升旗儀式的演講稿范文
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的升旗儀式的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
升旗儀式的演講稿范文1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。
伴著生命的旋律,踏著青春的節拍,我們步履輕盈地走進了高中,進入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非,懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。孔子說:“文質彬彬,然后君子。”也就是說,只有禮節儀表同質樸的品格結合,才算得上是一個有教養的人。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑自身形象,更能夠改善人際關系。
“貌美不如語言美”,常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節”。當我們身為游客的時候,總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又總是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們乘坐公共汽車的時候,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,當我們被人擠到或踩到的時候,卻總是對對方耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,渴望能有人為自己讓個座,但作為年輕人,我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的.文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講到此結束!謝謝大家!
升旗儀式的演講稿范文2
親愛的老師、同學們:
讀書如品茶,似彈琴,像觀畫,很高雅。可是,有人說:“開卷有益。”也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”在我看來,讀書非常有意義。因為,書可以使我增長知識,擴大眼界。不管是什么類的書,它總會讓你學到東西。所以我認為讀書很有必要。
記得有一次,我正在看愛迪生的故事:愛迪生只上過三個月的小學,他是母親煞費苦心培養出來的。愛迪生發明過約兩千項東西,如:電燈、電報、留聲機。沒有他的母親,他就不會有“發明家”這個譽名。母親是偉大的!我正讀著讀著,媽媽喊到:“珈雯,你看著點鍋,我出去買點醬油。”“哦,知道了。”這時,我正讀得如癡如醉,就隨便答應了一句。
過了一會兒,媽媽回來了,聞到了糊味,對我說:“你快過來看看。”我捧著書走到廚房,看著黑黑的鍋,說:“我一直在書房,沒注意。”媽媽說:“你真是個小書迷。”瞧,書可以讓我忘記周圍的一切,可以使我的.心靜下來,還可以提高自身的創造力、思維力,以及表達力。書里的知識永遠都學不完,書里的知識是無價之寶!
最后,我要大聲呼喊:“熱愛讀書吧,有了它,你便不再孤獨,讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個人成長的影響是巨大的,一本好書可以改變人的一生,讓書成為我們的終生伴侶”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”多好的一句話呀!讓我們一起走進書的世界,在知識的海里盡情地遨游。
升旗儀式的演講稿范文3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好,12月4日是全國法制宣傳日,本周是普法宣傳周。今天,我們演講的題目《遵紀守法,做合格公民》。
常言道:“沒有規矩不成方圓。”法律就是調整人們行為的“規矩”。也許很多同學會覺得法律對于身處校園的我們來說,似乎還是那么的遙遠;也許很多同學會覺得我們一直都沒有做過什么違反法律的事;也許還有很多同學想要知道,我們該怎樣做到遵紀守法?
我們生活在校園中,為了律己律人,就應該將“守法”體現在遵守學校的各種上。
當我們正襟危坐,在教室里學習時,不打鬧,是對我們個人安全的保障;不喧嘩,是對他人的尊重;爭分奪秒,認真學習,是在履行作為一個學生的義務。當我們三五成群,結伴走進食堂時,保持安靜,杜絕竊竊私語,既能防止意外的發生,又能為自己和他人提供一個良好的就餐環境,秩序井然,不你推我攘,避免矛盾沖突的發生。當我們陸陸續續,依次回到宿舍時,為了實現對自己的高標準嚴要求,我們要保持內務符合標準,小小的“豆腐塊”,不僅反映了個人的形象,也是學校整體形象的體現。
雖然,我們對學校的各種規章制度并不陌生,但是實際上,“遵守紀律”四個字還遠沒有成為所有學生的'自覺行動。而沒有遵紀,何來守法?遵守紀律,才能在學校接受良好的教育,沐浴學習的微風,才能在離開校園之后,本著遵紀守法的態度,為國家、為社會做出應盡的責任和義務。避免將來在社會中走彎路、走邪路,從而更好的發展自己。遵紀守法是最基本的行為準則,也是最開始的道德底線。
20xx年復旦大學20xx級碩士研究生黃某中毒身亡,經查證,發現投毒的竟然是與他朝夕相處的室友林某;同樣是20xx年,在浙江發生了一起中學生斗毆事件,因為一言不合,雙方發生爭執,最終導致一人重傷。這種無視社會制度、無視法律法規的行為,絕不會帶來什么好的后果。逆法而動,越規而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。
同學們,還記得幾年以前,小學生們都可以背出來的那段《八榮八恥》么?“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,要想做到遵紀守法,就需要我們從現在開始,從遵守校園紀律開始。讓我們從現在開始,帶著“遵紀守法”,重整行囊,在我們的人生目標中再加上“遵紀守法,做一個合格公民”的目標,努力學習,努力完善自我。
遵紀守法做合格公民,邁好人生的第一步。
遵紀守法做合格公民,爭做校園優秀學子。
遵紀守法做合格公民,努力成為中國特色社會主義事業的合格接班人。
我們的演講到此結束,謝謝大家!
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