五年級競選班長演講稿范文5篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的五年級競選班長演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級競選班長演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是502班的許嗣泓，今天，我要競選班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務，想通過我和大家的努力使我們班評上優秀班級群體，還因為我有這個能力，可以應付這個職務。
我競選班長有很大的優勢，
一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的人的紀律，現在要是在當上班長，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次后，就可以直接開始扣分；
二來我成績也很好，那些同學遇到不會的題目，實在找不到學習委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。
如果我當上班長，我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務，成為趙老師的小助手；如果我當上班長，掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當上班長，我會鼓勵那些成績不好的`同學，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再為學習而煩惱；如果我當上班長……總之，我會處處為班級著想，處處從班級的角度來看待事情。
如果我落選，我也不會氣餒，因為這證明了我還不是最好的，我還會繼續努力。
謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個更加美好的班級。
五年級競選班長演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（６）班的郭雅雯，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的，又能管理好班級，從此，成為班長，變成了我的目標．所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑，樂于助人，成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生，兩次三好標兵，南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......
假如我當上了班長，我會和同學友好相處，不和同學吵架．同時也組織同學們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同[轉自]學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的成績提高。
假如我當上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。競選班長的演講稿
是晨星總會發光的`，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！
最后在這里，我祝同學們
身體健康，萬事如意
成績像芝麻開花——節節高
我的發言完了，謝謝大家。
五年級競選班長演講稿 篇3
各位老師、同學：
大家好!
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼，今天我帶著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經驗，希望當過班長的同學多多指點。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是班長，就要成為一名出色的領航員!
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的`日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務的好班長!給我一次機會，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好!
最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級 增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
五年級競選班長演講稿 篇4
小學生三年級競選班長演講稿一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是5年級3班XX，今天，我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長，是因為我相信，我的能力足以勝任這個職務。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長，我有如下優勢：
首先，我的學習成績一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二，我具有較強的組織能力，在同學中也有一定的威信，憑借這一優勢，我可以給同學們組織一些活動。
第三，我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話，我不會直接去告訴老師，我愿意主動去告訴他們該怎么做，這樣既讓老師省心，又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功，我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手，協助班長管理好班級。我會更加努力學習，以身作則，帶動同學積極向上，讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力，讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里，我和同學們都是平等的，不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然，我也不是萬能的，很多事情需要同學們的配合。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班干部，我就要成為同學們的好帶頭人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
五年級:紀XX
小學生三年級競選班長演講稿二
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好!
我是我們這個快樂群眾的一名成員，這天十分榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好，每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自我的本職工作，用心協助老師開展好各項活動，用心溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自我的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好!我會嚴格要求自我，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支持我，投我神圣的'一票!謝謝大家!
小學生三年級競選班長演講稿三
大家好!
我是三年三班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我有占到了那里，不為別的，就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩，善于和同學交往，在班級里，我成績優秀，科科都在95分以上，而且準敬，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長，我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣小學生競選班干部演講稿。假如我是班長……
如果競選成功，我會用熱心幫忙班里同學，做好自我的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級競選班長演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興我能站上這個講臺，今天我將與另外兩位同學競選班長這個職位。大家都知道，我是一個成績較好的男孩，性格有點內向，不太喜歡說話，但管理能力還不錯。
我曾經當過幾次副班長或紀律委員，但由于太瘦小了，沒當上過班長，這次，我希望能當上班長。因為班長是人人都想當上的，所以會有人遺憾落選，如果我落選了，我決不會傷心，而且會自我反省，提高自己的`能力，爭取在下一次競選中勝出。
如果我當上了班長，那我一定會讓我們這個班級變得更好。因為在我眼中，班長不只是一種頭銜，還是一份責任，我會盡心盡力讓五零三班變成一個積極向上的班級！
如果我當上了班長，那么我會開展一些活動，比如“開朗班級”，我會以班長的名義，讓那些活潑開朗的同學去幫助那些性格內向的同學，使我們這個班級變成“開朗班級”，當然，在這之前，我自己要先開朗起來。還有“成績之星”，我會和那些成績好的同學去輔導那些成績差的同學，比如劉夏穎輔導王詩博，我輔導汪承富……還可以讓同學一起策劃活動，組成一個活動小組……
如果我當上了班長，我還會把班級管理得井井有條。老師說過：“班長就是小老師�！彼�，晨讀時，我會在老師沒來之前讓同學們讀書。上課了，我會讓同學回到座位，如果有人不聽，那即使是我最好的朋友周善文，我也會讓他站出來……如果我有哪些地方做得不夠好的話，你盡管指出來，我定會好好改正，并不會再犯那樣的錯誤，一定要說喲！
最后，我懇請大家投我一票，給我一個鍛煉自己的機會，當然，如果當上了班長，我絕不食言！
謝謝大家!
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