關于小學生競選班長演講稿八篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學生競選班長演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生競選班長演講稿 篇1
我想當班長。我堅信自己能管好班級,管好自己,同學們在下課的時候,我會對成績差的同學們聊天,還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我能夠讓每個小組的星星變得更多,我能夠讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們,這樣的感覺必須很好吧!別看我很小,有一句話:“人有兩個寶,雙手和大腦!惫芎冒嗉壍氖沁@兩個寶呀!你們能投我一票嗎?
大家好!我此刻是四二班的`勞動委員,此刻我認為我能夠繼續干下去。
中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了這天中國經濟飛速發展的奇跡!
同樣的道理,我們小學生也就應熱愛勞動,在家里我們就應幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也就應把好習慣帶到學校來,每當看到垃圾,我會一絲不茍地去清除,這樣我就會成為一個有職責心的人。
因此我適合的職務還是勞動委員!
敬愛的老師、親愛的同學:大家好!
我們大家在一齊學習已有一年了,一年里我們班取網得了很多成績。新的學期開始了,我決定來競選紀律委員。
我覺得作為紀律委員,第一,要富有愛心,愛班里的每一位同學,在學習、生活上幫忙他們,第二,要以身作則。學習上我要刻苦發奮,行為習慣上,要嚴于律己。
堅信我吧,我必須會為班級爭光的。
謝謝大家。
小學生競選班長演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心。盡管她不是十全十美,但也不是毫無用處;盡管她不是大家心中最好的,但她是最努力的。她虛心聽取大家意見,努力做好應做的工作,她信奉:自信是成功的金鑰匙。她自信她會得到大家信任。這個女孩是誰?她就是我——王佳琳。
我認為我有能力競選班長,因為,我覺得班長應該擁有“三心二意”,三心是指:熱心、真心、愛心。班長應熱心幫助同學;真心為老師同學著想;對每一位老師、同學充滿愛心。二意是指:誠意、愛意。對大家不變的誠意;對老師不變的愛意。
我想當班長是因為三點,第一是為了鍛煉自我;第二是為了證明“誰說女子不如男”,一直都是男孩子當班長,女孩子的地位在緩緩下降;第三是因為我有男孩的大膽,女孩的細心,可以當好老師的小助手,創造一個嶄新的五年級一班!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要成為最出色的領航員!
流星的`光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班長的領導和全班同學的共同努力!
我不會當一個高傲霸道的班長,而會當一個自信勇敢的班長,同學們可以指出我的不足,我一定努力改正。
“火車跑得快,全靠車頭帶”,同學們,支持我吧!謝謝大家。
小學生競選班長演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx。我競選的'是班長,我樂于助人,人緣好,成績好,以前我也做過組長、班長,我覺得我完全有能力勝任班長的工作。因為我非常負責任也有經驗。
假如我當選班長,我首先管好紀律,再次帶領同學們,我不止會幫助同學,而且還會協助老師。時刻牢記作為班長的責任,在外面也嚴格要求自己,因為班長代表了班級形象。做一個不怕困難,優秀的班長。
如果競選失敗了,我一定要更加努力。爭取下次做班長。
請大家多多支持,給我投一票吧!謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的.勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周都會幫助大家學習的。
小學生競選班長演講稿 篇5
親愛的老師,同學們:
大家好!
鋒利的劍少不了打磨,成功的人少不了競爭。我這次競選的是班級“元首”——班長。雖然這次競選的人很多,都很優秀,但我覺得我自己能勝任這個職務。
雖然我的家庭條件不是很好,但我也有許多讓人可敬可配的優點,工作效率高,善于聽取別人的'意見,并從中改正自己的不足……
作家——羅曼·羅蘭曾經說過一句話:“相信自己,然后別人才會相信你!蔽矣凶銐虻男判南嘈抛约海灿行判淖寗e人信任我。假如我競選上了班長一職。我會與自卑的同學溝通,帶著他一步一步的慢慢從自卑的陰影中走出來,讓他從此變得樂觀向上,我會幫助成績不好的同學復習、補習功課。讓他漸入佳境,我還會勸自傲的同學不要太驕傲,讓他恢復以前那高又穩的成績……總之,我會做同學的好朋友,老師的好助手。
“馬行千里,知其是否為良駒,人經百事,知其是否為棟梁。”我會用行動來證明我自己的能力。既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成大樹。既然是班干部,就要成為一名出色的領航者。
我希望我能勝任這個職務,請你們為我投上寶貴的一票。
謝謝!
小學生競選班長演講稿 篇6
親愛的老師,同學們:
大家好!今天很高興參加班干部競選。在我們這個班集體,我找到了快樂,找到了和我一起學習進步的伙伴。在這里我要對老師和同學們說:“謝謝大家的關心和幫助!
我競選的崗位是班長,我熱愛班級,團結同學,遵守紀律。我一直是老師的'小助手,同學們的小幫手。盡管我不是十全十美,但我會是最努力的。希望得到大家的信任和支持!
如果我競選成功,我會盡心盡職,努力學習,認真完成老師交給的每一項任務。服務同學,讓我們二年級九班在新的一學期表現得更出色,成為“文明班級”。
老師同學們,請相信我支持我,為我投上神圣的一票吧!
謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!今天能站在這兒競選班長,我感覺非常榮幸。
從小學一年級以來,我已經多次獲得三好學生榮譽,當過了副班長,已經積累了些管理班級的經驗。今天我參與班長競選,是想更好地鍛煉一下自己,希望得到大家的支持和信任。
我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數等。奧數還在“中環杯”“希望杯”中獲過獎。
我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情況都非常熟悉。如果我當上了班長,我會盡我所能和其他班干部一起,對那些成績稍偏下的同學,在學習上給予幫助,使全班同學共同努力,一起進步。
如果我當上了班長,我會全力協助老師在班會課上,開展好各種各樣的活動,讓我們班的學習生活多姿多彩。
以后我做任何事都會以班級利益為重,盡自己之力維護班級的利益。。
如果我當上了班長,我會更加注重同學間團結友愛,同學之間有了小矛盾,我也會充當“老娘舅”的角色,消除同學間的誤會,回到過去深厚的同學情誼。
當然,我自己也還存在一些缺點,比如,班級管理的'辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短,虛心接受大家的批評和建議,使自己成為一名德智體全面發展的優秀的班長。
如果沒有被選上,我也不會氣餒。我會爭取在六年級當上班長。
最后,真誠的希望大家能投我寶貴的一票。謝謝大家!
小學生競選班長演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。有句俗話說的好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,那么,不想當班長的學生就不是好學生。因為,所謂班長,就是一班之長,首先要給同學們作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次要管理好班級,要服務好同學。
我認為自己有能力做好班長,我有四點優勢:
第一點,在學習上,我認真聽講,積極發言,愛思考,成績優異,一年級兩次被評為三好學生。
第二點,我非常喜歡閱讀,知識面廣,讀過很多中外名著。
第三點,我愛好廣泛,有數棋、象棋、兵乓球、畫畫等,特別是畫畫,我曾獲得“韓風華韻”繪畫比賽江蘇賽區一等獎。
第四點,在協助老師上,我能出色完成老師交給我的任務。
我希望大家能給我一個機會,如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做的更好,成為大家的'榜樣,成為老師的小助手。一位名人說過,給我一個支點,我能撬動地球,而我要說,給我一個機會,我會帶給同學們更精彩的學習生活。請大家投我寶貴而神圣的一票,謝謝
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