小學生放飛夢想演講稿

時間：2023-01-22 12:32:04 放飛夢想演講稿我要投稿

關于小學生放飛夢想演講稿范文錦集8篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的小學生放飛夢想演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于小學生放飛夢想演講稿范文錦集8篇

小學生放飛夢想演講稿篇1

　　每個人心中都有美好的理想，有些人想當醫生、有些人想當教師、有些人想要當畫家，有些人還想要當作家。而我想要當一名出色的數學家。

　　我從小學喜歡數學，喜歡做數學題。在我一年級的時候，就常常考100分。漸漸的我對數學越來越感興趣了，我的`成績慢慢提升，我漸漸的了解到了蘇步青、高斯……這些數學中偉大的人物。

　　我設想，當我大學畢業到時候，之后，我讀研究生、博士獲得了重多成就。成了一名真正出色的數學家。然后，我還要帶一些學生，當他們遇到擋路虎到時候，我會告訴他們解決的方法。知道他們會了。下課時，我會帶他們去操場上玩各種各樣的游戲，讓他們盡情享受童年的快樂。我要交他們受小時候就熱愛數學并非常努力得學，長大以后一定會有很大的成就的。

　　理想像黑暗中的光明，給我們指路。理想像寒冷中的火，給我溫暖。理想像一條路，伴我走人生的道路。我當一名數學家。

小學生放飛夢想演講稿篇2

　　在人的一生中，有夢想的人，加上以后的努力，這樣的人多數會成功——實現夢想。要放飛夢想，首先就要有夢想，要是沒有夢想，“放飛夢想”這個主題就是空談。

　　在查看了我們學校的學生的夢想，在一千多人里，有30%多的人有短期夢想，但長期夢想的人僅有不到10%。因此，我想談談夢想這個東西。在外國一次實驗中，擁有長期夢想的孩子長大都能成就一番事業。

　　在沒有夢想的人，長大之后成了無業游民；沒有夢想的人，長大只會憂郁無樂；沒有夢想的人，長大只會犯罪。這些都是沒有夢想的弊病。因此，要在現在建立起夢想。我個人的認為，自信也是成功的基礎，有了基礎，夢想的實現回近了一步。

　　夢想的實踐過程不是每天的'空想，而是努力的付出。比如夢想成為音樂家，就要每天去付出，直到你滿意才可以停下一會兒。夢想不是空談，而是需要具體的計劃。大多數的人都輕視夢想，使得成功的人只有一點點，因為大多數人都遇到了困難就停止前進從而導致失敗。

　　夢想，盡量把它提高難度，因為即使成功不了，也可以達到比低的要求要好。在古代三國時期，劉備的夢想是統一天下，這個龐大的夢想，使他努力奮斗，為“統一天下”的夢想努力，雖然最后失敗了，但也達到的效果。

　　在貝多芬那是耳朵聽不到聲音，但他沒有放棄，努力實踐，使他放飛夢想和成功了。從這里，知道了理想是多么重要的。因此，有短夢想的人也要樹立起一個以上的夢想。我個人覺得放飛夢想和成功了后，不能驕傲，只能有自信。因為有了自負，就會自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自負是自信的誤區。因此，我們要建立夢想。

　　夢想，一個人有了夢想，就像魚有了水一樣，把夢想放飛，就是把人生有了一個開頭，因此，我們要建立夢想。

小學生放飛夢想演講稿篇3

　　中央電視臺著名節目主持人白巖松曾說過:“一個人年輕時的夢想有多大,他的成就才有多大。”夢想就像階梯,它幫助我向著光明的未來攀登;夢想就像指南針,它幫助我尋找人生的方向。一個人如果沒有夢想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

　　想起了開學第一課——《我的.夢,中國夢》。其中的劉偉、楊夢衡……都講述了自己實現夢想的經歷,令我深受感動,那一句句令人深省的話語,仍在我耳邊縈繞。

　　我今年十二歲,我也有自己的夢想,像泉水流經山谷,像蜂蝶飛過花叢,我的夢想五彩斑斕:我最初的夢想,是想做一名老師,因為媽媽就是一名老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。當我看到汶川地震,那些壓在廢墟下的人們時,我渴望做一名白衣天使,救死扶傷。后來我愛好寫作,我想將來能成為一名作家,寫家事、國事、天下事。如今,我的夢想是做一名演講家,這個夢想就像一粒種子,深深地扎根于我的心中。

　　老師告訴我:夢想離不開汗水和眼淚,然而要實現這一夢想,就必須腳踏實地,一如既往。夢想還是一種挑戰,要有恒心、耐心、智慧,只要堅持,永不放棄,就會夢想成真。

　　美國當代最著名的作家、演講家萊斯布朗先生,當有人問起他成功的秘訣時,他指了指左耳上的一個厚繭,語重心長地說:“我初涉演講界時,一沒名氣,二沒資歷,更缺乏個人魅力和經驗。可我決心要在這個行業里干出點兒名堂來,不達目的決不罷休。于是,我一天到晚給人打電話,求教演講技能,聯系演講業務。成名初期,我每天至少打100多個電話,請求別人給我機會到他們那里去演講……這個老繭就是我獲得成功的見證和記錄。”

　　為了實現我的夢想,我堅持每天閱讀中外名著,積極參加學校組織的各項活動。回憶自己第一次站在講臺上講故事時,緊張的我兩腿發抖,心臟咚咚直跳。那一次我失敗了。我哭了。媽媽說:“失敗也是一筆財富,不要氣餒。”擦干眼淚,我又開始為夢想努力了。上課積極回答好每一個問題,放學后我就站在鏡子前背古詩,練習表情。我還經常給同學講故事,讓同學給我指缺點。纏著老師和媽媽,請他們為我指導。一份耕耘,一份收獲。去年我有幸被評為濰坊市閱讀之星,在學校組織的演講比賽中我還獲得了第一名,每一年的六一文藝匯演大家都推選我擔任主持人。捧著一個個紅紅的證書,我知道我又朝夢想前進了一步。

　　小草,為夢想破土而出;溪流,為夢想勇往直前;雄鷹,為夢想劃破長空;我,為夢想不斷拼博。我堅信:有志者、事竟成。只要我們自己能堅持不懈的追求,心中有“再往前一點點就到了”的信念,最后,夢想實現的喜悅就會向我們走來!

小學生放飛夢想演講稿篇4

　　每個人心中都會有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過于自我的夢想，人們總是喜歡把夢想綁在心中，卻不知應放飛夢想。

　　總是把夢想掛在口上，卻整天無所事事的人，就象把心中的夢想牢牢的束縛在心中，不讓它離開，也不讓它實現；總是把夢想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就象把夢想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢想掛在口上，卻無力實現它的人，就象把夢想高高的掛在離心很遠的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。

　　我們要學習貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢想，即使受到命運的折磨，安靜的`打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學習海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢想，即使受到命運的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學習霍金，他擁有才華，放飛了夢想，即使受到命運的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成名師。

　　成功永遠不屬于那些只會把夢想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想，也給了人們一架通往夢想名叫機遇的梯子，不管你攀登的技術是好是壞，但有一點值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。

　　獲得成功的前提是把握住機遇，把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開對夢想的束縛，放飛夢想，并為之而努力吧！

小學生放飛夢想演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在我的“字典”里始終有著這樣一個熟悉而又親切的字眼——語文。當然，語言文字也是我國最重要的文化，從中華五千年至今，其中的含義也不盡相同。

　　愛語文，但我并不認為語文僅僅就是語言文字那樣簡單，有它陪伴左右的時光是一個富有生機與快樂的過程，我們的老祖宗為我們留下了許多燦爛的文化，歇后語、成語、古詩詞，都是那樣神奇，富有感染力。在我的眼里，語文非同數學和英語，就像一加一必須等于二一樣，語文就并非如此，只要不偏題，想怎么發揮就怎么發揮，想怎么答就怎么答，沒有人會否認你的答案，也沒有人會控制你的想象。就是因為這種種原因，歷史把這樣一個美麗而神奇的名字送給了它——語文。

　　在一個陽光明媚的午后，手持一本文學名著，品著一杯香茶，暢游在文學的世界里，那是一種別樣的、富有情趣的`高級享受。

　　對于我這樣一個初中生而言，從幼兒園的漢語拼音“a、o、e”到小學的古詩詞“斷腸人在天涯”，再到現在的文言文“清容峻茂，良多趣味”，我們在語文世界中遨游了十多個年頭，對它也產生了種種依戀之情。

　　語文，我的筆下雖無瑰麗的文字描繪你，也無多少優美之詞贊美你，但我能做的，卻是對你的那份永遠的愛！因為是你，讓我插上一雙毫無約束的翅膀，在語文之空中自由飛翔……

　　語文，放飛夢想之空，更是夢想起飛的第一站。天空雖沒有留下翅膀的痕跡，但我驕傲我在“文之空”中飛翔過！……

小學生放飛夢想演講稿篇6

　　每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標；夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

　　小時候，因為媽媽工作忙，我不到兩歲就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的.媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

　　進入了小學，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學前班一直教到我現在——四年級。她總愛在我取得好成績時，給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！這幾年，那目光、那笑容，像和煦（xu）的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，我知道很快我就會上五年級、六年級、初中，會離開學校，但我會永遠記得我的老師。

　　啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深，還能讓我們開拓視野、激發想象力。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，“盧老師好！”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁征博引，并適當的加上自己的分析和看法。我講完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節課過去了！

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小

　　事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！！

　　奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！

小學生放飛夢想演講稿篇7

同學們：

　　我從小的時候就特別喜歡折紙飛機，我喜歡把各種顏色的紙飛機拋向遠方，就像放飛了我心中的夢想。

　　紅色的紙飛機飛上了天，希望我早日能戴上鮮艷的紅領巾，成為一名光榮的少先隊員；藍色的紙飛機飛上了天，希望我最喜歡的藍精靈在他們的小村子里每天快樂地生活；綠色的紙飛機飛上了天，希望我們的地球永遠被綠色環抱，和平安寧；紫色的紙飛機飛上了天，希望它能變成一株紫丁香，天天盛開在老師的`窗前。最后，我要飛出一架白色的紙飛機，希望它能飛去我爺爺那里，爺爺雖然已經永遠地離開了我，但是我很想念他，我想告訴爺爺我已經成為小學生了，已經長大了。

　　我還要折出各種顏色的紙飛機，讓它們帶著我的夢想，飛得很遠很遠。