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關于校長就職演講稿范文
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的關于校長就職演講稿范文,希望對大家有所幫助。
關于校長就職演講稿范文1
各位老師:
首先,我要感謝多年來學校對我的培育,以及在座各位老師對我以往工作的支持和認可。
今日,我從校長手里接到這份聘書時,感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉,一下子感到肩上的'擔子重了很多。醇厚說心里始終有一種誠惶誠恐的感覺,因為我特別擔憂自己做不好工作辜負大家對我的信任和期望。我也深知自己在人文修養、決策實力、服務精神等方面還要進一步提高,要勝任這一崗位,必需付出艱難的努力。這對我來說既是一種挑戰更是一種責任。
我想用兩句話作為我以后工作的準則。
第一句話,責任在心樂于奉獻。
美國前總統肯尼迪曾經說過這樣一句話:不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。拾人牙慧,我也對自己說:不要問學校能帶給我什么,而要問我能為學校做些什么。我想這是我努力做好工作的基礎。
其次句話,追求細微環節,做好小事。
細微環節確定成敗。細微環節就是品嘗,細微環節就是水平,細微環節就是管理,細微環節就是形象。追求細微環節,就是追求一種精致化的管理。至于說到小事,我認為小事就是大事。我特殊觀賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做好學校工作,須要這樣一種大處著眼,小處著手的精神;須要宏闊高遠的視界,更須要精耕細作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段
希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,感謝!
關于校長就職演講稿范文2
敬重的xx老師:
大家上午好
今日我來到海南子弟學校,首先感謝區委、區政府、區訓練局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。
作為海南子弟學校新一任校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。學校將來的路該如何走?同學的素養、老師的力量該如何進展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學習老校長的勝利的治校閱歷和為人之道。
今日,我來到子校,感受到肩上擔子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的力量是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我盼望每一位教職工能對學校的管理提出自己的建議與要求,我們領導班子肯定虛心聽取教職工的看法與建議。同時我也嚴肅的成若,我肯定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規范治校、民主治校,努力把海南子校的教學質量和辦學水平推向新的臺階。
各位領導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會對我們的期望、領導的重托,讓海南子弟學校的學子享受到最優質的訓練,讓海南子弟學校走向更加輝煌。 新任校長就職演講稿2 各位領導、各位同仁:大家好! 首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝閔局長對張集中學新領導班子成員的殷切盼望與要求。 自1999年7月我從潢川師范畢業后,就始終在本校工作,這十五年來,張集中學的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經受,身同感受,可以說,張集中學寄予和分散著我一生的訓練抱負。2000年以來,在彭校長的帶領下,張集中學從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速進展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學,彭校長功不行沒。在此,我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對彭校長說聲感謝,感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。 做為張集中學新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成果的同時,必需冷靜的面對當前的訓練形勢,張集中學將來的路該如何走?同學的素養、老師的力量該如何進展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?老師新的績效工資安排方案如何操作,這些都是我們應當思索與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包涵、綠色將是我們將來管理的關鍵詞。讓我們張集中學的每一位師生都成為有抱負、有追求、有眼光的人;我們的訓練教學工作要把握時代進展的潮流,努力創新;我們要寬容同學的行為,以進展的眼光看待同學,我們要包涵每一位老師的不同觀點,為老師制造一個寬松的工作心理環境;我們的校內不僅是綠色的,我們師生的心靈也應當是綠色與純潔的,我們應當少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學應當是一個有訓練抱負、有人情味的大家庭。 今日,我從彭校長的手中接過了這個重擔,心中有一份徬恐,我知道個人的力量是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我盼望每一位教職工能對學校的管理提出自己的建議與要求,我們領導班子肯定虛心聽取教職工的看法與建議,教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負張集父老鄉親對我們的期望,讓張集的學子享受到最優質的`訓練。
新任校長就職演講稿3 大家好! 首先我要對各位同仁的支持和信任表示真誠的謝意!向關懷和信任我的各位領導表示忠心的感謝!作為一名副校長,這對我來講既是一種挑戰更是一種責任,我為我能有機會為學校的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和盼望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個人力量有限,我特別擔憂自己做不好工作,辜負大家的信任。狡猾說,心中始終有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個緣由,是自己缺乏學校管理的閱歷。我盼望通過調查討論,邊學邊干,邊干邊學,實實在在地為實中的明天做些本職工作。 我初步的想法是:
(一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。懂得訓練行政管理規律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
(二)加強團結。留意和四周的人、同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的樂觀氛圍,調動各方面的樂觀性,以形成合力。
(三)加強調研。"沒有調查討論,就沒有發言權。'
(四)當好參謀和助手。作為一名副校長,必需做好一把手的助手。當好配角,重視學校領導班子的團結,做到相互敬重,相互協作,聽從組織紀律;當好學校訓練工作的服務員,為訓練教學中心工作服務、為教學第一線的老師們服務,為廣闊同學服務。
(五)開拓創新。必需在學習和繼承前任工作的基礎上,不斷地開拓前進。
總之,在今后的工作中,我將踏踏實實辦事,兢兢業業工作,以三個聽從嚴格要求自己。一是共性聽從黨性,二是熱忱聽從原則,三是主觀聽從客觀。努力做到主動不越位,服務不偏位,融洽不空位,詳細說就是要擺正位置,當好公仆;胸懷全局,當好參謀;聽從領導,當好助手;服務師生,當好橋梁。同時,要以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動關心人,在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面,請大家一如既往的支持我關心我。不當之處,敬請指教!感謝大家! 有幸成為試驗中學的副校長,我感受到空前的壓力,我將在以下三個方面與老師們一道著力,為實中的進展增光添彩。
一、走進經典,建構我們的訓練哲學
辦共性化省級名校,是我們實中人才智的辦學選擇,是我們實中共同的訓練哲學。 我們是訓練工,我們應當清晰地知道,訓練是什么?訓練追求的終極目標是什么? 建構我們的訓練哲學吧!讓訓練哲學指引我們的專業生活。訓練哲學素養,將打算我們專業生活的長度和厚度。 走進經典,讀一讀蘇霍姆林斯基《怎樣培育真正的人》,讀一讀巴班斯基的《教學訓練過程最優化》,讀一讀孔子、孟子、朱子的著作,讀一讀肖川的《訓練的抱負和信念》,讀一讀吳剛平的《校本課程開發》,或許,我們對訓練的解讀會讓自己也大吃一驚。 只有走進訓練經典,只有深化訓練的過去、現在和將來,我們才可能為我們的專業生活供應一個宏大的反思背景,才可能卓有成效地改進我們的育人實踐,才可能真正建構起我們對訓練的信仰和追求,讓我們才智而歡樂地生活!
二、經營課堂,營造我們的精神家園
老師的專業生命在課堂,老師的專業幸福在課堂。經營課堂,就是在滋潤我們的生命;經營課堂,就是在經營我們的幸福!
我縣開展了新課程課堂教學常規課達標活動。我想,作為省級示范學校的實中每名老師,不僅要全身心地投入這項活動,而且應當自覺把建構"有效課堂'、"精致課堂'作為我們的專業追求。
只有"敬業精業'的老師,才能建成"有效課堂';只有"常教常新'的老師,才能打磨出"精致課堂'。 將自己融入課堂!使自己享受課堂!
訓練的幸福就會相伴我們每一天!
三、走向課程管理,厘清我們的努力方向
從教學管理走向課程管理,這應成為我們教學管理工的努力方向。
在落實常規管理、創新常規管理的基礎上,構建完善具有實中共性的課程管理指南,規范提升課程思想管理、課程方案管理、課程開發管理、課程實施管理、課程評價管理、課程資源管理,課程管理保障,從管理層面更好地促進新課程得到全面的落實,促進同學的成進步步,滿意老師的精神需求,為創建共性化省級名校做出我們每個人的貢獻!
與實中老師共呼吸!與實中進展共命運!
我將嚴格要求自己,擅長學習,實事求是,與時俱進,努力成為一個合格的帶頭兵。
關于校長就職演講稿范文3
各位領導、各位同仁:
大家好!
剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任,把我放在這個重要的工作崗位上。職務對我而言,不是地位和榮譽,而是壓力,更是責任。
xx二中在教體局、中心學校的正確領導下,以xx為班長的領導班子勤勉務實,全體教職工克難奮進,創建了輝煌的工作業績。中考招生工作多年在全區領先;中考質量持續在全區居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創建在區內有位置,鎮內列前茅;學校管理嚴格規范,受到上級認可和群眾贊譽?是xx教化乃至襄州教化的一面旗幟。這是雄偉書記得以提拔溝通到異地任職的政績。同時,也是我肩上的壓力。
如何快速適應角色轉變,實現順當過渡?如何保持學校發展的良好勢頭?如何帶領大家創建新的工作業績?如何愛護和調動廣闊老師的.主動性?如何得到同事和領導的認可?這些就是我的責任。
當然,壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領導和全體老師表個態,請大家監督:
一、保持工作連續性,不燒所謂三把火。 領導班子分工保持不變,各類人員崗位不做調整,各項制度接著推行。保持人員、工作、制度等方面的連續性和穩定性。工作過程中發覺的新狀況、新問題,再依據實際探討解決。
二、扎扎實實干工作,不驕不躁。堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的三不原則。用一周時間熟識學校各方面的工作,用年前節后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問,每學期至少把老師們的課聽一輪,堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。
三、把師生當親人,努力改善和提高福利待遇。十五年前我在這里參與工作,在座的都是我的老領導、老前輩、老同事、老同學、老感情,給過我許多關切幫助。這里就是我的家,重新回來我倍感親切。今后,你們的實際困難就是我要解決的問題,你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創建和諧、公允的工作環境,改善和提高福利待遇,增加大家的華蜜感是我不懈的追求。對學生的關愛和教化則是我們共同的職責。
四、確保穩定、狠抓平安、提升質量、注意宣揚、規范管理,努力創建新的工作業績。穩定是做一切工作的根基和前提;平安是確保穩定的關鍵和抓手;質量是學校發展的生命線和不竭動力;宣揚會樹立良好的社會形象,為發展插上助力的翅膀;規范的管理為各項工作供應制度保障。進一步落實和推動這些工作,是我任上永恒的主題。
空談誤教、實干興校。各位老師、同志們,讓我們在教體局黨組的正確領導下,腳踏實地、勤勉工作,我信任有我們的共同努力,xx二中肯定會成為一所讓老師華蜜、學生滿足、家長認可、領導放心、社會美譽度高的品牌學校!
感謝!
關于校長就職演講稿范文4
各位領導、各位老師:
首先感謝領導與廣闊教職工的信任與支持。此時此刻,我感到更多的是責任與壓力。經過幾代人的艱苦奮斗和無私奉獻,學校已經取得了顯著的成果。如何在保持現有優勢的基礎上,使西電有更大的發展、在國內外有更大的影響,是黨和人民給予我們的歷史使命,是廣闊教職工寄予我們的深切厚望。我已深深感到了這種責任的崇高,這一任務的艱難,這副擔子的份量。
借此機會,我談幾點想法:
一、狠抓學科建設,向著探討型、開放式的目標闊步前進。
兩年前,我們在思索應當把一個什么樣的西電帶入新世紀的問題。今日,我們在思索西電應以什么樣的姿態面對新世紀的問題。回答是什么呢?我想應當是一個朝氣蓬勃、奮勉有為的新西電,是一個特色顯明、探討型、開放式的國內外知名高校!
為此,就要以學科建設為龍頭,因為學科是高校教學與科研工作的基礎,學科建設的目的是提高人才培育質量、科學探討水平和管理實力,為實現教學、科研和社會服務三大功能打下堅實基礎。一句話,學科建設是高校建設的永恒主題。
首先要建設好國家級重點學科,突出我校電子與信息特色;其次,建設好211工程的三群一點,這是我們的骨干學科;再者,著力培育新的學科增長點,大力發展新興學科、交叉學科與邊緣學科,不斷增加學科發展的后勁。
二、以人為本、大力加強師資隊伍和管理干部隊伍的建設
一流的學科靠誰來創建、靠誰來建設呢?靠創建型的人才,靠大師級的教授、靠一流的管理人才。因此,就要以人為中心,以人為根本,敬重人,重視人,把人的主動性、創建性和主觀能動性發揮好、引導好、愛護好。說究竟,就是要扎扎實實地建設好師資隊伍和干部隊伍。首先要有一支學問結構優化、年齡檔次合理、具有較高學術水平的師資隊伍,樹立老師是學校主體的意識,貫徹教授是高校靈魂的`觀念,行動上而不是口頭上提高老師的待遇與地位,使大家樹立校興我榮、校衰我恥的主子公意識。同時,要建設一支廉潔高效、扎實肯干的干部隊伍。要堅持德才兼備、任人唯賢的選拔干部的原則,的確把那些政治上成熟、作風正派、樂于奉獻、有實力的人提拔并充溢到各級干部隊伍中去。
老老師和老干部是學校的珍貴財寶,他們曾經為西電的發展做出過重要貢獻,要留意發揮他們的主動性,使他們發揮傳、幫、帶的作用。
關于校長就職演講稿范文5
今天是一個極其平常的日子,但這個平常的日子對于我個人來說,卻有著不平常的意義——從今天起,我離開了我為之效力28年的**礦業集團公司,而成為**五中的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。此時此刻我要表達三層意思。
第一,作為一名共產黨員,我堅決擁護市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二,從1981年至今,我在**礦業工作生活了28年,從普通教師到企業教育主管部門的領導人員,我的每一點進步都離不開組織的培養教育,都凝聚著**礦業各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼,我對**礦業充滿感恩之情。
xx年,企業學校移交后,集團公司領導表示,教育處機關人員愿意隨學校移交的,由企業和政府協商辦理,愿意留在企業的,由企業妥善安排。大家都知道,處級領導人員在企業內的待遇是很高的',但是,我學的是教育專業,畢業后又一直從事教育工作,我對教育事業有著一種難以割舍的情感;同時,我對企業的生產、安全、經營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業已難以繼續為企業做貢獻。因此,我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個人利益來看,我的決定是難以被理解的。從**礦業教育處副處長到五中的校長,用一句通俗的話來說,是“官越當越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測算,我在五中的工資大約只有在企業的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說,我來到五中,既不是為了追求官位,也不是為了追求經濟利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實、更有意義。
第三,**五中已走過40年風雨歷程,40年里,**五中為**的教育事業、為**的經濟社會發展做出了積極貢獻,培養了一批又一批優秀學子,造就了一支業務過硬、素質優良的教師隊伍,涌現出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物,積淀了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年,學校的校容校貌、硬件設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發展,在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路,學校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會的廣泛認可和贊譽。
這些成績的取得,離不開市委市政府的重視和關懷,離不開市教育局的正確領導,更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。作為新任校長,我要借此機會向一直以來關心支持**五中的各級領導和社會各界表示衷心的感謝,向為**五中的發展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。
但是,我們不能不看到,與本市先進學校相比,我們的發展速度還不夠快,與人民群眾對優質教育的期望相比,我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發展的關鍵時期,組織上把我安排到這里擔任校長,我感到責任重大,擔子很重。
我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團結、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團結帶領學校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實現五中又好又快的發展,為讓五中人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感,兢兢業業、鞠躬盡瘁。
懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關懷和扶持,懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信,我們五中人一定能做得更好!
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