激揚青春演講稿(14篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發展,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的激揚青春演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激揚青春演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,我們所到之處豈有不披靡之理?歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
我們明白花有開有落,人有離有合;我們也懂得只有得失兩忘的人,才會執著追求,風雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前。于是我們坦然地面對成功和失敗,坦然地面對眼淚和笑容,因為我們已經走進了青春。青春,這個火一樣的雨季啊!失敗和險阻又能奈我何?
青春年少的我們,腳踏大地,頭頂青天;青春年少的我們,仰望明月,追趕太陽;青春年少的我們,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;青春年少的我們,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。
青春的詩,寫不完;青春的歌,唱不夠;青春的夢,做不醒;青春的.路,走不盡。青春的每道風景,都有不同的意境;青春的每一個季節,都有不同的色彩。誰說往事不堪回首,青春萌動的心情在記憶的冊子中才是最璀璨的詩篇,然而青春只有一次,不好好把握,就會轉瞬即逝。
沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有溫暖怡人的微笑,便沒有美好人生的峋爛;沒有青春的活力,便沒有亮彩的旅途。朋友們!為歲月賜給我們的臂膀和這腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓自己的心湖蓄滿青春,讓自己的青春從此激揚,讓自己在年輕中展現精彩的自己吧!那么灑向世界的定是縷縷明麗的陽光。
謝謝大家!
激揚青春演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們的名字叫青春,自信的青春。我們喜歡把自信寫在臉上,把自信掛在笑容中。剛步入人生漫長的路,但我們知道自信。我們的心中太陽已在悄無聲息的染紅了東方最炫的云朵。那紅,淡淡的,靜靜的;那紅,是我們緋紅的臉蛋;那紅,是我們肚子里的那顆紅心。我們有追求,我們有探索,但在人生路上,我們從不畏懼困難。信心滿滿的,我們一起走在大道的最前面,不,我們是在邊走邊唱,唱著屬于我們自己的歌,我們特別,但是,我秀我獨在……
我們的名字叫青春,高傲的青春!“舉世皆濁我獨清”。我們的格言在人生路上舒展。我們高傲,不因為我們特殊,是因為我們是初生牛犢,并不懂這世間的殘酷。窩在學校里的我們,只會學習。因為有這種高傲,才使我們在社會上凸顯。你看,那個男生騎車不用扶車把就能把車騎好,那個女生不用看鍵就能把鋼琴彈的很動聽。我們高傲,但是,我傲我快樂……
我們的名字叫青春,瘋狂的`青春,瘋!瘋!!瘋!!!十三四歲的花季少女愛瘋。像我,不也經常和“死黨”一起瘋嗎?瘋狂地,愛吾所愛,恨我所恨,做我所做,我們無遮掩。曾為一部動畫片,我們爭論過;曾為一道難題,我們同老師吵的臉紅脖子粗過;曾為一場球賽,我們無眠過!瘋狂于自我信仰,我們受傷過,痛苦過,但更多的是無怨無悔。堅持與自己的夢想,上重點高中、大學,找一份萬人矚目的工作,賺令人咋舌的錢。是的,我們是狂人,也想擁有自己的《狂人日記》,我們還是有夢想的超越者,但是,我狂我實在……
我們的名字叫青春,個性的青春。為了個性,我們不惜一切代價。“天空沒留下痕跡,但我飛過”。不管結果怎樣,我們努力過,心安理得! “有所作為,至少我為了夢想不會逃避,活得畏首畏尾,覺不覺得慚愧”,這歌詞真好!
我們的名字叫青春!青春如夢,我們邊夢邊想;青春如歌,我們邊走邊唱! 謝謝大家!
激揚青春演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
熱情所擁抱的青春,迸發的力量,燦爛了心中的那點微弱的光芒。
熱情四溢的青春。
青春的腳步已臨近,童稚的心靈漸行漸遠,匯聚火花的熱情青春時期的我們,仿佛還不知熱情的火花以悄然叩開了我們的心門,飛濺在激情四溢的操場上,零零散散的點正驅使著青春的熱情,爆發全身的燦爛。“九一班”加油嘶啞的聲音在飛揚。這是什么?聽啊!同學們,這是希望的集聚點,璀璨的光芒是否鼓足了你的力量與勇氣?整臨長跑比賽,我班的‘不敗佳說’終于再次出山,這可是大大的加贈了我們的信心。
迎著瑟瑟秋風,和著喝彩聲,他飛似得從起跑線沖出,像一只即將展翅的雄鷹,矯健的步伐迅速的落在黑白相間的跑道上。正在這時,同學們的心已揪在一起了。怎么?后面的那是誰?哎呀,不好!二班的怎么又追上去了,馬上就要超過他了,怎么辦呀?這時坐在前排的幾位同學拍桌而起,釋放出所有的力量,高聲喊道;九一班加油!旋律悄然形成,后排的同學馬上反應過來,與前排的同學和著,那喝彩聲在不敗佳說正要氣餒的時候全部爆發出來,一瞬間,這一片已成了我們熱情四溢的`天地。
再看看賽道上的他,又加快了步伐,雙腿不停的交換使用著,這瞬間爆發的熱情與力量震撼了旁邊的老師,也震撼了我!隨著他的最后一擊,沖出去,紅線已從他的身上悄然落地,顧不上干渴的同學們紛紛跑到他的身邊,攙扶起又為我們創造了第一的不敗傳說!熱情的力量,青春的火花,爆發的力量永遠是燦爛無比。
團結奮進的青春。
剛從宜川學習返校的老師,便切言實際的在班級里實行了我為人人,人人為我的政策。原以為我們都會十分懶散而并不會事實做好的班主任卻對我們的表現感到大吃一驚。青春年少,活力無限,促使我們每天起早,來到教室,放下書包,便迫不及待的想要體驗這種勞動的快樂。于是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎么都站在窗臺上,是在觀賞風景嗎?那也太不雅觀了。仔細看看。不!這是在打掃衛生,聽那洗刷的口號,抹布拂過的玻璃的吱吱聲;看,當黑板被清涼的水濺到時,流下的渴望已久的淚水,片刻間,黑板已煥然一新;撫摸著干凈閃亮的課桌時,心中早已多了幾分愜意。這短短的半個小時,在勞動上的拼搏也是如此的盡力。
熱情,似乎是那樣渺小的力量,卻總是給予我們永遠都無法預測的結果。青春中的我們依然在熱情中歡度。幾許火花的爆落,燃著了青春中熱情的導線,就這樣慢慢的集聚著,最終,在令人激動的燦爛年華中,徜徉在花季的海洋里。
謝謝大家!
激揚青春演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《熱愛祖國要從身邊做起》。
今天,在藍天下,迎著初升的太陽,我們舉行莊嚴的升旗儀式,我們仰望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的時刻而自豪。同學們,當每一次面對莊嚴的五星紅旗的時候,你的心底是否涌起熱愛祖國、報效祖國的豪情壯志?
我們中華民族有著五千年的文明史,中華民族在世界上是一個卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐漢時期,我們更擁有美麗燦爛的唐詩宋詞;但是我們也有過屈辱的歷史,也有過任人宰割、被列強瓜分的時代。歷史不容忘卻,我們應該銘記在心。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的`世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。經過幾十年艱苦卓絕的建設,我們的祖國已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展:祖國面貌日新月異,綜合國力逐步增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高,我們的祖國正一步一步走向強大,走向繁榮昌盛,我們為我們的祖國而感到驕傲。
親愛的同學們,此時此刻,你是否想過該做些什么?該怎樣熱愛祖國報效祖國呢?作為學生的你們,熱愛祖國現在就要從身邊做起。
熱愛祖國,體現在熱愛學校、熱愛班級上。熱愛學校,就要維護學校榮譽,遵守學校紀律,保護學校環境,愛護花草樹木,愛護公物,節約一滴水、一度電、一粒糧食。同學們,花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!讓文明的氣息洋溢在學校的每一個角落。
熱愛祖國,體現在尊敬老師上。教師是國家富強之本,民族振興之源,老師給同學們傳道、授業、解惑,是同學們成長的引路人。同學們成長的每一步,取得的每一點成績,都浸透著老師的汗水!老師們兢兢業業,嘔心瀝血,把畢生的精力傾注在教壇上,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師們敬業精神的寫照。
希望全體同學對老師要心存敬畏,要尊重老師的勞動,對老師要有禮貌,要虛心聽取老師的教誨,要真誠地接受老師的批評。居里夫人獲得諾貝爾獎時,在隆重的大會上,深情地將一束鮮花奉獻給她的小學老師,因為她知道,在她的成功里,也有老師的一份心血。
熱愛祖國,體現在熱愛家庭,尊敬父母上。在這個世界上,誰最直接、最具體地關注、關心、關愛你們呢?是你的父母!從我們在母體孕育的那一刻起,父母就開始無微不至的關心你、愛護你,為你的衣食而操心,為你取得的點滴進步而欣喜。父母之愛總是傾其所有、毫不保留。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”“誰言寸草心,報得三春暉!”滴水之恩,涌泉相報,感恩,是人性的一大美德。同學們,要好好的珍惜父母的勞動成果,理解父母,感恩父母,用你優異的成績回報他們吧!讓家庭更和諧,讓生活更美好。
熱愛祖國,體現在刻苦學習上。同學們,我們是龍的傳人,是祖國未來的建設者和接班人,是中華民族的希望,是實現中國夢的重要力量。
中國近代思想家梁啟超在《少年中國說》中大聲疾呼:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……少年雄于地球則國雄于地球”,我們重任在肩,現在,學習是我們的第一要務,要掌握扎實的知識,養成良好的習慣,專心聽課、大膽提問,熱愛讀書,認真做好每一道題,讓優秀成為習慣,用知識武裝自己,將來才能更好的報效祖國。
高爾基說:“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”同學們,學習的痛苦是暫時的,未學到知識的痛苦是終身的。堅信天道酬勤,功不唐捐,少年好學,必成大器。學習中要有海倫·凱勒不屈不撓的品質,要有霍金頑強的毅力,要有滴水穿石的精神,要有雪松的品格,要掌握循序而漸進,熟讀而精思的方法。
23歲全身癱瘓,24歲雙目失明的奧斯特洛夫斯基說:“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!”。同學們,積極行動起來吧,發揚中華民族的美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母,學會感恩,珍惜學習的機會,樹立遠大的理想,勇往直前,戰勝自我。讓自己成長為一個珍惜光陰、熱愛學習的人;成為一個德智兩強、身心兩健全面發展的人;成為一個值得老師信賴,能讓父母放心的人;成為一個有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國更加繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個中國人的心中永遠迎風飄揚!
我的演講到此結束!謝謝大家!
激揚青春演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好,今天我演講的主題是《弘揚五四精神肩負歷史使命》。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
從此它成為中國人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成為整個中華民族刻骨銘記的一天!
五四運動是黑暗中中國的一座航標,是中華民族覺醒抗爭的起點。“愛國、進步、民主、科學”,這偉大的五四精神有著屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著,有著范仲淹“先天下人之憂而憂,后天下人之樂而樂”的憂國憂民。
歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場面至今似乎仍浮現在眼前。今天我們紀念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個偉大的日子與時俱進的精神內涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現在則處在和平發展的新時代。如果說,上世紀的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當代青年就應該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅韌。我們雖然身處不同的時代,但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個民族偉大復興的起點,我們青年人應該接過先驅們手中的旗幟繼續前進,去追求心中的理想。
我們紀念五四運動,目的是要弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,要勤奮學習,勇于實踐,要在實踐中煅煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學會做人;要守時守信,做文明小公民;既要有理想,又要著眼于現實,從身邊事,力所能及的做起。身為中學生,我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的.繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。我們是祖國的花朵,祖國的未來,所以我們要好好學習,樹立遠大理想,立志成才,振興中華
昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,歷史發展到了一個新轉折關頭,歷史莊嚴的把中國交給了我們——每一名莘莘學子及我們無數的同齡人,對于我們這一代,肩上的莊嚴使命,并不比任何一代輕!
讓我們弘揚五四精神,肩負歷史使命,朝著理想,腳踏實地努力奮斗吧!
激揚青春演講稿 篇6
尊敬的各位評委、各位來賓:
大家好!我是來自于xx縣特殊教育學校的14號選手,我演講的題目是《山城,我的天堂》。
我從不向往氣勢磅礴的泰山,哪怕他顛峰的雄壯,讓人們總是臣服于他男兒血性的陽剛。我從不迷戀秀麗無比的西湖,縱使她湖水的秀美,讓人們總是沉醉于她女兒清秀的臉龐。我的心里,有一片美麗的圣地,它就是,楚文化的故鄉——xx。
我愿把我虔誠的贊美,獻給你的青山綠水,獻給你的千里畫廊,獻給山城,生我養我的地方。當春風撩起了萬年山絢麗的霓裳,當鳥兒輕吻了五道峽親切的面龐,當柳絲輕拂過清溪河素雅的淡妝。
是什么聲音在我耳邊吟唱?是紫薇山上的蜜蜂在呼喚花兒把睡眼舒張。是天子湖中快樂的魚兒在呼喚漁民起床。是堯治河水庫的河水在嬉戲歡唱。
二十一世紀初,山城的總設計師揮手之間,一條沉寂多年的南河,變成了仙境般的天子湖。名不見經傳的五道峽,變成了國家4A級景區。堰埡、堯治河、黃龍觀更使xx的名聲大響,清溪河畔、紫薇廣場讓人朝思暮想,正在新建的楚城,必將鑄就xx下一個輝煌。
如今,“荊山楚源,大美xx”的`畫卷正徐徐展開,閑暇之時,您可以邀上三五個親朋好友,去溫泉度度假;去五道峽嘗嘗清冽的山泉水;去天子湖畔與魚兒捉捉迷藏;去九路寨探訪;去堯治河欣賞欣賞嶄新的農莊。
您可否記得,這仙境般的xx,也曾有過一段蹉跎的迷惘。曾幾何時,區位劣勢將多少山城人的夢想埋葬,過上幸福的生活只是山城人美麗的向往。然而,一代代山城人從沒有將夢想遺忘,山有山的優勢,水有水的靈光,縣委縣政府高舉前行的火把,大招商招大商,一批批項目開工建設、一項項榮譽相繼歸鄉、一張張名片不斷擦亮、一條條高速公路將鄂西生態文化旅游圈串聯成網,xx的風光上了央視,xx的孩子進了大會堂,xx的特產大踏步榮登國內外市場,xx的經濟插上了騰飛的翅膀……
我常把家鄉的變化在朋友圈曬上,游子們都期盼能快點兒回到家鄉,我還把家鄉的變化寫成詩行,網友們驚嘆她今天美麗的盛裝。朋友們,作為青年的我們,該如何為家鄉的發展推波助瀾呢?
團結協作、解放思想。加強環保、敢為人先。崇尚文化、善待八方。我是一名特殊教育教師,殘疾孩子是我的教育對象,家長們的期望時常縈繞在我耳旁,有的說:“我希望孩子在你們的輔導下能學會說話”。有的說:“我愿孩子能學點兒生活常識,將來也能找個好人家”。還有的說:“我只愿孩子能認幾個字,出去了還知道怎么回家……”
家長們樸實的話語,包含著怎樣的期待啊,雖然我深知特教路很艱辛,但是為了明天,為了希望,我必須勇于擔當,用大愛為殘疾孩子的生命添彩。
朋友們,讓我們在各自工作崗位上,用青春與熱血譜成樂章,把山城人民的幸福年年歲歲的唱響,把山城的未來,建設成人間最美的天堂。
我的演講完畢,謝謝大家!
激揚青春演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春就是一輛沒有站點的列車,在茫茫人海中穿行,在眾多的畫面中留下自己的回憶。青春就是隨風飛行的滑翔機,在高山之間穿行,尋找屬于自己的天空。青春就是沒有休止符的樂章,在五線譜中跳動,演繹出屬于自己的'人生。
我曾經在天色破曉之前爬上山巔仰望星辰,向時間祈求永遠,可那永遠都是徒勞無功,就如同那天上黃河水,奔流到海不復回。苦苦祈求,時間依舊流逝,永不停下腳步,我依舊青春虛度。周總理在青春年少時期就有“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。
每每想到這里,我便總有一種莫名的自責。我們雖然不能跟偉人相提并論,但同是祖國的兒子,我也青春正當時,我除了享受沒有追求,更沒想他人和未來,當然也就更談不上為祖國、為社會增光添彩。記不清哪一位哲人說過,我絕不僅僅是我,我已經屬于我的祖國。可我又為祖國做了些什么?于是,我想在月光送走今夜之前躍入海面,找尋起點,可往往信誓旦旦之后依然腳步未前。
記得父親曾講過這樣的故事。在30多年前,一個年輕人曾離開故鄉,開始尋找自己的前途。少小離家,云山蒼茫,心里難免有幾分惶恐。于是他在出發前特地拜訪本族族長,請求指點。老族長正在臨帖練字,見年輕人討論前程,就隨手寫了三個字“不要怕”,然后抬起頭來,對他說:“人生的秘訣只有六字。我只給你三個字,供你半生受用。”
30年后,這個年輕人已經有了一些成就,當然也添了很多傷心事,歸程慢慢,近鄉情更怯,他又去拜訪那位老族長,可老族長幾年前已經過世,家人取出一個信封交給他,說:“這是老人生前留給你的,你自己打開吧!”他慎重地接過來拆開封套,只見里面赫然又是三個大字“不要悔”!
春去秋來又是一個輪回,回首一望恰是十年。十年寒霜苦,但苦中自有樂趣在,每一次的拼搏,每一次的努力,都留下了拼搏求索的過程和人生難忘的記憶!所以有人說不在結果,重在過程。是的,不要怕,不要悔,只要我們努力過了,良心就有安慰!青春雖然短暫,但只要抓住這稍縱即逝的一瞬,總會閃電劃破天際的壯麗。
這就是青春本色。這就是無悔的人生。年輕的眼淚不會白流,它會化作前進的動力。年輕人總會激情四溢,看準了目標,選準了方向,義無反顧的走下去,永遠不回頭。
謝謝大家!
激揚青春演講稿 篇8
尊敬的領導,親愛的同學們:
大家上午好,我是管理學院1班的小米。今天我演講的題目是《五四激揚青春,我們一路向前》。
青春是一個季節,一個不可或缺的風景,人生走到了青春驛站,也就意味著生命的頂峰已經到來,生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。
人說朝著一個目標前行,全世界都會為你讓路。激揚青春,我們也是朝著自己的目標一路向前。曾幾何時,我們在象牙塔中修煉并提升自己。一邊感嘆著青春易逝,一邊憧憬著繽紛而未知的`世界。那是怎樣一個最偉大又最渺小的時代,那是怎樣一個最頹廢又最興旺的時代,那是怎樣一個破繭成蝶的掙扎。帶著迷茫與激情,我們來到這個生動的世界,才發現青春剛剛開始。
沒有人會留意月亮什么時候是圓的,又什么時候會殘缺,就像沒有人意識到青春從何時起,何時會結束一樣。面對剛剛綻開的花兒,你不懂得珍惜,不懂得欣賞,等到花兒凋謝之時才如夢初,鮮艷美麗隨風逝去,傷感也隨之到來,這樣的青春還有什么激情呢?
有人說,青春是用來揮霍的,這句話雖不恰當,卻也不無道理。是啊!年輕時代就應該有一顆熾熱而飽滿的心靈。無論經歷多少挫折與痛苦,享受多少陽光與溫暖,都是我們的寶貴的財富。
回望75年前,五四精神仍在耳邊,它激勵著我們解放、建設新中國,到了當代又激勵著我們戰勝了“非典”、地震等一個個困難。此時,我們要做的就是一路向前,這樣當你回望來路時,會發現盡管有曲曲折折的彎路,可方向總是向著你的目標,一路前行!
一路上,我們的每一個成果,都是由許許多多不為人知的努力與付出換來的,每一個小小的成功又更加激勵我們的青春。記得第一天到學校去上課,天剛蒙蒙亮,路上遇見最多的一群人就是學生。此時,心中便有一個感想:從此就開始與朝陽為伍的日子!
舞動青春,我們有廣闊的舞臺,給我舞臺我將給青春精彩。激揚青春,我們有自己的方向,給我方向我將一路向前!
我的演講完畢,謝謝!
激揚青春演講稿 篇9
大家好!
每個人心里都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走很長的路。它的名字叫生命。如果生活是一艘船,那么理想就是領航的燈塔和推進的風帆。沒有理想的人生就像一艘沒有方向和動力的船,在生活的波濤中四處漂泊,甚至沉入急流。
有這么一句名言:人活著沒有理想是可怕的;的確,沒有理想。從哪里來的?有了理想才能讓自己在學習過程中更加努力,上一層樓才能為祖國的現代化做出貢獻。
所以,我的理想是做一名物流工程師。
想成為一名物流員,不僅要口頭上說說,還要有實際行動,專業基礎知識高,技能過人,才能在這個瞬息萬變的社會中占有一席之地,做好一份事業。
但萬事開頭難,在實現理想的過程中也不會一帆風順,總會遇到這樣那樣的困難。要堅定信心,勇往直前,始終朝著自己的方向努力,腳踏實地的學習,掌握各科的文化知識,才能實現理想。今天的努力將是我們明天微笑著實現理想的基礎。
堅持追求的人,總會經歷順境和逆境等不同的人生境遇。并感受順境逆境中的.喜怒哀樂。中國古代著名的歷史學家司馬遷,因為遭受宮刑,遭遇了很大的不幸。然而他苦而不悲,孤兒不倒。他把在逆境中取得成就的先賢作為老師,因為他有理想支持他。我還說:主角被拘,演《周易》;鐘年造《春秋》;屈原流放《離騷》;左丘是盲人,有《國語》;孫子的腳很別扭,孫子兵法修改;……以此激勵自己,終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史杰作40103.300000000006請記住汪國真的一句話:路不比腳長,山不比人高!用青春的熱血為自己樹立一個崇高的目標!不僅僅是為了爭取次等的成功,更是為了追求一個境界。目標實現了,這既是成功;如果目標達不到,也是充實和體驗。
我相信只要我心中有這個想法,為這個理想而努力,我們一定會實現并放下理想,青春無悔!
謝謝大家。
激揚青春演講稿 篇10
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《超越自我,放飛青春》。
迎著颯爽的秋風,踏著飄落的紅葉,我們又將迎來忻中一年一度的運動會。運動會是體育風采的集中展示,同時也是對我們身體、心理的鍛煉與考驗,更是對同學們精神風貌和綜合素質的大檢閱。在運動會中,比的不僅是忻中學子的運動水平和體育精神,比的還是忻中全體師生應有的素質和涵養!高一的同學,來到忻州一中,雖然你們已經努力去做了,但是還有一些做得不夠,有些同學打飯插隊,不僅影響了他人,更是對忻中精神的褻瀆;有人出口成“臟”,污染了忻中精神家園;就在近幾天,個別男女同學公然在餐廳相互喂飯,這種不辨榮恥的行為污染了忻中這片凈土。高一的同學,忻中教育我們要“先做人,再讀書”,希望你們能改掉壞習慣,盡快適應忻中這個集體。
本周六學校將舉辦運動會,運動會不僅是體育比賽,更是文明的比賽。在運動會期間,請每一位同學都嚴格規范自己的言行,注重每一個細節,做一個文明的觀賽者。在規范個人言行的同時,我們還要對賽場中那些不文明行為及時制止,共同維護我們來之不易的文明環境。我們還應積極發揚“小事精神”,主動撿起地上的廢紙,做一名合格的忻中人,讓忻中精神與你我同在,讓文明之花在忻中綻放!
“強身健體,勇于競爭,賽出風格,快樂成長”這是忻中運動會的理念。我們的每一位運動員都將以最完美的姿態迎接這場盛會,在賽場上奮勇拼搏,永不退縮。這是一種精神,是用毅志鑄就的精神!同學們要發揚高尚的體育精神,給優勝者以熱烈的祝賀,給落后者以真誠的鼓勵,給失敗者以溫暖的安慰。希望沒有比賽項目的同學,要做好準備!你們要積極奉獻自己的愛心,為運動員們加油吶喊。在文明參與的過程中,盡情享受奉獻的樂趣,盡情釋放心中的激情!每一個班集體,要做好準備!運動員文明參賽,同學們文明觀賽,共同為班集體的.榮譽而奮斗,盡情煥發青春的活力,為校運會創造一道亮麗的風景線。全體忻中人,我們都要做好準備!讓我們釋放自己的熱情,在校運會這個舞臺上,收獲團結文明的碩果,收獲拼搏奮進的碩果,收獲成才成功的碩果!樹高尚形象,開良好風氣是我們的目標,角逐風云賽場,勿忘忻中精神!超越自我,激揚青春!
老師們,同學們,運動會的大幕即將拉開,在這一年一度的盛會上,每一個人都將盡顯個人風采。盛會在即,我們要超越自我,激揚青春。讓吶喊響徹云霄,讓激情蕩漾心間,讓文明洋溢校園,我們將以最飽滿的熱情、最蓬勃的活力,最完美的姿態,迎接這場盛會!最后,預祝本屆校運會取得圓滿成功!我的演講到此結束,謝謝大家!
激揚青春演講稿 篇11
渺小的個體,在呼吸之間,日日把自己的氣息彌散于無垠的宇宙。短暫的生命,在一呼一吸中,時時讓脈搏跳動的音律回蕩在千百年的時空。于是,有了偉大,有了永恒-----
我們呼吸著,所以我們擁有生命。
有人問我,你認為電視他有呼吸嗎?當然有。因為,電視他有生命。
八十年前,電視在貝爾德等一批先驅們的催生下呱呱墜地時起,電視就以其強大的生命活力讓世人驚嘆不已。浩瀚的飛鳥,淵深海底的游魚,冰原極地的行者,夕陽古道的路人-------生生不息的生命從四面八方、從遠古到今會聚到電視熒屏,使這尺寸之地,處處充滿勃勃生機。然而,電視之所以有生命,并不是因為他記錄了天地間的生靈萬物。而是因為——電視中融入了電視人的生命。正是因為電視人將自己生命的氣息傾注到每一個畫面、每一組鏡頭,于是廢墟也靈動,荒漠也風韻;熒屏里的生靈萬物有了與自然本身不同的狀態,化成為電視自己的生命信號。
歷史的長河滾滾流入二十一世紀的河床,當今世界昂首步入了知識經濟時代。
鶴壁電視臺也同樣跨入了新世紀,邁上新征程,迎來新希望。
立足世界,我們面臨經濟全球化,社會信息化帶來的機遇和挑戰。站在這樣一個國際大平臺上,處于新一輪發展起點的鶴壁電視人投入世界的懷抱。與國際媒體同行,吸納世界文明之精髓和高科技之神韻,揚中華之氣派,樹鶴壁之風格。立足全國,我們面臨東部高速發展,西部快速開發帶來的機遇和挑戰。為率先在中部地區掘起我們東成四就、左右逢源、雙向開放、承東啟西、共謀發展。充分發揮自身優勢,走開拓創新之路,使二十一世紀中華民族的偉大形象居高而聲遠。
形象是財富,形象是生命,形象是凝聚力和戰斗力,要想再塑廣電人的新形象就要做一名合格的廣電人。
那么怎樣成為一名合格的.廣電人?首先要有好的思想,好的觀念。其次,要有好的精神、好的作風。再次,要有好的能力,好的素質。要善于學習、勤于思考,培養自己的學習能力;要愛崗敬業,在實踐中不斷提高自己的業務能力;要有新思路,要有新觀點,要有新經驗,走出人云亦云的被動模式,提高自己的創新能力。
鶴壁廣電人團結向上、肩負著二十一世紀歷史使命,他將繼續以“三個代表”重要思想為指導,弘揚民族精神,堅持正確的輿論導向,以“科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人、以優異的作品鼓舞人”。廣電人。我鐘情于這個稱謂,我熱愛這份事業。每當我走進廣電大樓,就會感到溫煦、感到力量、感到崇高、感到神圣。
我是一名辦公室工作人員,從某種意義上說,辦公室是電視臺工作的窗口。我想我應該以更高、更嚴的標準要求自己,要從接待來訪的“一臉春風相迎,一把椅子相坐,一杯茶水相待,一片熱忱辦事,一句好話送行”做起,認真督辦好各種公文事項,協調好各部室的工作,增進團結,開展好思想、政治、法律和業務學習,制定和完善各項制度,為鶴壁電視事業奉獻自己的全部力量。
在座的領導和同行們或許都是身有感觸,我們的工作一個字就可以概括:忙。
但或許只有這樣才能讓我們感到人生的充實與價值,生命的精彩與樂趣。那么多的體會和感受充實和幸福著我們的精神和靈魂,就算是累點、苦點又算得了什么呢?正是有了對電視工作的深刻認識,才有了我們濃濃的敬業之心和奉獻之情。
這里我要感謝工作讓我對生活有了更深的理解和認識,對人生有了更高的追求。
我的演講結束,謝謝大家。
激揚青春演講稿 篇12
尊敬的各位領導、評委老師:
大家上午好!今天我演講的題目是《用愛書寫青春》。
青春,是一個充滿活力和激情的字眼;青春,是一個凝聚知識和力量的標識;青春,也是一個承載著責任和未來的名詞。蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事情,莫過于對理想的追求”,作為新時代的青年,我們要用愛來書寫青春的激情、力量和責任,用愛來為人類最光輝的工程---教育事業這一崇高理想而追求不止、奮斗不止。
都說“家庭是孩子的第一任教師,而母親對孩子的影響更是深刻而持久的,甚至是一生的”,我的母親對我的影響也是這樣的。母親是一名普普通通的人民教師,看著母親每天忙忙碌碌的身影,備課、上課、批改作業、輔導學生;在偶爾的空閑里,她充實而又幸福的向我訴說著她的工作的意義和價值,絮叨著這個學生那個學生成長路上的進步與成功。在她的影響下,我很小就夢想有一天我也能像母親一樣,踏上三尺講臺,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學海茫茫。帶著這份激情與夢想,高考結束后,我毫不猶豫地選擇了師范院校。四年專業知識的學習,四年社會實踐的磨礪,我踏上了由知識、愛心、信念、理想鑄就而成的三尺講臺。從此,我擁有了一個和母親一樣神圣的職業名稱——人民教師!
回顧短短一年的支教生涯,漸漸平息了我初為人師時的那份有些惶恐也夾雜幾分莽撞的熱情,多的是一份沉淀后的自信和成熟。站在三尺講臺上,看著那幾十張天真可愛的鮮活面孔,凝視著這幾十雙渴求知識的眼睛,我深刻的體會到:做好這份事業,僅有自己大學時候所系統學習的專業知識,僅有為教育事業獻身的熱情是遠遠不夠的。這項偉大的事業,需要的東西還有很多很多,比如:心理學知識、教育學知識、管理學知識。而作為剛走上工作崗位不久的我來說,需要學習什么,如何讓這些東西內化成自己的教學風格,這些都是需要思考和實踐的。而這些思考和實踐背后,我想更是需要愛心的支撐和澆灌。
這些朝氣蓬勃的.祖國花朵們,這些未來祖國建設的中流砥柱們,是一塊塊需要用愛來培育的苗圃,是一棵棵需要用愛來修剪的小樹啊!“學高為師,身正為范”,師德建設我認為應該是眾多環節中的關鍵一環,這也會是我今后學習工作中的重中之重。工作一年之久的我深感:肩上責任的重大,而這份責任對一個民族昂首挺胸的屹立于世界民族之林、一個國家意氣風發的展現在世界舞臺上,具有不言而喻的價值。
朝早起,夜眠遲,回首這三百多個日夜,我不禁感慨萬千:其中有悲傷煩惱,也有歡樂喜悅,但和孩子們的朝夕相處我更多感受到是幸福像花兒一樣燦爛和芬芳。每天迎著清晨的朝霞,我已站在教室門口,渴盼我的學生們來到知識的殿堂;踏著落日的余暉,我又站在了教室門口,期盼這群孩子回家能再次拿起馨香的課本,遨游知識的海洋。
和學生一起快樂的學習著,成長著,從中我體會到:孩子們有他們自己奇異精彩的內心世界;他們純真善良,用愛的眼睛看著著這個多彩的世界;他們都渴望著家長和老師的關心、關注和關愛;他們對知識內容的了解和感悟超出你的想象;他們都是一張由七色組合起來的白紙,等著你去描繪,等著你去塑造,只要你用愛、用心去描繪塑造,他們就會成為你所希望的樣子。當然,也有一些孩子會很叛逆,我嘗試用各種方式與他們交流,打開他們的心門,走進他們的內心,用自己的實際行動去和他們用心交流,讓孩子明白遵守紀律的重要性,盡量讓更多的孩子體味到學習的樂趣,讓學生們感受到家長、老師都喜歡愛思考、優秀的孩子,而他們只要勤奮付出,都可以成為這樣的孩子。我積極的學習著、借鑒著,我的付出換來了最豐碩的成果——那就是學生的喜歡和綜合能力的提升,家長的理解和各方面工作的配合,同事的鼎力支持和真誠稱贊。
激揚青春演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我們x班國旗下講話的主題是“踏著先烈的足跡前進”。前段時間是清明節,我不禁想起那些無數的烈士們,是他們用自己的青春,保衛我們的家鄉;是他們用自己的生命澆灌了中華沃土,裝點了春天的中國;是他們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。
回首百年,悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起,但他們為革命而灑下的熱血,將永遠澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!他們不朽的靈魂像是引路的明燈,引領著后輩走向勝利的彼岸;他們的精神像是擎天的巨柱,支撐著中華民族千秋萬代!讓我們銘記這些革命英雄,銘記英勇獻身的英雄,革命烈士,將在我們心中永垂不朽!
同學們,看看胸前的紅領巾,它和國旗一樣鮮艷。我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的'歷史責任和歷史使命。清明節不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學會感謝我們的父母以及所有愛我們的人。
同學們,讓我們行動起來,在家里做孝敬父母、關懷他人的美德少年,在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社區做講究文明、保護環境的好公民,以實際行動把這種文化傳統發揚光大,不僅是在清明節,更能運用在日常生活中,讓我們踏著先烈的足跡前進吧!謝謝大家!
激揚青春演講稿 篇14
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:
大家好!今天,我非常榮幸能站在這里為大家做關于“激揚青春”這一主題的演講。
“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。”正如尼采所說,青春的舞臺需要我們的表演。大學時期是我們人生中最為重要的時期,它代表著舊的`結束與新的開始。舊是指像小學、初中、甚至是高中那樣的受老師監督、學業繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人約束的生活的開始。
每個人的青春都是不同的,每個人的青春都需要自己去奮斗、去充實,只有這樣的青春才會讓人難忘,才會讓人心情激昂。
青春是火,是生命的激蕩;青春是鷹,是夢想的翱翔,青春便是在你激情的歲月中做出的最無悔的決定。
冰心曾說過:“假如生命是無趣的,我怕有來生;假如生命是有趣的,今生已是滿足的了。”青春亦如生命,莫使今生遺憾,莫讓青春無趣。
帶著對夢的渴望,伴隨著青春的號角,我們乘風破浪,我們勇往直前,一路上的荊棘與艱險阻止不了我們前進的腳步。懷揣著對未來和自我的挑戰,我們將理想放飛,我們將青春之火點燃在夢的彼岸。
激昂的青春需要我們用心去繪畫,更需要我們用自信與勇氣去充實。因為有理想的支撐,青春才會變得如此生動,因為有理想的陪伴,我們才能背起厚重的行囊,用汗水沖散痛苦,用信念鋪就青春之路的
輝煌。
斗志昂揚,滿懷希望,我們在路上。
揚帆起航,永不言敗,我們在路上。
張揚青春,燃燒激情,我們在路上!
只有如火的青春才能讓人終生難忘,讓我們將青春激揚,放飛夢想。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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