做最好的自己演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的做最好的自己演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
做最好的自己演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在深山的陰處有一種叫山海棠的植物。即使是生在僻處,無人觀賞,可它依舊是一絲不茍地向上抽枝發芽,開出鮮艷的花朵。
身為花朵,山海棠盡自己的努力,讓自己往好里開,身為人類的我們,又該如何呢?
世上的每一個角落,每時每刻都有人在不懈地奮斗,努力著,讓更好的自己展現出來。盡管的你不被別人關注,也不要停止你向前的腳步,你為自己而活,就請盡的努力,做的自己。你努不努力,將決定著你會不會成功。天底下沒有免費的午餐,所有的一切都是在進行著等價或不等價的交換。所以,一個不努力的你,怎么會有一個的自己呢?你不努力,永遠不會有人對你公平。你可能會抱怨生活對你的不公,為什么別人每天上班是開著小轎車,坐在裝潢舒適的辦公室里;而你每天卻只能趕早來擠公交車,擠地鐵;在你對生活有各種怨言,開始抱怨的時侯,你是否想過這是為什么?天上掉餡餅的事只有在童話中才有,而你,早己過了該做夢的年紀,別人在高中時期的努力奮斗,拼搏,為自己能進一所好的大學而努力,為自己將來工作而努力;那么,在別人盡的努力,做的自己時,你在干什么?你或許正躲在被窩里看小說,也可能拿著一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥,又或許你正沉溺于虛擬的游戲中,無法自拔……所以,你沒有努力過,就請不要抱怨命運的不公,你努力著,沒看見回報,也不要灰心,耐心等等,終會迎來一個的自己。我們都是為了自己而奮斗,因為沒有誰能替你走人生這條路,這條路雖然不是很平坦,但只要你盡努力,終究會發現沿路的風景如詩如畫,絢麗多彩,而最美的`風景,正在等你。如果你為吃苦劃了一條極淺的地平線,就請不要試著跨越深邃的幸福。因為你的付出與因報是成正比的,生活,沒有誰能一勞永逸,不勞而獲,想要未來的自己,就請當下的你盡的努力。未來的你是好是壞,取決于現在的你努不努力,所以,請記住:不要在該奮斗努力的年齡選擇安逸的度過,因為沒有誰的青春會重來,請盡的努力,做的自己。當你碰到的自己時,笑著對她說一句:嗨,原來你也在這兒!
做最好的自己演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
自己怎樣,唯自己知。
記憶的浪花拍打著彼岸,時光的船兒駛向遠方。
記憶中的自己是善良的,記憶中的自己是誠實的,記憶中的自己是勤奮的。
善良的自己
記得,那年我七歲,我身在異鄉。放學后,爸爸并未來接我回家。我懷著失望的心情去坐公交。上車后,我看到一個空位,就坐了下來,顯然已經沒有空座位了,我還是比較幸運的`。而就在我得意洋洋之時,上來了一位年過花甲的老奶奶,頭上長了滿滿的銀絲,身上還穿著破爛不堪的衣服。而在她旁邊的叔叔阿姨們,都捂著鼻子和嘴巴,一臉嫌棄的樣子展現在我面前。似乎沒有人愿意為老奶奶讓座,這時,公交車上人都坐著,而只有老奶奶站著。這一瞬間,我站了起來,為她讓座。老奶奶欣喜地坐下了,并向我說了聲謝謝。公交車上一片寂靜,所有人都把目光都投向了我。
誠實的自己
小學成績一向很好的我,踏入初中的大門。第一次考試,我懷著激動的心情進入考場,準備考試。本以為肯定會考得很好的我,結果卻讓人大跌眼鏡,竟然才考了89分,滿分怎么不是100分呢?而我把真實成績告訴了對我特別嚴厲的父親。這時,我感覺我誠實了許多。爸爸說:“成績好固然重要,但做人一定要誠實,而想要成為學霸的你,是不是該努力了?”我慚愧地低下頭,而不像別的同齡同學,只會改成績單,而不會努力地奮勇向前。而我,的確該努力了。
勤奮的自己
勤奮至關重要。隨著年齡的增加,年級的升高,作業量自然而然變大了。由于我剛轉回來,不適應這里的作息時間,常常會有不交作業這一想象。我急了,當時我就立志要努力學習,讓自己勤奮起來。而我呢,晚上經常在宿舍熬到十二點,為的就是與其他同學平起平坐。即使是熬到12點,但依舊毫無進展。之后,我又去請教老師,老師告訴了我答案,之后,我可以睡得早一點兒起得晚一點兒了。成績之后呢,也不會出現下滑的趨勢了,別提有多開心了。
最后,我總結出一點道理:想要做得最好,必須通過努力,通過奮斗!只求自己奮發向上,做最好的自己。
做最好的自己演講稿3
各位領導、各位老師:
大家下午好!
我沒有飽讀詩書的淵博學識,也沒有人生旅途中的強干精明,更沒有談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節又一節課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,我曾經困惑,我曾經彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做的自己,做的教師!
我所說“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮西等名師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的“的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業業,勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,而已。
但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節課,我都是用終生的'時間來備課的。不過,這節課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”
現在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“的教師”。所以我還會繼續和自己比,因為“做的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
做的教師,是一種平和的心態,是內心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福,就是“快樂”!
“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡!边@便是我人生旅途的寫照。
雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。
最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節。
我的演講到此結束,謝謝大家!
做最好的自己演講稿4
尊敬的各位領導,各位老師們:
大家好!我是xxx。我很榮幸能夠站在這個演講臺上,我演講的題目是:勞動鑄就中華復興。
今天,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,她走過了千年的風風雨雨,她孕育了無數的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。
是勞動給她創造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千多年來一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬里長城,懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發明,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠涉重洋。誰都知道——這都來自于我們祖先的辛勤勞動,勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌!
是勞動給她創造了奇跡,讓異想天開都成為現實。西游記中的孫悟空,一個筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當代的'孫悟空——楊利偉,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調,一個個宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!那么中華民族這許許多多美好的夢,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,為什么個個都能美夢成真呢?那是因為,中華民族經歷了千百年血與火的勞動和磨練,這一切的一切都是勞動創造的奇跡,使我們整個人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動下,中國將奔向更加美好的未來,到達勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,一定會圓中華民族復興這個大夢!是勞動給她鑄造了優秀的品質,讓生活堅韌而有尊嚴。經過五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優秀品質,其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動,熱愛勞動。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經久不衰、延續至今,成為中國人的鮮明的內在素質,更成為引領全國各族人民走向更加美好幸福生活的“導師”。
我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春,照亮下一代前進的道路;是辛勤耕耘的勞動者,我們要志存高遠,敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復興!
放飛吧,用我的勞動創造我的夢——我的中華夢!用我的勤勞實現我的夢——我的中國夢!
做最好的自己演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天,我演講的題目是做最好的自己!
我想,很多人都曾經經歷過這樣的事情吧?在很小的時候,我們調皮搗蛋將自己的身體和衣服弄得臟兮兮的,回到家自然少不了父母狠狠的責備,有時候還會受到一頓毒打。而他們責備我們的話語也近乎總是一套固定的標準答案模式:你看看你又把衣服弄臟了,真是不聽話的壞孩子,誰家的某某某和你一樣大,他多乖巧懂事,整天張口閉口之乎者也,舉手投足溫文爾雅,你要是有他一半該有多好。
等你上了學,經過努力的學習,最終在考試的時候憑借自己不懈的努力得到了一個自以為非常不錯的分數,你興沖沖的拿著畫滿紅色對勾的試卷向你的父母炫耀,企圖能夠得到他們的一句贊美,甚至會給予你一些特殊的.獎勵。
但天有不測風云,人有旦夕禍福,迎接你的并不是贊美和獎勵,反而是父母輕蔑的眼神和諷刺的話語:才考這么點分就得意了?這點分數有什么可驕傲的?你考了全班第一如何?你怎么沒考到年級第一呢?你看看人家某某某,年紀輕輕就是全市的頭名狀元,琴棋書畫無所不通,數學英語年年拿獎……
于是,在父母這種否認似的打擊下,我們漸漸變得迷失自己、懷疑自己,變得不再相信自己的能力,也漸漸變得寡言少語,默默的待在只屬于自己一個人的圈子里,不想努力,也不想進步,圍繞在自己身邊的,只有滿滿的喪能量。
但我現在想要說的是,你們錯了,你們大錯特錯!你們是最好的!也是最棒的!你們的努力值得被歌頌,你們的成績值得被贊揚!請不要對自己抱有任何的懷疑,請拋下所有人惡意強加在你身上的偏見和標簽!請無視所有人對你們的冷語和白眼,只要你有目標,只要你有希望,就不要害怕,勇敢的大步向前,用自己的實際行動去創造屬于自己的財富,然后狠狠的打臉那些不如你還瞧不起你的人!
最后,我想用這段話結束我的發言:紐約時間比加州時間早三個小時,但加州時間并沒有變慢,有人二十二歲就畢業了,但等了五年才找到好的工作,有人二十五歲就當上CEO,卻在50歲時去世;有人依然單身,同時也有人已婚,世上每個人本來就有自己的發展時區;身邊有些人看似走在你前面,也有些人看似走在你后面,但其實每個人在自己的時區里有自己的路程,所以放輕松,你沒有落后,也沒有領先,在命運為你安排的屬于自己的時區里,一切,都準時。
所以,讓我們努力、讓我們進取、讓我們努力的為更好的自己、最好的自己而拼搏吧!未來,是屬于我們的!謝謝大家,我的演講到此結束!
做最好的自己演講稿6
各位領導,各位同事:
大家好!
非常感謝給我提供了這個學習鍛煉的機會!我今天演講的題目是《爭先創優,做更好的自已》。
經過一段時間爭先創優活動的學習,我對就如何成為一名讓人民滿意的,領導信任的鄉鎮干部有了更深刻的認識。做一名合格的干部一定要:“政治上靠得住,工作上有本事,作風上過硬,人民信得過”。
因此,我只有全方位提高自身素質,愛崗敬業,求真務實,開拓創新,團結協作,才能成為讓人民滿意的干部。
一、勤奮學習強素質。
農技推廣與服務,在石羊河流域綜合治理中擔負著為廣大日光溫室種植戶服務的重要職責,是石羊河流域綜合治理項目能否順利展開的堅強保障。我作為一名農技干部,深知此項工作的重要性,始終在工作中樹立“學習學習再學習”的觀念:
一要向書本學習,在閱讀中提高智慧能力;
二要向實踐學習,在實踐中不斷積累經驗;
三要向同事學習,在溝通中提高協調能力;
四要向群眾學習,在聯系中提高實踐能力。
五要向領導學習,在觀察中提高分析問題的能力。在學習的`過程中,不斷提高自己的理想政策水平和業務水平,做到全面發展,綜合提高,不斷適應新時期工作的需要。
二、牢記宗旨,開拓創新
自己作為一名農技干部,服務的對象是千千萬萬的農戶,那么在工格中,首先就要培養濃厚的民本意識。說到底是百姓的勤務兵,人民的公仆,要當好這個公仆,當好勤務員,就要真正做到急群眾之所急,解群眾之所需,把為民服務作為一種自覺的行為,作為自己做好一切工作的出發點和歸宿。其次是樹立開拓創新意識。一切工作固有其規律的一面,是應該按照規定程序辦理的,但這并不意識著就不能夠有所突破,有所創新。創新是工作活力的源泉,而我們則是開拓創新的生力軍,我作為農技干部中的一員,更要有打破舊觀念,勇于創新的精神,才能有更好的發展,才能更好的做好本職工作。
三、顧全大局促和諧,團結協作
創佳績農技干部作為鄉鎮中的一員要有大局意識和團結協作的精神,這樣才能更好的提高工作效率和工作質量。
工作中要努力營造良好的工作氛圍,同事相識,相處,相交是緣,全國十幾億人口,人的一生能認識幾個?所以要倍加珍惜。同事間更需要相互尊重,相互信任,相互諒解,只有共同發揚團體協作精神,維護單位的整體形象,我們的事業才能蒸蒸日上。 “路漫漫其修遠兮”,我堅信我們走過的地方撒下的是我們智慧和汗水,收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的,但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話:“把每件簡單的事做好就是不簡單,把每件平凡的事做好,就是不平凡。各位領導,同事們,在今后的工作中,我將牢記使命,腳踏實地,做一名讓人民滿意的的干部,為實現張義經濟又好又快發展,貢獻自己的光和熱。
做最好的自己演講稿7
尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們:
您們好!當炎炎夏日落下帷幕時,迎來了碩果豐收的秋季,同時我們新的學期也開始了。金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學習激情,我們學習的環境如此優雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應該具有鴻鵠之志。讀書是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割。”用在讀書上,真是再恰當不過了,只要堅持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。在努力學習的同時,也應該樹立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。當然,在樹立理想的同時,我們更應該注重自己的行為,做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作為的青年。
同學們,初一是基礎,初二是跳板,初三是關鍵,我們將面臨失學和升學的抉擇,這是我們人生征途上的第一次重大選擇,那就讓我們揚起理想的'風帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個不變的真理!尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑垎栍H愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
4、六年級的同學要高度注意,本期是我們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業考試,有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們!同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想老竹小學美好的明天!謝謝大家!
做最好的自己演講稿8
各位老師,各位同學:
大家好
我曾聽說過這樣一個故事:一天清晨,一個園丁走進花園,竟然發現大片的花草樹木都奄奄一息了,了無生機。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事?榕樹說:“他不想活下去了。”因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪的告訴園丁,他想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見他生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇的問。不起眼的小花快樂的回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就是很快樂啊!”
我們在場的每一位同學也是一樣,不要以為世界不需要你。把自己孤立在一個單獨的`世界里,而應該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。
說到這里有人會問,那么該怎樣做最好的你呢?首先,要了解自己,明白自己是個怎樣的人,有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不是和別人比,因外天外有天,人外有人,和別人比較你永遠都成不了最好的一個,你永遠享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一個今天都有新收獲,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。
隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,使每一天都更加的多姿多彩。讓我們從此刻開始,做最好的自己!謝謝大家,我的演講完畢。
做最好的自己演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
最近電視上總會播出這樣的一則廣告,那是由陳道明和靳東兩位演員演的,其中讓我記憶最為深刻的一句臺詞就是“你演過的最難演的角色是什么?恐怕是自己吧”在生活中,我們在很多情況下總是在隱藏自己,對這個社會總是會存在一種防御感。有時常常我們模仿別人很簡單,但是真正要我們做自己卻很難。其實有時候我們并不是不想做自己,而是因為很多無形的壓力讓我們不得不壓制自己原本的天性,做一些自己不喜歡做但是又必須要做的事情。就比如我們的父母,他們又何嘗不想在休息的時間干一些自己想做的事情,但是上有父母、下有兒女,這就是中年人的困境,他們無法做回真正的自己,因為責任困住了他們自己本來的.天性。
不光是父母,社會上的很多人,包括我們自己,幾乎都沒有可能完全做回自己,但是不能完全做到自己并不代表虛假,我們存在于這個世界,就必須要承擔責任。我并不是說做自己就是不承擔責任,而是我們做的是一種理性的自己,也就是說我們做的自己是一種無愧于任何人的自己,而并非想做什么就做什么的自己。
因此,要做那個隨心所欲的自己很難,但我們可以做一個無愧于天地的自己。
做最好的自己演講稿10
老師們,同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:做最好的自己。
首先我想說一段材料:20xx年教育進展國際評估組織對全球21個國家進行的調查顯示。中國孩子的計算能力排名世界第一,想象力卻排名倒數第一,創造力排名倒數第五(此數據為以訛傳訛的謠言——編者注)。真是讓人難以想象,竟然有4個國家的創造力比我們還差!看來我們的.想象力的確匱乏,然而這就是我們接受16年教育的結果。
我再想請問各位同學,你們是否有自己的理想,而不是我們父母的?或者說我們大家坐在教室里承受著變味的教育帶給我們的痛苦為的是什么?僅僅為了考一個好大學?為了一紙文憑?再然后呢?為了一個好工作?為了有好多好多錢?難道這些就是我們用整個青春作為交易所換來的?這不是生活,這僅僅只是生存。然而可悲的是,我們之中有多少人即使付出了整個青春,也換不來這些庸俗的東西。這就是我們的悲哀。因為沒有理想,別人這樣,我們也就這樣;因為沒有理想,我們沉默,我們屈服,我們麻木。
同學們,我想我們可以醒來了,問問你自己,你喜歡什么,你想
從事什么,而不是父母讓我們喜歡什么,父母讓我們從事什么。
同學們,我并非排斥學習,而是希望我們大家可以為了自己的理想而學習,學習自己想學的知識。我們是人,不是機器,就算是機器,也不是學校為了提高升學率的機器。這是一個多么簡單的道理,然而有多少人不明白這個。
同學們,不要再去傾聽枯燥乏味的說教,也別試圖去補救無望的過失.別在愚昧庸俗的事上浪費生命,那些是我們這個時代病態的目標和虛假的理想,去過你美妙的生活吧,去做最好的自己!
我鼓起了勇氣,私自改變了原來要說的內容,希望大家能有所思考。謝謝,我的講話完了。
做最好的自己演講稿11
尊敬的老師,同學們:
大家上午好!
“千里之行,始于足下”,我們在人生的道路上不斷的前行。在入學的三年里,哦在學習,我在成長。從各個方面在改變自己,完善自己。特別是在“四入”教育,即“入學即專,入座即學,入室即靜,入校則安”的指引下,我嚴格要求自己,在各方面都有很大的進步。
在這里我著重匯報一下晨誦,午書,暮醒方面的心得。 “一日之計在于晨”,早晨腦子記憶力是最好的階段,我們一定要善于利用它。我主要背學過的課文(包括段落,句子),聽英語磁帶,并大聲的跟讀。下午進行書寫練習,(認真仔細的完成)。晚上回家復習當天的內容,并反省自己學到了什么,還有什么需要補充學習。每當這個時候我會想起“做最好的自己”。 “一分耕耘,一分收獲”,要收獲的號,必須耕耘的好。同學們,讓我們從現在開始,抓緊時間,養成良好的`習慣,做最好的自己吧!為我們有一個美好的明天奮斗吧!
做最好的自己演講稿12
尊敬的老師,親愛的評委:
大家下午好!
我演講的題目是《共筑中國夢――做最好的老師,做最好的自己》。
作為一名最基層的小學教師,我愿窮盡終生的血汗和努力,用愛心去播種知識,用微笑去傳送溫暖,用智慧去傳遞希望。教育和引領孩子健康、快樂的成長,為實現祖國的富強,民族的復興,人民幸福的中國夢而揚帆起航。
彈指一揮間,十七年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得,小的時候,“老師與學生”的游戲是我的最愛;還記得,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使;還記得,中學畢業時,我在志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。
往事一幕一幕。
16歲,我背著行囊走進師范學校,嚴謹的校風,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。
19歲,我帶著一臉稚氣走進學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中,望著那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師,他們仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解,人們為什么總是這樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師。我們必須不斷學習,與時俱進,開拓創新,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從20xx年至今,我走過了自己人生不平凡的17年。
清晨,當黎明的曙光射進來,我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們朗朗的讀書聲,那是人世間最動聽的樂章,我仿佛在享受最美的旋律。黃昏,踏著最后一抹兒斜陽,我目送他們安然的`離去,夜晚燈光下,看著孩子們稚嫩的筆跡,在我的嚴格要求下,漸漸變得成熟起來,我深深感到:這就是我人生最大的追求和安慰!然而,工作的道路并非一帆風順,班里淘氣任性,不求上進,成績一落千丈而自爆自棄的孩子時常有之,他們常常使我頭痛萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不能放棄。每一朵花都有盛開的理由,每一片草都有
泛綠的時候。我們要用愛心去關心,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天!
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇!皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。今天,歷史的接力棒已傳到我們的手中。我們要大聲宣言:不忘昨天的艱苦與輝煌,無悔今天的責任與使命,不負明天的追求和夢想!
老師們,站起來,讓我們“激昂青春志,共筑中國夢”!
做最好的自己演講稿13
親愛的隊員們、小朋友們:
快樂而有意義的暑假過去了,我們又回到了學校。這一個暑假,我們的周圍發生了許多快樂的事。比如我們大隊干部參加了成長一日營活動,云南的輔導員叔叔來我校,我們的器樂組、籃球隊等獲得了那么多的成績,這是讓我們三七市鎮校的每一個成員都感到快樂的事。
那么,這個暑假,你讓自己成長了多少,看了多少書,練了多少字,學習了多少,進步了多少?好好總結一下,你的暑假過得快樂么?有些小朋友可能會說,我的暑假一點也不快樂,因為我不是大隊干部,沒有參加活動;我也不是器樂組、籃球隊某個同學,否則我也有成功的快樂……面對這些回答,老師先給大家講一個小故事:故事的題目是《甘為小花》。
有一園丁清早走進花園中,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。
驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹對園丁說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。
松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。
但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說它自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。
最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。
“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。
“我知道自己不過是株小花,但我同時知道,你是因為需要一棵紫丁香,才會把我種在這里,不然你就會在這里種上一棵榕樹、松樹或者是蘋果樹。因為,我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也很快樂。 辈黄鹧鄣男』ǹ鞓返鼗卮。
是啊,同學們,要做就做最好的自己。快樂不是人們給予的,快樂需要我們自己去創造。其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現很多快樂。比如看一頁書,看一次電視,睡一次午覺,釣一次龍蝦,哪怕是幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,這些事情,同樣都能給你帶來快樂!就說現在,我們正進行新學期第一次升旗儀式,天氣很熱,站著也許會累,可是只要我們想,開學了,我們又可以學到更多的東西了,或者說,這么熱,可是我又可以培養自己頑強的.意志了。那么,你肯定也能從這些原本可能是枯燥的事情中,找到快樂的。
同學們,人人都說,童年是最美麗又充滿快樂的。那么我們正處在這美妙的時期,就讓我們試著努力,找一找我們的快樂,享受這樣的童年,讓自己更好地成長吧。
做最好的自己演講稿14
各位老師,各位同學:
今天是我們葛洲壩中學這所有著38年歷史的學校再次易址辦學的第一天,是我們葛洲壩中學全體師生20xx年新春的第一次集會。很榮幸,有機會在這樣一個新春里與大家分享我對春天的一點點感想。
我的感想就是:在大好的春光里,向上生長,成就最好的自己。
“東風隨春歸,發我枝上花!贝禾焓瞧瘘c,是生長,是希望。
結束寒假,踏著春天的腳步,我們葛中人站在一個新的節點上,沐浴著春風,向著未來再次出發。
“陽和起蟄,品物皆春。”今天的葛洲壩中學,就是在祖國改革開放的春天里,不斷拔節生長而成就的。38年前我們曾經只一棟平房、四間教室、十余位老師、百余名學生,但葛中人乘著“早出人才,多出人才,快出人才”的改革的.春風,在那破舊的平房里打贏了人才戰略的第一仗,憑著向上生長的努力,葛洲壩六中從萌芽到長成了小樹。33年前,葛中人沐浴著祖國“尊重知識,尊重人才”的浩蕩春風,開始在肖家崗35號獨立辦學,從僅一幢教學樓,到科技樓、辦公樓、體育館拔地而起;從遍地沙礫到樹人園、運動場美麗綻放;從全校10個教學班到24個教學班36個教學班;從單一的高考輸送人才,到學科競賽、少年實驗班全面開花:當年湖北高中教育的霸主黃岡中學曾驚呼:葛洲壩的洪峰來了!拼搏!努力!向上生長!葛洲壩中學從一所企業試辦的重點高中成長為中國最具活力的企業名校、湖北省重點高中、湖北省示范高中。不負春光的葛中人用不斷的發展成就了最美的春光!毋庸諱言,葛洲壩中學在發展中也遇到過困難,我們經歷過企業走向市場的陣痛,我們經歷了歸并地方政府辦學的磨合,但縱有萬難,葛中人以“水之柔,壩之堅”向著春天奔跑,向著藍天拔節生長!
今天,我們又一次站在一個新的節點上,在新時代的春光里,在課程改革的春風里,我們當如何不負春光,拔節生長?“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波!币字忿k學,是挑戰,也是機遇,我們要以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔當,闖出一條新路、一條好路,實現從“趕超”到“引領”的跨越。面對新的課程改革,我們要有逢山開路、遇水架橋的開拓精神,用我們葛中師生的聰明才智,將中學生核心素養的三個方面、六大素養、18個基本點真正落到實處,讓我們每個人都長成為有真才實學的新時代建設者,成為中國夢葛中夢的逐夢人!“人生在勤,勤則不匱!薄白詈玫淖约骸辈粫䦶奶於,美好的未來需要我們每個人去創造。業精于勤,我們要勤讀書、勤思考、勤行動、請反思、勤總結……同學們,勤出智慧,只要你勤奮,智慧就會慷慨的充實你的大腦。勤奮會讓你擁有更多的智慧、更高的情商。在春天里播下一粒種子,只要你下功夫精心澆水施肥,種子一定會發芽成長,終有一天長成參天大樹。 “積土而為山,積水而成海!薄白詈玫淖约骸辈粫且货矶偷模晒τ肋h屬于勇毅而篤行的人。我們要把理想落實到“先行先干”上來,把精力延續到“久久為功”上來,把行動付
諸到“苦干實干”上來——要成為優秀的老師,我們就要從愛崗敬業的每一件小事做起,在備課上課中、在教學教研中,享受師生共同成長的快樂;要成為優秀的學生,我們就要從每一節課、每一次作業、每一項活動開始,德智體美勞全面發展:時時處處,向著陽光微笑,沐浴著春光奔跑。
“草木蔓發,春山可望!弊蛱焓怯晁潥猓皷|風解凍,散而為雨”,至此萬物萌動,生機勃勃。我們今天聚會的每一個人都是葛洲壩中學易址辦學的開拓者。在這大好的春光里,做一頭拓荒牛吧,辛勤耕耘,必然春華而秋實!在這風柔雨潤的春天里,做一棵小樹吧,向上拔節,向上生長,必將蔥郁而挺立!謝謝大家!
做最好的自己演講稿15
尊敬的、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《堅定信念,做的自己》。
同學們,時光如梭,歲月匆匆,轉瞬間,進入高二快一個學期了,再過15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。
回顧昨日往昔,似水的流年中,時間會帶走曾經的艱辛與欣喜,磨滅無盡的遺憾和榮譽,在時間的長河中,我們所能留下的,只有那些珍貴的回憶和美麗的昨往。
進入高二大半學期來,老師們普遍感覺到,同學們有了明顯的變化,早自習時,書聲瑯瑯,自覺背誦;課堂上,時而激烈探討,積極發言,時而凝神靜思;晚自習時,埋頭整理,鞏固落實;甚至晚自習放學后,同學們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶占為數不多的座位,一直學習到十一二點,宿管阿姨催促多次,同學們才戀戀不舍回到宿舍休息;昨天我們高二同學經歷了數語外的學業水平考試,同學們認真對待,嚴謹作答,晚上,除了個別意志品質不夠堅定的學生外,大都正常來上自習,有的班級一個都不少————同學們一整天,忙碌著,收獲著,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學們真的長大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發展付出了。因為同學們懂得了,沒有誰的成績實在游戲和手機的擺弄中取得的;沒有誰的成績是在碌碌無為的閑聊和閑逛中獲得的;沒有誰的成績是躺在床上得來的
學校領導李誠書記,在高二開學升旗禮第一次講話時說過,如果把高中三年看成一個整體的話,那么高一是基礎,高二就是關鍵,高三是沖刺。高二與高一起點相比,它或許少了些許新奇、期待;與高三沖刺相比,它或許少了些許掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優勢有實力!
有人說:“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂!比绻阍诟叨c樂觀、勤奮同行,那么你便會夢想涌動,希望長在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。同學們,時光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學們說的一句話是:高二,要做的自己!海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯幸环N信念,正是有了遠大的抱負,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。
海倫·凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有堅定的信念和遠大的.理想。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!
我想:在我們高20xx級學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變為“一定能、一定要、非常想、非常嚴”,我想,你就一定會在創造出一個奇跡來。
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管我們今天的成績如何,無論我們現在的基礎怎樣,只要堅定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標,就有了努力的方向,就有了生活的動力,就有了成功的希望!最后,我提議,讓我們在場的1783名同學一起舉起右手,一起大聲說出:不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;在最美的年齡為最純的夢想盡的努力!既要仰望星空,又要腳踏實地,做的自己!謝謝同學們!
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