【推薦】學會感恩演講稿范文錦集五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的學會感恩演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
學會感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學會感恩》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩父母就是孝道。從“呱呱”落地到哺育我們長大成人，父母為我們不知花費了多少心血與汗水。父母的愛，猶如淅淅瀝瀝的'春雨，滋潤著我們的心田；父母的愛，猶如冬日的陽光，渾然不覺，溫暖無邊。媽媽的嘮叨與叮嚀，爸爸語重心長的諄諄教誨，奶奶端上香噴噴的飯菜，爺爺慈愛的撫摸，情深似海，潤物無聲。
感恩老師那是世界最圣潔的情感。老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……老師的愛滋潤到了學生的心里。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳。親愛的同學們，讓我們學會感恩吧，這只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報答。常懷一顆感恩的心，我們會感受到更多的幸福與快樂！
學會感恩演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
“感恩”是我們中華民族的傳統禮節。在生活中我們要學會感恩，幫助父母，長輩們做一些力所能及的事務，讓父母為我們少操一份心。
在期中考試的前一個晚上，我還在做著最后的復習，雖然不時從客廳飄來陣陣飯香，我的肚子早已餓得“咕，咕…”亂叫，但想到第二天的考試和辛苦工作一天的父母還沒有回家，我就強忍著看書，時間一分一秒的流過。剎那間我聽見一聲清脆的用鑰匙開鎖的聲音，我知道是爸爸媽媽回來了，我的心里充滿了喜悅，頓時也忘了饑餓，當媽媽看見桌上的飯還原封不動的擺在那里，便說：“還沒吃吧!餓不餓，趕快去洗手吃吧，一會要早些休息，明天還要考試呢?”這番話我聽了后感覺心里像有一股暖流在緩緩的流動著。
吃過飯后，我又拿起數學書繼續復習，突然，一道填空題把我給繞迷了，無論如何的算啊，想啊，絞盡腦汁也得不到最終的答案，最后我用盡力氣把那本書給摔了出去，媽媽聽見我摔書的聲響，趕快跑來問我發生了什么事情。緊接著也把那本書給撿了起來，我就如實的告訴了她，沒想到媽媽竟然沒有責備我，還胸有成竹的說了一句：“有什么大不了的題，包在我身上了，你趕快睡吧!”接著便走了出去。
夜深了，窗外的`聲音也逐漸消失了，人們都已經進入了夢鄉，做著香甜的夢兒。但是我發現客廳的燈依然亮著，我知道：媽媽還在奮戰吧!接著我便輕輕地走了過去，看見媽媽竟趴在哪睡著啦，我發現媽媽一臉的疲憊也隨之變為了笑容。我知道：媽媽一定在為她自己而驕傲，因為書上的題已經被她歷盡千辛萬苦算出來了，她為自己的成功而驕傲呢!
當我轉過身幫她披衣服時，我發現了媽媽的頭上已經增添了幾絲白發，媽媽為我們付出了她所能夠做的一切事情。
這時，窗外想起了那首古老的歌《常回家看看》，里面有一句歌詞我清晰的聽到：“幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗，兒女為家做了多少大貢獻…”是啊!學會感恩，讓我們用實際去幫助父母做一些力所能及的事情吧!
學會感恩演講稿 篇3
當你小的時候，爸爸媽媽的寵愛，哥哥姐姐的照顧，將你寵成了一個小寶貝。當你再長大一些的時候，爺爺奶奶的嘮叨，爸媽的寵溺，讓你的童年變得溫暖而快樂。當你年紀再大一些的時候，同伴的陪伴，上司的提攜，讓你的生活變得精彩而滿足。如果有一天你老了，公交車有人為你讓了坐，過馬路有小孩跑過來扶著你，這些善良的舉動，讓你的老年生活變得穩妥而安全。
而這一切的一切，都基于別人所給予你的關懷和幫助。我們得到了這么多，那么我們是不是也應該適當的回報社會呢？學會感恩，讓我們的世界變得更加溫暖璀璨。
學會感恩，就好像是春天三月迎來了和風細雨，就好像是夏季炎熱迎來了暴雨涼風，就好像是金秋九月迎來了碩果累累，就好像是寒涼冬日迎來了絲絲暖陽。感恩讓我們都變得高尚起來，也讓他人收獲更多的溫暖和快樂。
父母是我們身邊最親近的人，他們給我們的愛常常被我們忽略，只有我們認真仔細的搜索，才會發現父母給我們的遠遠勝過我們給予父母的。從古至今，父母的情誼就被歌頌，源遠流長。是因為這種愛的偉大嗎？我想還有另外一種原因，就是人們都懂得感恩，他們知道父愛母愛的來之不易，因此這種愛更應該被我們所感謝，所歌頌。因此才會有那么多歌頌親情的詩詞。他們將這些愛集合在一起，讓后代的人永遠的歌頌，永遠的銘記。
如果陌生人幫助了你，也許并不是因為你長得多么弱小或者說是和善，這僅僅是來源于陌生人內心的善良和熱誠，只有親自體會過幫助別人的快樂，你才會勇敢的去幫助他人。而作為被幫助的你，是否又應該將這舉動繼承下去，贈送給新的人，創造新的文明。
有些愛來源于親情，而有些愛僅僅是來源于善良，這是人類特有的情感，因此，我們是否可以將自己的特權更好地行使呢？做一個學會感恩的人，比什么都重要，這是大家常說的`一句話。如果一個人不會感恩，那么他是毫無靈魂的，也是毫無情感的一個人。沒有人會愛他，因為他沒有學會如何愛人。只有學會愛，才能被他人所愛。這是亙古不變的道理，希望大家可以銘記。
感恩的方式有很多種，比如說提升自己，為社會做出貢獻；又或者說幫助他人，傳遞愛心能量；再次實現自我價值，間接的為他人帶來價值。這都是我們作為一個公民可以做到的實現的事情，為感恩而感恩不是最好的辦法，只有發自內心的感恩才能將感恩這個詞傳承下去，最終成為你心中所想的那個人，一個能夠給予溫暖、奉獻自己的人。
學會感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
沒有太陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有爸爸媽媽，當然就沒有我們自己；沒有真心友情情感，全世界便會是一片孤獨和黑喑。這種大道理都很淺顯，可是生活中，我們在理所當然的具有著這種的情況下，卻經常少了一顆感恩的心。感恩很多人，許多事，其咎都源于不容易，不肯感恩。確實，中國的文化傳統式使我們難以從嘴中講出媽媽我愛你，爸爸我愛你。殊不知，我覺得應該是托詞。鴉有哺育之義，羊有跪乳之恩，搞不懂心懷感恩，就喪失愛的感情基礎。因而，學精心懷感恩，感恩父母的養育恩，謝謝老師的教誨之恩，謝謝朋友的幫助之恩，感恩一切重視幫助本身的`人甚至心懷感恩使我們所真實經歷的艱苦。我不想忘掉前不久的一件事情。那一天我和同學逛街購物，一個也就四五歲的小男孩，從前邊跑了回來。因為早就是冬天，羽絨衣把男孩兒頂得圓嘟嘟，像個小皮球旋轉了回家。他跟我說到野生動物園坐哪趟車，我對他說就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回來。我和同學就向前走。大家都走得挺遠的了，聽見男孩兒在后面哥哥哥哥的叫我。我不知道他要干什么，便立在那邊等他，看到他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的眼下，我講他有事嗎，他上氣不接下氣地說：我剛才忘了跟你說聲多謝。母親問我講謝謝了嗎？我講忘記了，媽媽讓我追你。我不想忘掉哪個小孩和這位媽媽，她們要我始終別忘記學好感謝，對全世界無論什么樣的人給與自身的就算是再無足輕重的協助和關愛，也別忘記了感恩。父母給與我們的愛，經常是細微零碎卻體貼入微，不但經常被大家感覺就應該是那樣，并且還感覺她們人俗話多，嫌煩呢。實際上感恩是發自肺腑的。常言道涌泉相報，當感恩圖報。何況父母給你努力的不僅是一滴水，只是一片汪洋大海。由于，父母是上蒼賜予大家不用一切裝飾的內心的寄予。在我們遇到困難，能竭盡所有一切來幫助大伙兒的人，是爸爸媽媽。
當我們遭受憋屈，能細心聽大家訴苦的人，是父母。
當我們做錯事時，能果斷地寬容大家的人，是父母。
當我們獲得成功，會真心誠意為大家慶賀，與大家共享愉悅的，是父母。
而如今大家遠在異地學習培訓，仍然牽掛著大家的，還是父母。
生活并不是想像中那般極致，父母的不辭辛勞是我們無法感受的，大家雖不可以與父母分攤生活的艱苦，自主創業的艱辛，但我們在生活上能夠少讓父母給自己操勞。當父母得病時，大家是不是應擔起義務，照料父母。要了解，就算一句關心的話語，就算一碗自身搞好的面，都是撫慰父母曾為大家萬般焦慮情緒的心。感恩父母，并不會太難保證。
大家或許會還記得感謝在人生之路上協助過我們的朋友，或許會還記得感謝不辭辛勞培養我們的老師。是的，她們自然是我們要感謝的，可另外，大家更不應該忘掉，父母，始終是大家最非常值得感謝的人！
感恩父母，期待全天地的父母一切都好！
學會感恩演講稿 篇5
轉眼間，走上工作崗位已快一年了，由學生到教師——這是我人生的一大轉折點!依然清楚的記得，暑假前夕,我在人生的十字路口上徘徊著,矛盾著……我想當一名教師，想將我多年所學學以致用，可是，平臺在哪里?這個時候，句中向我伸出了她堅實的手臂，給了我一個展示自己的舞臺。在應聘的時候，校長對我說：“教師是很辛苦的，你能吃得下這個苦嗎?更何況你是一個女孩子。”我毅然回答：“能!您放心，我一定會好好教課的。”也許是我對教育事業的不懈追求感動了上天，也許是我的堅定打動了校長，我光榮地成為了省句中的一名教師。
帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位的我滿懷著激情，然而，當我真正要踏上那莊嚴的“三尺講臺”，我的內心感到忐忑不安。我擔心初執教鞭的自己不能給孩子們帶來最大的收獲。但教師節的那天，學生在隨筆中寫的話讓我暗暗地松了口氣，她寫到：今天是老師的節日……語文老師說這是她的第一個教師節，我覺得很榮幸，因為我是潘老師的第一屆學生。看到學生筆尖流淌的這些情感，我被深深的觸動了，那一刻，我覺得應該深感榮幸的是自己，孩子們對我的信任，給了我莫大的鼓勵，使我的壓力化成了強烈的責任感。那一雙雙帶著虔誠期盼的眼睛，那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音，讓我堅定了要成為一個優秀老師的決心。
還有一次，一個學生的母親打電話過來詢問她的孩子在學校里的表現，她告訴我，她的孩子很喜歡我，前一陣子他在期中考試中沒有取得應有的成績，但我不僅沒有責備他考得不好，反而鼓勵他去參加作文競賽。就是這樣簡單的一件事，一句話，卻使這個受到期中考試打擊深感沮喪的學生重拾了信心，他對他的媽媽說：“媽媽，我覺得老師還是信任我的，我一定要好好學習語文。”聽了孩子媽媽說的這番話和她不斷地感謝的話語，我的腦海中立刻浮現了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個簡單的笑容，一句安慰的話語，就足以讓學生重燃被挫敗的信心。這讓我明白：一個學生對我來說也許只是一個班的幾十分之一，而對于他的家庭則是百分之百。當家長把孩子交到我手上時，我接過的是一家人的希望和一個孩子對未來的美好憧憬。面對這種責任，我不敢有絲毫懈怠，同時也暗暗告誡自己，不能忽略每一個學生。我要做一個好老師，至少，要成為一個不讓學生和他們家長失望的`老師。
我是幸運的，在我初為人師的時候得到了許多前輩和同事們的關愛和幫助。在學校青年教師座談會，新教師結對會議，語文沙龍等一系列的活動里，我感到了學校領導與老師的關心和培養;在學校繁忙的工作和巨大的壓力下，我看到了老師們的奉獻和忠誠。
曹老師是我的導師，他身兼數職，既是班主任，又是我們組的備課組長，還要帶兩個班的語文課。每次路過小辦公室的時候，都看到曹老師撲在辦公桌上改作業、備課。盡管這么忙，每一周，曹老師都會把下周要上的課的講義和學案發給我們，還經常抽空找我和另外一位新來的老師磨課，告訴我們應該注意的重難點。繁忙的工作使得曹老師經常忘記打理他的頭發，于是我們辦公室的老師常常跟他開玩笑說：“曹老師，沒發型就沒愛情，美麗能干的妻子就會嫌棄你啦。”每到這個時候，曹老師就摸摸自己的頭發笑著說：“是嗎?那我趕緊得抽個空去理發。”可是說是這樣說，他哪里有時間呢?
記得去年學校里舉行對外公開課，曹老師把這個任務交給我，讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個鍛煉自己的機會交給我，又擔心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵我，在備課前期，曹老師找了很多資料給我，讓我認真看，體悟文本。確定好教案后，同樣的課我試上了七次，每次試上曹老師都坐在教室后面認真地聽，給我修改的意見，在曹老師的幫助下，我不斷地改進我教案，上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功，看到曹老師的笑容，我吁了口氣。這次的歷練，讓我感到當老師的不易——要達到曹老師那樣的高度，我還有很長很長一段路要走，要在今后的實踐中不斷地磨練自己，完善自己。
劉冰清是我的校友，更是我的師姐。剛來的時候就聽老鄉們經常談到她的嚴謹，她的認真。初見她的時候，是第一次開學校大會，那時她剛剛休完產假，她看到我很高興，親昵地說以后有什么事情就找她。開學后，我和冰清老師分在一個辦公室，她經常跟我談怎樣去適應講臺、適應學生，使我受益匪淺。10月的時候，冰清老師的小寶寶經常生病，我常常看到她神情恍惚、暗自垂淚，本來不胖的她顯得愈發的憔悴。但是，每每一走進課堂她就變了，變得那么的神采奕奕，聲音清脆響亮。寶寶連著2個月生病，她卻從來沒有拉過一節課，一個晚自習，所帶的兩個實驗班每次考試都名列前茅。我知道，成績的背后，包含著她的多少辛苦和眼淚啊。
教師不是偉人，不能像偉人一樣，受人景仰和追捧;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;……相比之下，教師的人生就是實實在在，默默無聞，不求索取。她沒有驚天動地之舉，只有從瑣碎的工作中細細地理出一天的思路;她沒有哀婉動聽的故事，只有校園里冬青樹一綠再綠的新意;她沒有驚險的飛躍，只有歲歲年年、朝朝暮暮與學生的風雨兼程。但她擁有無窮的知識和愛心，擁有無盡的力量和熱情;不求驚天動地，但求腳踏實地;不求涓流相報，但求青春無悔。
感謝學校，給了我一個放飛理想的平臺;感謝無私幫助我的老師們，讓我有了一股向上的沖勁! 感謝學生的父母，把他們的希望交到我的手中，給予我信任;更感謝我親愛的學生，對我無限的支持!這一切，讓我明白了什么是責任!三尺講臺，是我無悔的選擇!
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