最基本的原則。當前隨著社會的發展，人民的物質生活水平普遍提高，孩子的生活環境大多比較優越。但是隨著單親家庭的增多、留守兒童的增多，學生的生活條件相差很大，貧困學生依然存在。這些貧困幼兒的生活學習狀況牽動了家庭、學校、社會和各級政府有關部門的.心，為了貫徹落實黨中央、國務院關于保障貧困學生入學學習，健康成長的精神，我校將貧困學生的資助工作，作為學校的一項重點工作，從物質和精神兩個方面，給予學生積極的幫助，確保每一個幼兒都能健康快樂的成長。同時我們也教育所有受助幼兒要學會感恩，要把感恩的心化為成長的動力。
一、完善機構，加強管理，規范學生資助工作
1、完善機構，明確責任
幼兒園成立了“幼兒園幼兒資助領導小組”，園長xx任組長，xx、xx、xx任副組長，組員包括了各班班主任。具體負責學生資助工作的領導組織和協調。幼兒園一致認為，幫助貧困家庭學生解決實際困難，使其健康快樂的成長，是學習落實黨的重要思想的一項重要舉措，符合科教興國的戰略要求，也是做好學生思想政治工作的重要手段，要求學校政教處要切實抓好貧困學生調查。
2、完善制度，規范管理
學校在認真研究國家有關學生資助工作精神基礎上，制定了制度，確立了物質幫助和精神救助、學業輔導相結合的基本工作方法。規定了學生資助工作的基本程序：每班班主任認真看貧困學生調查表，上報組長;二是召開園會研究確定學生的資助方案，并向全校教師公示。
二、采取多種途徑，幫助幼兒快樂成長
三、受恩莫忘，自立成長
學會感恩。受人點滴之恩當涌泉相報，如何引導受助幼兒學會感恩，并把感恩的心轉化成學習成長的動力，是我們一直在努力做的一件事情，讓幼兒明白愛和感恩不僅要存在心理，而且要說出來，更重要地是落實在行動上，自立成材，才是最好地感恩。我們教育幼兒自尊、自強、自信、自立，自覺克服學習生活中的困難;教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，主動與同學交流，建立良好的人際關系;教育他們樹立誠信意識，要誠實做事、誠信為人，誠信生活。
回顧本學期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結經驗和教訓，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。讓我們的每一個學生都擁有一個幸福的童年。
幼兒園宣傳工作總結2
撰寫人：XXX日期：XXXX年XX月XX日
20xx年xx月幼兒園學前教育宣傳活動總結為貫徹落實xx市xx區教育局《關于學前教育宣傳月活動》的文件要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報：
1、我園對宣傳活動高度重視，成立了學前教育宣傳月活動領導小組。
2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃
3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學規范，確保宣傳實效
（1）、xx月xx日，xxxx全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6。1活動，傳達xx市xx區教育局《xxxx開展學期教育宣傳月活動》的文件精神，進一步學習國家相關政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題，幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內容、形式。
（2）、xx月xx日成立宣傳月領導小組，并制定了宣傳月活動實施方案。
（3）、在宣傳月活動期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。
（4）、xx月xx日上午xx：xx召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念；
xx月xx日開展果實班家長開放日活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環境，改變傳統教學模式，寓教于樂，為學前教育發展營造良好環境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。
（5）、xx月xx日分發致每位家長一封信，宣傳規范辦園行為，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。
（6）、在宣傳月活動期間，利用六一節、藝術節等系列活動，在轄區范圍內面向社區開展宣傳或咨詢活動，營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教，規范辦園的行為。
幼兒園通過以上活動形式，面向家長及社會群眾開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的`學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。
幼兒園宣傳工作總結3
為貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》，樹立科學的兒童觀、教育觀，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園結合實際，開展了一系列的宣傳活動，收到了良好效果，現將活動情況總結如下：
一、對宣傳活動高度重視，積極動員，精心組織，成立了活動領導小組。
為了進一步營造社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境。根據教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》的要求，我園在園領導的組織下，于5月24日進行了有關學前教育宣傳月的動員大會。根據宣傳月活動主題：傾聽孩子，共同成長，結合我園實際，成立了由鄒日強為組長劉星每為副組長的學前教育宣傳月活動領導小組，并制定了幼兒園學前教育宣傳月的活動方案。此次動員大會，不僅讓教師明確宣傳月的內容，也為今后的工作指明了方向。
二、積極開展園內宣傳。
在宣傳月期間，副組長組織全園教職工通過集中學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神，在學習中不斷要求老師們要糾正“小學化“教育內容和方式，要求各幼兒教師積極關注教育部開通的育兒網。
三、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學規范，確保宣傳實效。
我園根據實施方案，緊扣主題，開展豐富多彩的教育宣傳活動，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響，以取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動學前教育工作再上新臺階。主要活動如下：
1. 5月20日，我園舉行“20xx年親子活動“,活動中，各班幼兒的一個個精彩的節目，贏得了各位家長的熱烈掌聲。在活動結束后，各班教師發放了家長意見征詢書。通過這一活動，力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
2.6月1日，舉行了六一兒童節慶祝活動。6月1日上午，我園幼兒伴著花的芬芳，披著節日的`盛裝，同塘面小學少先隊員們一同渡過了一個難忘的六一國際兒童節。活動中，學校領導為獲得“表演優勝“、 “小小歌唱家“等稱號的幼兒分發獎狀。孩子們表演了3個意韻豐富、動作優美的歌舞。各評委公平公正亮分評比，中班舞蹈《快樂寶貝》獲得幼兒組一等獎，大班舞蹈《大家一起來》、小班健身操獲二等獎。孩子們精彩的表演博得前來觀看的領導和家長們的陣陣掌聲，充分展示了我園幼兒的全面素質，受到了來賓的高度贊揚。豐富的活動內容、精彩的自我展示、默契的合作探究、歡愉的分享品嘗，充分體現了“傾聽孩子，共同成長“,讓孩子度過了一個有趣、有意、有得的兒童節。
3. 6月5日——6月7日，我園組織了幼兒游戲與課程整合的優質課評選活動。在教學活動展示中，教師們利用嫻熟的技巧、親切的語言和靈活多樣的組織形式，不僅打破了以往的傳統教學方法，還把語言、音樂、美術、體育、數學等多個領域融匯貫通在一起，再根據小、中、大班幼兒的特點和所選的教學內容，自己親自動手制作卡片，并充分利用電視、碟機開展教學活動。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動形象的視頻，一個個層層遞進的環節，深深地吸引了孩子們的注意力，也充分地調動了孩子們參與教學活動的主動性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學在其中，樂在其中！
4. 6月11日，我園發放以“傾聽孩子，共同成長“為主題的《致幼兒家長的一封信》，面向家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化“的危害及防止和糾正“小學化“現象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
5. 6月19日，我園舉行書畫比賽，更好的弘揚了中華書畫藝術，推動幼兒教育的提高，激勵幼兒書畫藝術興趣，培養孩子們從小就積極向上的競爭意識。
總之，本次學前教育宣傳月期間我園通過多種形式，大力宣傳了國家學前教育政策及幼兒園的保教工作，讓幼兒家長了解了當前學前教育發展現狀，讓幼教工作者掌握了科學保教保育知識，家校聯合形成了有利于幼兒健康成長的良好環境。
幼兒園宣傳工作總結4
我縣認真貫徹落實《xx省教育廳關于轉發教育部辦公廳開展學前教育活動月活動的通知》精神要求，積極開展各項活動，取得了良好的效果。現將工作實施情況總結匯報如下：
一、加強組織領導
我縣收到市教育局轉發的《xx省教育廳關于轉發教育部辦公廳開展學前教育活動月活動的通知》的通知后，立刻行動，對文件要求認真學習，并對我縣開展活動情況進行了研究和部署，為了切實做好學前教育宣傳月活動，我縣首先加強了活動組織領導，成立了xx縣學前教育宣傳月活動領導小組，以教文廣新體局的名義下發了在全縣開展學前教育宣傳月活動通知，并及時召開了全縣各校區、縣直幼兒園、三街小學、縣直第一小學業務校長會，傳達通知要求，并做出具體的工作安排。
要求各幼兒園認真對待這項工作，回去召開全園教師會議，讓學前教育宣傳工作落到實處。對教師明確活動任務和工作責任，做到目標明確，責任到人。各校根據各校校情，制定活動實施方案和活動計劃，精心組織實施好本校學前教育宣傳活動。
二、積極營造濃厚的學前教育宣傳月活動的氛圍
為了開展好活動月宣傳活動，營造科學保教，促進幼兒健康快樂成長的良好社會氛圍。我縣在縣城主要街道、各幼兒園大門口及園內分別懸掛了宣傳橫幅；在縣電視臺設置宣傳學前教育的滾動字幕；充分利用校園宣傳櫥窗、板報、廣播宣傳學前教育發展的政策、措施；宣傳發展學前教育的重要意義，宣傳先進的學前教育理念和科學育兒的知識。在校園內外刷寫了宣傳標語；組織有關人員在集市設立咨詢臺，發放宣傳資料等。
三、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動
1、舉辦幼兒教師培訓學習會。
組織各幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園教師專業標準》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等一系列學前教育法規、規章及省、市、縣有關文件，堅持科學執教，規范辦園行為。通過培訓學習，提高了幼兒教師專業理論修養水平。
2、開展面向幼兒家長的宣傳教育活動。
各園召開了一次全園幼兒家長會，組織了兩次全園家長開放日活動。通過這兩項活動，向全體幼兒家長宣傳了科學保教的重要性和“小學化”傾向的危害性，向家長們傳播了先進的學前教育理念和科學育兒知識，切實轉變了部分家長的錯誤教育觀念和違反幼兒身心發展規律的行為，解答了家長的疑問和困惑，使家園形成合力，促進了幼兒健康快樂成長。
3、開展社會宣傳活動。
各園利用當地集日在村主要街道開展了一次大型室外宣傳活動。活動前，在街道醒目位置懸掛了宣傳橫幅。活動中，通過印發宣傳單、現場解答村民問題等方式宣傳國家、省和我縣學前教育發展方針政策、學前教育先進理念和科學保教方法，收到了良好的效果。
4、舉辦幼兒活動觀摩和保教成果展演活動。
組織各幼兒園開展幼兒教師練兵大比武活動，活動內容：一是開展幼兒活動優質課競賽。各幼兒園教師組織一節幼兒活動優質觀摩課，由評委評出了優秀課，并給每位授課幼兒教師進行了點評和指導。二是開展幼兒教師教學成果展示。各幼兒教師結合自己實際教學，創新思維，精心設計自己的'幼兒活動教具及其他科研成果，將成品（成果）進行展示。活動的開展充分展示了教師技能，促進了幼兒教師專業成長，也為各幼兒教師提供了一次切磋交流提高的平臺。
5、召開座談交流會，總結活動效果。
組織各單位負責人及幼兒教師召開了座談討論會。交流活動經驗，總結活動效果。各單位負責人分別匯報了本單位組織實施活動月宣傳活動的工作情況。與會人員各抒己見，交流經驗。座談會充分總結了活動開展取得的良好效果，認真分析了存在問題的成因，對于今后進一步開展好學前教育工作奠定了基礎。
四、取得的成效及存在問題分析
取得的成效：
1、形成了全社會共同關心、理解、支持學前教育的良好社會環境。
2、提高了家長科學育兒的能力，轉變了家長錯誤教育觀念和教育行為，使家園教育形成合力。
3、促進了我校幼兒教師專業成長，提高了幼師隊伍素質。
存在問題分析及改進措施：
1、社會上對學校幼兒園、學前班在辦園（班）條件、師資水平、幼兒園管理等方面存在一些看法，認為有些方面不能較好的滿足幼兒發展的需要。今后學校在學前教育方面，應加大投入，從“硬”“軟”兩方面下大力氣改進工作，促進本地幼兒教育事業更快更好地發展。
2、部分家長的教育觀念落后，教育理論知識貧乏。有些家長文化水平低，精力集中于家庭創業、創收，不注重加強自身學習。對“小學化”傾向的危害性認識不到位，不能認同游戲教學法，對教師組織的活動課不認可，認為幼兒應該學一些粗淺的小學語文、算術知識，為小學一年級打基礎。幼兒管理方式簡單。對于這種現象，我們今后要通過家長學校，加強對家長培訓，提高家長理論水平和科學育兒能力，與家長加強溝通，轉變落后觀念。
幼兒園宣傳工作總結5
按照洪山鎮關于防御第七號強臺風蘇力的工作要求，自7月12日以來，福嶼社區領導高度重視，相繼召開緊急會議，安排部署防范工作。現就有關工作情況匯報如下：
一、提高認識，加強領導
社區全面落實了一把手負責制，主要領導靠前指揮，全面安排，科學調度，迅速啟動相關預案，全面進入防臺風應急狀態。從7月12日起社區黨委李峰宇書記親自帶班，坐鎮指揮，應急領導小組也全部落實了24小時領導帶班值班制度，及時、全面、準確掌握臺風動態和防御工作信息，確保了信息上傳下達及時準確，各項臺風防御工作扎實有序進行。
二、強化措施，突出重點
1、扎實做好防御臺風的宣傳工作。所有網格員下網格張貼緊急通知，利用小喇叭深入轄區的新村樓院進行防臺風預告，讓居民提早做好防臺風的準備，提醒居民把陽臺上的'花盆和其他懸掛物品及時收起，避免臺風來襲時給過往行人帶來危險，
2、各項防汛工作方面
對轄區的排水溝實施24小時值班巡查，發現堵塞及時疏通。檢查轄區內是否存在危墻等情況及時上報，并張貼禁行標志，避免車輛行人通過。
對在建項目督促施工隊加強對塔吊、支架、基坑、防護網等危及人身安全的設施、設備的檢查和加固，要求臺風期間禁止施工，確保建筑工地萬無一失。
三、下一步的工作舉措
針對本次臺風的經驗教訓，我們的下一步工作舉措如下：
1、加強防臺抗汛工作的宣傳教育，提高全員對臺風的認識，使全員能夠在臺風來臨的時候，自覺做好防臺、避臺、緊急救援等工作，全面提高防汛防臺意識，增強自我保護能力。
2、針對此次防臺抗汛工作中暴露的問題，認真分析自身的不足之處，努力改進和完善各項工作，盡量做細、做實，做好。同時，向其他兄弟單位學習防臺抗汛的先進經驗，建立、健全防臺抗汛工作長效機制，為促進公司安全生產順利做出應有的貢獻。
幼兒園宣傳工作總結6
20xx學前教育宣傳月我園緊緊圍繞“幼小協同科學銜接“這一主題，開展豐富多彩的宣傳活動，探索幼兒園和小學雙向銜接、相互配合的新機制，為兒童健康成長營造良好的社會氛圍。根據學前教育宣傳活動的有關要求，我園積極采取措施，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長和教師走出誤區和困惑。
具體做了如下具體工作：
1、廣泛開展家長宣傳，通過親子活動、講座等方式，積極宣傳學前教育政策。在宣傳期中組織全校教職工集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳有關學前教育政策。
2、組織科學保教相關活動。活動月期間，組織3次游戲活動開放日；組織家長參加《世紀星杯家庭公益講座》，邀請養正中心小學教科室主任施妮老師來園，舉行1次大班段家長《一年級家長應該懂的事兒》家庭教育講座，讓家長對幼兒“幼小銜接“階段有全面的了解、正確的認識，引導家長有的放矢地為孩子入小學做準備，減少家長對幼小銜接的'顧慮
3、開展《走進小學零距離》活動，在活動中我們組織大班段小朋友前往成功中心小學，在成功中心小學小導游的帶領下，小朋友們參觀了學校的景觀、教室、圖書室。在參觀的過程中，小朋友們專心聆聽了鄭成功小時候讀書的故事，參觀完小學，小朋友們還觀看了哥哥姐姐們精彩的跑操。
通過開展學前教育宣傳月系列活動，使我園在“幼小協同科學銜接“這一主題上為老師、家長與小朋友創造了學習的機會，特別是很好地解決了家長對幼小銜接存在的誤區。進一步端正了家長對幼兒教育的觀點，防止和糾正幼兒教育“小學化“傾向，同時也讓幼兒家長和老師們掌握了科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。
幼兒園宣傳工作總結7
根據教體局的總體要求部署，第二幼兒園結合工作實際，緊緊圍繞服務幼兒、服務家長的中心工作，以依法治園為出發點，積極提高領導干部的依法辦事、依法管理、依法決策的意識和能力，將普法工作納入教師的日常工作中，形成了遵法、守法、學法、用法的良好風氣。
一、健全組織機構，責任落實到位。
從七五普法工作啟動至今，我園認真組織全體員工學習普法工作的文件，認真領會文件的.精神實質。理清普法工作思路，把法制宣傳教育工作作為幼兒園整體工作中的一個重要組成部分，作為一項經常性工作來抓，成立了普法工作領導小組，負責全園的普法工作。
二、制定普法工作計劃和學習內容。
為了提高員工的法律意識，增強依法保護幼兒、保護自己合法權益的能力，擴大法制宣傳的影響力，幼兒園針對員工和幼兒進行普法教育。通過法制副校長講座、集中學習、對幼兒教育等形式學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等與幼兒園管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家、省、市新頒布的法律法規等。
三、認真做好普法規劃，普法工作見效。
我園結合實際發展情況，制定了七五普法工作規劃，一是認真學習與工作、生活有關的法律法規，努力提高全體員工的法制意識；二是制定普法工作計劃，確定學習重點，積極開展依法治園工作；三是制定普法學習計劃，采取不同的教育形式來提高了全體員工的法律觀念。四是向廣大家長進行普法宣傳，做到普法全覆蓋。五是將普法工作與子夜道德教育相結合，是每位員工具有良好的師德師風，作自覺愛崗敬業、無私奉獻的守法公民。通過普法學習，全體員工責任感強，知法懂法守法，依法辦事的意識進一步增強，接受法律教育的觀念發生了根本性的變化，幼兒懂得了淺顯的法律知識和社會規則以及基本的自我保護意識。
四、確保普法時間、人員、內容的落實。
我園嚴格按照制定的普法學習計劃，抓緊落實，做到學習有筆記，講座有記錄，并把遵紀守法納入績效考核，保證了普法教育的效果，形成了良好的普法與學法氛圍，促進了全體員工和家長及幼兒法律意識的提高。
五、存在的問題和下步工作思路。
由于教職工日常工作繁瑣，幼兒園只能開展計劃中的法律法規的學習，而且一些法律法規沒有實際來集中組織學習。在普法內容上，多是按照本宣科式的通學。因此普法工作的深度和廣度還有待加強，必須堅持長期普法，將普法工作落到實處。
幼兒園宣傳工作總結8
為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，積極組織宣傳培訓，深化幼兒園教育改革，努力提升學前教育質量，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心。我園積極采取措施，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。我園具體的工作開展情況匯報如下：
一、成立領導小組，專人負責。成立以園長為組長的領導小組，副園長、園長助理和工會主席為副組長，全體教師為成員，使宣傳月工作落到實處。
二、運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。
1.學園宣傳：
（1）以工會牽頭組織開展《指南》經驗交流活動，分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗，全面真實地反映了教師在實施《指南》中存在的困惑與問題，也互相學習到了實施《指南》的有益經驗。在交流探討中對《指南》背景下的幼兒園一日活動組織與實施有了較好的解決思路，拉開了我園進一步貫徹《指南》精神，規范辦學理念的序幕，真正使《指南》促進教師的專業化成長，支持幼兒的全面發展。
（2）振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范，展現我校教師良好形象，提高師德修養，使學校教育向優質、精品教育發展，5月14日我園推選伍文君、張明麗兩名教師參加安海鎮“我愛幼教，我愛幼兒“主題演講比賽。比賽中，年輕的老師對神圣的教育事業有著無限的渴望和熱愛，他們對教育的'意義有著獨特的、深刻的理解，深深體會到所肩負的重任。最終以決對優勢包攬了一等獎，以此，提高了教職工的思想政治和職業道德素質，對進一步加強全體教師的師德師風建設起到了積極的推動作用。
2.社會宣傳：
（1）結合“六一“慶祝活動，開展親子游園活動及“端午粽子情“親子競賽活動，借此機會宣傳有關學前教育政策、方針及科學的育兒觀念，進一步增進家園溝通與理解，擴大廣大群眾對幼兒園工作的知曉度、關注度和參與度，提升幼兒園的知名度，加強社會對《指南》背景下幼兒園教育的理解與認識，加強家園聯系，共同關注孩子成長。
（2）在宣傳月活動期間，利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標語，營造宣傳月氛圍；同時利用家園聯系欄、家校通等途徑加大宣傳力度的同時提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在社會中的影響。
3.家長宣傳：
（1）向家長做好宣傳工作，組織各班家長代表參加5月9日舉行的全鎮學前教育宣傳月啟動儀式暨開展家庭教育公益講座，出勤率達95% ;明確學籍錄入的重要性，配合學園做好學前教育管理信息系統學籍錄入，確保學籍信息管理系統數據準確、全面錄入幼兒學籍信息；大班開展“幼小銜接“活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學識字、學拼音“的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學生活，理解孩子的學習特點，把快樂游戲的權利還給孩子，反對“小學化“傾向。
（2）學園開展家長學校講座，宣傳學前教育法規政策，宣傳科學育兒的重要性，為家長答疑解惑，幫助家長學習理解《指南》，提高科學育兒能力；各班開展家長開放日活動，通過反饋表的形式與家長形成良性溝通，使家長深入學園把握《指南》指導下幼兒教育方式與方法，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
本次的宣傳月活動，進一步引起了家長和社會對幼兒教育關注和重視，進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，進一步引導全社會樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學化“傾向。營造了全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環境，讓全社會了解學前教育發展現狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。
幼兒園宣傳工作總結9
根據市教育局 “綜治宣傳月”活動方案，結合我園實際，我們積極開展了“綜治宣傳月”活動，現將活動開展情況總結匯報如下：
一、指導思想
堅持科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七大精神，按照構建社會主義和諧社會的要求，在教育局黨委的統一領導下，組織動員社會各方面的力量，以服務師生為宗旨，以落實幼兒園及周邊治安綜合治理各項措施主線，實行教育與管理、治理與建設相結合，深入開展“綜治宣傳月”活動，全面落實社會治安綜合治理各項措施，確保師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境。
二、加強領導
為加強本次活動的組織領導，保證工作取得實效，我園成立了“綜治宣傳月”活動領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
三、切實開展活動
根據宣傳內容和要求，結合我園的實際情況，我們制定了詳細的《新余市蓓蕾幼兒園20xx年綜治宣傳月活動方案》，并組織開展了以下相關活動：
(一)組織全園教職工認真學習了市教育局社會綜合治理宣傳月活動工作文件精神，使廣大教職工進一步提高了思想認識和參與活動的積極性。
(二)為強化安全防范意識，在全園開展了一次安全疏散演練
(三)按照文件要求，做好了懸掛宣傳標語工作，營造了宣傳氛圍。
(四)組織教工學習綜治安全有關知識，積極參與市綜治委在新余日報上開展的.“綜治知識”有獎競賽活動。
(五)加強師生安全教育，結合安全教育日各班開展了形式多
樣的安全教育活動。
(六)向全園家長宣傳綜治知識，刊出了一期有關交通、消防、
禁毒、反邪教等內容的綜治宣傳板報。
在全園教職工及廣大家長的密切配合與支持下，此次宣傳月活動順利地完成了各項宣傳任務，達到了預期宣傳效果，廣大教職工的法律意識進一步增強，參與社會治安綜合治理工作的責任意識與自覺性進一步得到了強化。今后，我們將繼續深入開展綜治活動，狠抓各項措施的落實，努力創建和諧平安校園。
幼兒園宣傳工作總結10
幼兒園坐落在鳴泉村，老昆洛路邊100米左右遠的地方，周邊有駿騏干菜市場，雨龍家俱城等多個專業市場，流動人口較多，幼兒園系今年剛剛改制成立的一所私立幼兒園，入園幼兒中外來人口的小孩占全園幼兒的三分之一，由于剛組建，很多工作千頭萬緒，重新開始，幼兒報名入園時上面未通知查閱小孩的計劃免疫預防登記本，而只強調了幼兒的體檢本。今年幼兒園報名小孩總人數286人，每天實到幼兒平均為240人左右，收存體檢本已達到每個幼兒一本。幼兒園自9月4日開學以來除繼續使用原鎮第一幼兒園的部份規章制度外，又重新補充完善了新制度，新的班級消毒措施，以及對購入食品的驗收、消毒等措施，由于嚴格的把關，自開學以來未發生過食物中毒及傳染病的流行，保證了全園工作順利展開。
12月上旬幼兒園曾經對全園小孩的六病預防接種本進行過一次普查，詳細情況已上報教育局。12月29日參加衛生局教育局舉辦的衛生培訓班，要求再次對幼兒園的計劃免疫進行查驗，現我園查驗工作已近尾聲，共查預防接種本156人，補證3人，還差127人未查到，主要是冬季幼兒入園數量減少，部份幼兒接種本不在身邊，而在老家（指外來人口），造成100%查驗計劃達不到，所下發的麻療加強疫苗接種次及流感疫苗接種互傳率達100%，做到入園小孩家長人手1張。查記中補種麻療加強疫苗人數19人，風療人數19人，流腮20人，工腦33人，流腦人數37人，水痘24人，工肝人數1人，甲肝人數23人，上述這些計劃免疫未完成的'人數全部都開了補種通知書，要求家長在適應療條件下完成上述疫苗接種。
以上是此次幼兒園上學期的驗證情況，1月1日以后入園的幼兒遵照學習班上的要求必須做到二證齊全，方能入園（體檢證、預防接種證）。并已按上級部門的要求逐步完善傳染病的預防管理及突發性公共衛生事件的管理，保證幼兒身心健康成長。
幼兒園宣傳工作總結11
在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，xx幼兒園圍繞主題“大手牽小手同講普通話”主題組織開展了豐富多彩的推普活動，以點帶面，助力我園的語言文字工作再上一個新的臺階。
為了使推普周順利進行，我園成立了專門的推普工作領導小組，及時召開會議，制定推普周活動方案及相關的活動計劃，切實有效地落實推普周活動的組織和實施工作。
01
緊密結合推普通知，發出推普倡議
9月xx日，利用星期一的升旗儀式，保教處秦xx主任通過國旗下講話，向全體幼兒及教職員工發出“大手牽小手同講普通話”的推普周活動倡議。
02
大力學習推普精神，營造推普氛圍
1、全體教師利用學習強國APP閱讀學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
2、借助學校微信公眾號宣傳推普倡議，做到校園內外人人知曉。
3、在園內張貼第xx屆全國推廣普通話宣傳海報，利用LED電子屏顯示“同講普通話攜手進小康”、“大手牽小手同講普通話”、“說好普通話方便你我他”、“學說普通話推廣靠大家”等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
03
活動內容豐富多彩，注重推普實效
1、推普工作領導小組開展了備課、觀察記錄等電子稿糾錯字、標點符號使用是否規范的檢查活動。
2、推普周期間，我園開展了教師講故事比賽，老師們通過錄制繪本視頻，用標準的普通話抑揚頓挫地演繹了一個個幽默詼諧、深情感人的故事。通過比賽全面提升了教師的語言感受能力、表達能力，也為幼兒園早期繪本閱讀積累了教學素材，推進幼兒早期閱讀的能力，推進推普周活動進程。
3、9月xx日上午，幼兒園開展了“說好普通話書寫規范字”青年教師硬筆書法比賽。比賽中，老師們個個全神貫注，揮動手中的筆，或輕或重，或緩或疾……通過活動進一步提高了全體教師規范書寫意識，激勵大家練好規范字。比賽之前教師們也利用空余時間認真練習，提升寫字水平。
4、各年級組結合推普中方案切實有效地開展了班級活動，小班幼兒學說普通話，利用來園、離園鼓勵幼兒學說“老師早上好”“老師再見”，在一日生活中注重引導幼兒使用“請”、“謝謝”、“對不起、沒關系”等文明用語；通過親子共讀活動，讓幼兒和家長進一步體會普通話和漢字的魅力，在閱讀中感受親情，體會快樂。
中班組通過學習推普兒歌和繞口令，感受到了漢語言的優美和趣味。大班組幼兒結合推普周宣傳口號，繪制了一幅幅生動活潑的推普口號宣傳裝飾畫，我們將其布置成展板展示在大廳。
各班教師利用散步等時間引導班級幼兒進行學習，說一說、念一念展板上的普通話口號，進一步提高了幼兒說普通話的.意識。
推普周是短暫的，但“推普”的任務是延續的。在全園師幼的共同努力下，本屆推普周取得了良好的效果。我們將一直保持著這份推普熱情，大手牽小手，同講普通話，堅持說普通話，說好普通話，從而帶動身邊人文明用語，提高全社會語言文字規范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。
幼兒園宣傳工作總結12
不知不覺又一個月過去了，每月我們都會把安全工作總結當作學習反思和提高的機會，努力做到安全第一，防患于未然，現將本月工作總結如下。
一、全面了解孩子的生長發育和健康狀況，組織全園幼兒進行體檢。
11月xx日至3日，我園邀請縣婦幼保健所醫護人員對全園600余名幼兒進行健康體檢，孩子們排著隊在老師的帶領下井然有序地參加了身高、體重、口腔、視力等常規檢查。近期會將每位幼兒體檢狀況反饋給家長，讓家長及時了解孩子的生長發育情況。
二、結合11.9消防日進行了消防安全演練活動，并與消防大隊結為警民單位。
為增強全園師生消防安全意識，提高逃生自救技能，遇到火警火災時臨危不亂，快速、有序撤離，確保生命安全，11月xx日我園結合11.9消防日進行了消防安全演練活動。8：38分隨著急促、長鳴的警報聲拉響，大家立即停止一切進行的活動，迅速集合，全園18個班的幼兒在老師的引領下迅速、有序地從班內撤離到操場。孩子們熟練地拿起濕毛巾捂住嘴、鼻，在老師的帶領下貓腰前進，按指定的路線迅速有序的撤離，到達操場后，全體幼兒雙手抱頭下蹲進行自護，整個演練過程緊張有序，達到了預期效果。演練結束后，還特別邀請了縣消防大隊的消防員夏雙為全體師生進行了消防知識小培訓，強化了師幼消防安全意識，了解了火災發生時的應對措施，明確了遇到火災時每位教職員工的`職責，提高了我園處置火災突發事件、組織幼兒迅速安全疏散的應變能力。
11月xx日，武警廣德縣消防大隊與我園簽訂了《警民共建公約》，正式結為警民共建單位。
三、開展手足口病預防宣傳工作，接待縣疾控中心檢查情況。
秋冬之交，天氣忽冷忽熱，正是各種疾病尤其是手足口病高發時期。針對這一現象，縣中心幼兒園加強手足口病預防宣傳工作。11月xx日，我園通過召開班主任會議，致家長一封信，讓家長老師共同了解預防手足口病知識，以確保幼兒健康成長。
11月xx日上午，縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預防情況。檢查組細致查看了該園手足口病的資料，對我園預防手足口病的組織嚴密、措施得當、宣傳到位及資料完善給予了高度評價。
四、召開了冬季安全工作專題會議。
11月xx日上午，我園召開了冬季安全工作專題會議。會議由園安全工作領導組組長主持。會上傳達了上級有關安全工作的會議精神。針對冬季安全形勢的特點及幼兒園實際情況，會議要求：一是進行危險品(消毒液、洗潔精等)的安全擺放檢查，防止幼兒攜帶危險小物體入園；二是樓道防踩踏，教育幼兒上下樓梯靠右行；三是進行不坐危險車入園宣傳活動，告知家長不坐“三無車”、“超載車”。四是冬季防火、防觸電教育；五是班級安全隱患隨查制度，當班教師要有強烈的安全意識，確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態；六是做好預防手足口病宣傳工作，做到勤洗手、勤通風、勤曬被、喝開水、吃熟食。
五、對全園的消防器材進行檢修，及時更換不合格器材。
11月xx日，我園對全園的消防器材進行了全面檢測。經專業人員測試，部分消防器材需要充壓，部分器材需要更換。我園及時撤換了不合格滅火器等消防器材，對需充壓的器材及時請專業部門充壓，并檢查了所有消防通道，保證安全道路的暢通。
幼兒園宣傳工作總結13
6月17日至27日是全國食品安全宣傳周。為深入宣傳貫徹食品安全法律法規，進一步普及食品安全知識，切實做好本年度食品安全宣傳周活動，按照教育局統一安排和部署，定于6月10日至22日長江幼兒園開展食品安全宣傳周活動。長江幼兒園組織開展以“共建誠信家園，同筑食品安全”為主題的食品安全宣傳教育活動。
我們向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力，讓全社會知曉政府嚴厲打擊食品違法行為、保障人民群眾飲食安全的決心和信心，形成人人關心和支持參與食品安全工作的.良好氛圍。
活動中，各班利用家長園地、宣傳欄、網上家長學校短信平臺向家長宣傳食品安全相關知識，增強家長食品安全意識。以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容，抓好常態化的健康教育活動，教師通過圖片、游戲、健康課等形式對幼兒進行了食品安全知識宣傳，比如：通過談話、參觀、主題游戲等形式，借助圖片、指偶、媒體課件開展《食品袋上的秘密》、《吃不完，怎么辦》、《東東為什么肚子疼》、《病從口入別大意》、《健康衛士》等系列主題教育活動，通過生動有趣的活動讓孩子們了解什么是安全食品，為什么要吃安全食品等，增強全園師幼和家長的衛生防病意識。
保健醫生還組織教師進行了食品衛生安全知識培訓，讓教師們在豐富食品安全知識的同時提高自我防護能力。
此次宣傳周活動的開展，進一步增強了全園師生和家長的食品安全防范意識，全園迅速掀起“共建誠信家園，同筑食品安全”的良好氛圍
幼兒園宣傳工作總結14
為全面貫徹《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神，結合市局和新區教育辦公室相關工作安排和我園實際，我園開展了科學做好入學準備學前教育宣傳月系列活動，現將學前教育宣傳月活動總結如下：
一、加強領導，認真組織
根據有關文件要求，我園迅速行動起來，成立了馬山子鎮第一幼兒園學前教育宣傳月活動工作領導小組，由幼兒園徐唯唯園長任組長，全面領導我園宣傳月工作;確立宣傳月宣傳主題為科學做好入園準備;制定了《濱州北海經濟開發區馬山子鎮第一幼兒園學前教育宣傳月活動實施方案》。根據實施方案，結合幼兒園特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動計劃，統一安排部署，并認真組織實施。
領導小組成員如下：
組長：徐唯唯
組員：徐麗莎 王雪芹 杜菲菲 張云葉 胡靈芝 孟令合 張炳月
二、廣泛發動、深入宣傳
(一)深入開展園內宣傳。在宣傳月期間，認真抓好教職工的政治理論學習。把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間，通過集中學、分組學、自學等形式，重點學習《指南》和國家相關部門政策文件;傳達各級會議精神、撰寫學習《指南》筆記和心得，科學做好幼小銜接。通過宣傳教育，我園教師隊伍整體思想素質得到提升。
(二)向社會廣泛宣傳。5月份，幼兒園召開學前教育宣傳月活動啟動會，動員廣大教師積極行動起來，全身心投入到活動中來。同時在幼兒園門廳LED顯示屏中宣傳字樣：幼小協同、科學銜接科學做好入學準備，營造了濃厚的宣傳氛圍。發放宣傳手冊，向家長詳細介紹怎樣做好幼小銜接工作。召開專題家長會，積極宣傳規范辦園、科學保教的相關知識，讓全社會了解學前教育發展現狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，深得家長的稱贊。
三、開展形式多樣的活動，全面開展幼教宣傳月工作
(一)學前教育宣傳月啟動儀式
20xx年5月22日，我園組織召開全體教師學前教育宣傳月啟動儀式，會上，園長宣讀了《馬山子鎮第一幼兒園關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的實施方案》，明確20xx年的活動主題是科學做好入學準備，使得教師明確此次活動我園需要的宣傳形式和內容。
(二)全員學習
20xx年5月23日、24日、25日，全體教師利用離園后的時間學習《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》、《教育部辦公廳關于開展幼兒園小學化專項治理工作的通知》、《山東省教育廳關于開展幼小銜接工作的三十五條》等政策文件。通過學習突出規范辦園、科學保教，促進提高辦園質量的宣傳。營造支持推動學前教育發展的良好社會氛圍，將入學準備教育貫徹幼兒園教育的全過程，堅決克服和糾正小學化傾向。
(三)組織召開家長培訓會
20xx年5月30日利用六一文藝匯演之前舉辦的科學做好入學準備家長培訓會。活動旨在引導廣大家長樹立不急功近利、不揠苗助長的`科學理念，尊重幼兒發展規律和學習特點，全力關注幼兒身心健康、人格完善。
(四)慶六一文藝匯演
20xx年5月30日，全體幼兒和家長參加的慶六一活動，從入場、奏國歌、園長致辭、教育辦領導致辭文藝匯演等環節，家長的陪伴是最好的教育，幼兒時刻感受著幸福和快樂為美好的童年留下回憶。
(五)參觀小學
20xx年6月18日上午，從幼兒園徒步出發到大梁王小學參觀，又是孩子們的一次成長和歷練。途中10多分鐘的行走，無一人掉隊，孩子們始終精神煥發、情緒高漲，來到小學后孩子們新奇的眼神透露著好學的堅定，相信通過實地參觀，更能激起孩子們上小學的欲望和熱情。
(六)積極宣傳
學前教育宣傳月期間，通過懸掛宣傳標語、設置宣傳展板、發放宣傳資料和現場講解等方式開展，共發放題為《科學做好入園準備》等宣傳資料200多份，接受群眾咨詢100多人次。
總之，我園在5月20日至6月20日期間，通過多種形式和豐富的內容積極宣傳科學做好入學準備，幫助社會和家長認可幼兒園的保教特點和深入了解孩子的身心發展特點。尊重孩子的身心發展特點和教育規律，為其良好的一生打下堅實的基礎。
幼兒園宣傳工作總結15
為加強我園安全教育工作，增強教師、家長、幼兒的安全意識，預防和杜絕溺水事故的發生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現總結如下：
1.通知全園教職工，引起重視。
通過會議向全園教職工強調近期各地學生溺水身亡的重大事件，希望全園教職工能夠引起高度的重視，并開展防溺水相關教育活動，對幼兒和家長進行教育和宣傳。
2.各班開展"杜絕溺水事故"為主題的預防溺水教育活動。
教育幼兒不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳；老師通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
3.加強與家長的聯系，通過發《致家長一封信》、家訪、家長會等形式。
特別是結合幼兒園舉辦"六一"聯歡活動之機，讓班級教師對家長進行預防溺水的安全教育，在節假日，要求家長不帶幼兒到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規的游泳場所并有成人陪同。密切做好家園聯系，增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識，做到家園齊抓共管，聯防聯動，嚴防幼兒溺水事故的發生。
4.認真做好節假日、幼兒園放假期間安全的教育與管理。
積極爭取幼兒家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時認真落實節假日期間的值班制度。
隨著天氣的逐漸變熱，我園的.防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我園將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關注幼兒園幼兒的出勤率及接送安全，時時關注安全教育，讓安全教育牢記在每一位教職工及幼兒的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
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