安全演講稿4篇(優)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會，演講稿對我們的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的安全演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全演講稿1
各位老師，各位同學：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的.過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長。”
是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
安全演講稿2
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家，下午好！
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100％的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！
盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的'生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己（今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規范化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。
安全演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家，下午好！
今天，我們的xx銅礦正如這火熱的六月一樣，蒸蒸日上、興旺發達！很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講比賽，我來自于一選廠磨浮車間，名字叫xx，今天我演講的題目是《關注安全、杜絕違章、珍愛生命》
在當今社會經濟突飛猛進的新形勢下，安全是一種意識、安全是一種理念、安全是一種思想、安全是一種文化、安全是一種責任，我們每個人都必須把安全工作放在所有工作的首位，每天都有人說“安全第一，預防為主”。可是很多人“說起來重要，做起來次要，忙起來就不要”的錯誤思想，一直都存在，安全的隱患永遠無法消除。就是為了爭取那么一點點的時間，爭取那么一點點的效益，而忽視了安全，違章了指揮，在那一瞬間安全事故就發生了，在20xx選廠磨浮車間連起了三次的工傷事故，第一件事故，是為了爭取時間，不按操作規程進行檢修，自以為聰明能干，不聽別人的勸阻，最后飛濺的鐵片彈到了自己眼睛發生了安全事故；第二件事故，是在20xx年9月11日使用行車檢修設備時沒有遵循工作的原則，多人指揮造成了一位20出頭的年輕男孩失去了手指；第三件事故，是在20xx年9月16日打掃現場衛生的過程又發生了一起觸電事故，她明明知道這樣操作是違章的，她明明知道這樣做對她自己是有傷害的，就是沒有拒絕違章指揮最后釀造了她不愿意發生事故，造成了臉部和手部大面積的燒傷；這些都是一次次的違章指揮、違章操作、粗心大意、僥幸心理而造成的，當他們的身軀緩緩倒在地上時，整個天空暗淡無光了。沉默的憂傷浸沒了每個人的心里，天塌地陷的感覺侵蝕著每個人的內心，那一刻生命顯得如此的脆弱。讓這些驚心觸目的畫面變成每個人永遠的傷痕和沫不去的陰影，血的代價，血的教訓，這種血的震撼還不能震醒我們的安全意識嗎？如果今天在坐的每一位朋友，在也不想失去自己身邊同伴，不想再讓你的家人悲傷，就一定要一絲不茍地遵章守紀，就一定要從嚴務實地抓安全，一定要從嚴管理；讓我們的每一位員工學會“珍愛生命，關注安全”！因為生命不僅屬于你自己，也屬于你的父母、你的`妻兒、你的兄弟姐妹和所有關心你、愛護你的同事和朋友們。讓我們共同牢牢記住“安全第一，預防為主”這一不滅的真理！因為，它是一句充滿人間愛意的呼喚，是給孩子的希望，是對妻子的祝福，是白發父母的企盼，更是我們xx銅礦穩步發展的保證！
為了我們的企業，為了我們的家庭，為了我們自己，我們要把安全意識根深蒂固的種在心中，植入腦海。從我們每一個作業人員踏入工作現場的大門，就要時刻提醒自己，“安全第一，預防為主”。我們要牢記在心，雖然我們時時講、周周學，月月喊，可是為什么一出事故，分析的結果就是“違章”。我想不會有人對安全操作規程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗，每個人都對這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實到行動上？總有人認為，安全不出效益，把所有的生產工作擺在首位，忽視了安全，不走任何的工序，不走任何程序，盲目的追求生產，把安全學習和培訓當作是現代企業一種走過場的思想。但是我們想想，安全就是我們的生命啊！比如說；安全是一個玻璃杯，那么效益就是那杯中的水，如果安全的玻璃杯有裂縫或摔碎，那么在這個玻璃杯中還能繼續加水嗎？還能得上效益嗎？不可能，所以說最大的效益最終是安全與生命。朋友們，同事們不要認為自己很聰明，事故離自己很遙遠，不會發生在自己身上；不要認為安全管理太嚴格，不要不愿意接受約束。很多的事故都潛伏的我們五彩繽紛的現實生活中，意想不到的天災人禍總是在不經意中突然造訪，讓我們幸福的生活戛然而止。一次僥幸的違章、一次大意的疏忽，對你的回報是血的代價，給你的答案是錐心之痛，留下的不是殘缺的肢體，就是死亡。給家庭、企業、社會帶來的損失不可估量，如果連家庭都不完整了，那企業和社會還有什么和諧可言呢？安全是對自己生命的一種負責、對他人生命、對一個家庭、對社會的一種負責。為了防止這樣不負責任的思想行為，一定要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務”的觀念，堅持“安全為天、安全至上”的理念，切實把“安全第一”的方針落到每一個行動上來。當然做好安全工作不是一朝一夕之功，而要警鐘常鳴，常抓不懈！為了我們明天生活的美滿幸福，為了讓我們的生命更加絢麗多彩，請你時刻牢記安全，安全就是生命和效益，是當今社會發展永恒的主題，讓我們從現在做起，從我們身邊的小事做起，讓安全意識的警鐘在我們每個人心中常鳴！把安全意識當作指引我們前進的明燈！為了xx銅礦的繁榮昌盛，為了xx銅礦的未來，我們一走來“關注安全、杜絕違章、珍愛生命”。
安全演講稿4
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家，下午好！
安全，是企業發展的基石，也是員工幸福生活的底色。那么什么是安全？無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免于傷害財產免于損失。人人事事保安全，關鍵要從我做起，從現在做起，讓安全一直在路上，安全伴你我同行這就是安全。
加氣站作為一個特殊行業，具有高壓、易燃易爆的特點，生產具有連續性，安全生產難度大，任何細小疏忽，都會給生產帶來隱患。加氣站由于車多人雜，加氣站的規范管理和安全防范就成為了薄弱環節。忽視了安全就可能給加氣站造成天大的損失，給我們的企業帶來無法挽回的后果，因此對于加氣站來說，安全就是天，安全是我們中石化發展壯大的保障；安全就是我們加氣站實現效益的根本保障。
“凡事預則立，不預則廢”，預見性意味著主動性、實效性。如果不能對安全風險進行科學的分析和預測，安全管理則可能會陷入“腳踏西瓜皮，滑到哪里算哪里”的消極被動狀態中，極易使小隱患演變成大問題，最終導致安全事故。因此，提高預見安全風險的能力十分必要，要走一步，看兩步，抓當前，想長遠，把事故隱患消滅在萌芽狀態。
始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，抓好員工的經常教育培訓，組織開展了崗位練兵、員工交流、每班一題等為主要內容的'現場安全教育培訓活動。堅持在每次班前會上，對《崗位規范》、各工種的操作知識，應知應會知識，現場培訓、現場問答，強化員工業務知識學習，將安全培訓工作落實到實處，有力地推動了職工教育培訓工作再上臺階，也使現場管理工作得到強化，實現了建站兩年來未發生任何安全事故的好成績，為公司的安全生產工作做出了積極的貢獻。
為了保安全生產目標實現，抓重點環節管理，在加強卸車及車輛加氣流程管理，嚴格按照操作規程規定進行操作；加強工作流程中的安全管理，站內成立專門安全領導小組，分頭把關，各負其責；加強員工安全管理，對新進員工加強培訓，所有人員必須經過考試，合格后方可上崗。以細節促整體，實現了建站兩年來未發生任何安全事故的好成績。
以安全促發展，抓員工安全意識建設，用“安全無小事”的理念教育廣大員工，經常性不間斷地組織職工對規章制度進行再學習，提高職工的安全意識。站內配發了（防護用品列舉），建立了比較完善的應急預案，定期組織演練并在實踐中不斷完善，使我隊全體員工干有方向、學有目標，在干中學、學中練、練中精，達到以意識保安全，以安全促發展的局面。
加氣站安全工作并不僅僅只需要我們加氣站員工的參與，還需要與我們加氣站相關的人員參與進來才能夠為加氣站的安全保駕護航，比如在加氣過程中禁止司機私自操作加氣機加氣，在站內把禁止打電話的行為，禁止吸煙的行為貫穿到司機朋友和在站內逗留的人員中去，在平常的工作中作為加氣站的員工要眼觀四方，及時發現站內所有人員的不安全行為并制止。
在全體員工的共同努力下，在公司領導的重視下，我站的安全生產工作實現了建站以來無安全生產事故的目標。但我們不能滿足，要不斷完善各項安全規章制度，狠抓落實，加強管理，讓安全與我們一路同行，讓我們的工作朝著科學化、規范化、制度化的方向發展，爭取取得更大的成效。
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